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          左右關聯的詩句

          一、15字左右的關聯詞語句子,要10個

          1、它既不需要誰來施肥,也不需要誰來灌溉。

          2、我們不要空話,而要行動。

          3、從門到窗子是七步,從窗子到門也是七步。

          4、這種橋不但形式優美,而且結構堅固。

          5、作為一個有骨氣的男兒,與其跪著生,不如站著死。

          6、他這樣膽小的人尚且不怕,我還怕嗎?

          7、我們寧可挨批評,也不能昧著良心去搞假呀!

          8、武松這一去,或者把老虎打死,或者被老虎吃掉,別無選擇。

          9、如果老王不能前去,那就讓我去吧。

          10、即使天塌下來,這件事也得繼續做完。

          11、我們幾個苦口婆心地給他講道理,他竟然一句也沒聽進去。

          12、誰如果要鑒賞我國的園林,蘇州園林就不該錯過。

          13、我們主張積極的思想斗爭,因為它是達到黨內和革命團體內的團結使之利于戰斗的武器。

          14、哥哥嫂嫂既然扔開他像潑出去的水,他又何必戀戀不舍呢?

          15、由于病魔纏身,兩次體檢未通過,他只好第二次踏進補習班的門檻。

          16、衣服只要干凈整齊,越樸素穿著越稱心。

          17、只有具備了“明知山有虎,偏向虎山行”的膽識,才能昂首闊步于成功的大道之上。

          18、我們除非預先作了準備,這次行動絕無成功的可能。

          19、不管人員是不是齊整,我們都得趕往陣地。

          20、紡線有幾種姿勢:可以坐著蒲團紡,可以坐著矮凳紡,也可以把紡車墊得高高地站著紡。

          二、有關聯詞的句子【5個】

          1、如果明天刮臺風,我們就不用上學。

          2、無論多么困難,我們都不會放棄的。

          3、即使犧牲,他也要去救全村人命。

          4、因為他整天玩游戲,所以他的學習成績很糟糕。

          5、他一邊唱歌,一邊跳舞。

          6、雖然他今天生病了,但是他還要堅持上學。

          7、他不但學習成績好,而且還愛勞動。

          8、既然你不答應,那就算了。

          9、假如明天下雨,我們就不去踢球了。

          10、盡管他很聰明,可是他沒把聰明用到學習上。

          希望我的回答對您有幫助,祝好!

          有問題可以追問或者直接聯系我。

          工作順利,學習進步哦!

          滿意請及時采納,謝謝。

          三、帶有關聯詞的句子

          因為外面下雨了,所以我決定帶把傘。

          一方面她覺得很快樂,另一方面她又有點擔心。

          在語句中起關聯作用的詞語。如‘因為…所以…’、‘一方面…,另一方面…’、‘總而言之’等。

          關聯詞語是復句中用來聯結分句與分句,標明分句與分句之間的關系的詞語。它有如下特點:

          第一,作為聯結分句、標明關系的詞語,關聯詞語總是標明抽象的關系,可以作為某類復句的特定的形式標志。

          第二,關聯詞語性質復雜,能在復句中起關聯作用的主要有以下幾類詞語:

          一是連詞。連詞是用來做關聯詞語的主要詞類,但并非所有連詞都能充當關聯詞。有的連詞不能連接分句,不能連接分句的連詞當然不能做關聯詞;有的連詞能連接分句,但如果在某個句子中連接的不是分句,它也不是關聯詞。

          二是副詞。某些副詞可充當關聯詞。但如果在某個句子中連接的不是分句,它也不是關聯詞。起關聯作用的副詞仍舊保留原有的修飾作用。

          三是有些短語也可以充當關聯詞語,如“一方面”、“另一方面”。

          四、有關親情的古詩(30首左右)急

          2.煮豆燃豆萁,豆在釜中泣。

          本是同根生,相煎何太急。(曹植:《七步詩》)

          3.爺娘聞女來,出郭相扶將;

          阿姊聞妹來,當戶理紅妝;

          小弟聞姊來,磨刀霍霍向豬羊。(《木蘭辭》)

          4.國破山河在,城春草木深。

          感時花濺淚,恨別鳥驚心。

          烽火連三月,家書抵萬金。

          白頭搔更短,渾欲不勝簪。(杜甫:《春望》)

          5.戍鼓斷人行,邊秋一雁聲。

          露從今夜白,月是故鄉明。

          有弟皆分散,無家問死生。

          寄書長不達,況乃未休兵。(杜甫:《月夜憶舍弟》)

          6.洛陽城里見秋風,欲作家書意萬重。

          復恐匆匆說不盡,行人臨發又開封。(張籍:《秋思》)

          7.獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親。

          遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。(王維:《九月九日憶山東兄弟》)

          8.邯鄲驛里逢冬至,抱膝燈前影伴身。

          想得家中夜深坐,還應說著遠行人。(白居易:《邯鄲冬至夜思家》)

          五、關于關聯詞的句子

          常見關聯詞可分為以下幾類復句: 1.轉折關系 盡管……可是…… 雖然……但是…… ……卻…… ……然而…… 2.假設關系 如果……就……、即使……便…… 、要是……那么…… 、倘若……就……、既然……就…… 3.條件關系 只要……就……、只有……才…… 、無論……都…… 、不管……也…… 、即使……也…… 4.因果關系 因為……所以…… 、由于……因此…… 、既然……那么……、之所以……是因為…… 5.并列關系 不是……而是……、一邊……一邊……、一方面……一方面……、有時……有時、既……又…… 6.承接關系 一……就……、起先……后面…… 7.遞進關系 不但……而且……、不光……也……、不僅……還……、雖然……但、不僅……還…… 8.選擇關系 不是……就是……、是……還是……、或者……或者、要么……要么……、與其……不如……、寧可……也不…… 目的是偏句表示一種行為,正句表示這種行為的目的。

          以便,以,用以,好,為的是;以免,免得,省得。 例:你快讓他進去,以免鬧情緒。

          取舍 在兩件事情中衡量得失,選擇其中的一件,舍棄另一件。 與其……,不如(無寧、寧可);寧可(寧愿)……(也)不(不愿)。

          其次了解關聯詞語誤用情況: 一個復句,用不用關聯詞語,用哪個關聯詞語,是單用還是成對地配合著用,用在什么位置,都有一定的規則。關聯詞語的正確使用是靠語境判斷,仔細推斷出來的。

          關聯詞語在使用上存在如下毛病: 1、錯用關聯詞語 例:宋朝皇帝只知道吃喝玩樂。為了喜歡踢球,就把一個流氓封為殿師太尉。

          (應把“為了”改為“因為”)(也可以把“就”移到“因為”前面) 2、關聯詞語搭配不當 例:只有你意識到這一點,你就能深刻地了解我們戰士的胸懷是多么寬廣。(“只有”與“才”搭配,去掉“就”) 注意辨別非關聯詞的連續語: 有些短語看起來比較像關聯詞,但是并非關聯詞。

          譬如像“一會兒……一會兒……”“一下子……一下子……”等等,這些都不是關聯詞,也不是排比句。排比句是擁有三個或三個地方以上的相同詞語連成的詞語。

          像這種詞語相同卻不到三個的詞語只能算是連帶詞或者連續詞。 常見關聯詞: 1.因為……所以、2.不但……而且、3.與其……不如、4.寧可……也不、5.寧可……也、6.之所以……是因為、7.如果……就、8.只要……就、9.既然……就、10.即使……也、11.無論……都、12.不管……都、13.不僅……還、14.不僅……而且、15.不但……還、16.雖然……但是、17.不是……而是 使用關聯詞語的句子往往比較復雜。

          同學們在使用關聯詞語的時候,經常會出現這樣或那樣的錯誤,因此,這里提醒同學們注意以下幾個問題: 一、要正確運用關聯詞語,首先必須懂得各類關聯詞語的作用。 同一個句子,運用不同的關聯詞語,作用就不同,表達的意思也就不一樣。

          例如:“我們共同努力,競賽取得勝利。”這個句子沒有使用關聯詞語,可以看作是并列關系。

          如果加上不同的關聯詞語,句子的關系就起了變化: 1.因為我們共同努力,所以競賽取得勝利。 2.如果我們共同努力,競賽就能取得勝利。

          3.只要我們共同努力,競賽就能取得勝利。 這樣,第一句成了因果關系,第二句成了假設關系,第三句成了條件關系。

          在我們平時的說話、造句或作文當中,究竟選用什么關系,這就要根據自己表達的需要來確定。 二、要注意配對使用關聯詞語。

          有些關聯詞語是要求配對使用的,不可隨意改換。例如: 1.只要經常鍛煉身體,才會增強體質。

          2.他寧可挨打,不如泄密。 3.不管天氣多么惡劣,他卻是按時到校學習 。

          第一句,“只要”應與“就”相配,“只有”應與“才”相配,“只要”與“才”搭配不當,應把“才”改為“就”。 第二句,“寧可”應與“也不”相配,“與其”應與“不如”相配。

          句中“寧可”與“不如”搭配不當,根據兩個分句的意思,最好是把“不如”改為“也不”。 第三句,“不管”與“卻”搭配不當,應把“卻”改為“都”。

          三、關聯詞語的位置不能放錯。例如: 1.雖然天氣十分寒冷,卻清潔工流下了汗。

          2.今天,我們班搞演講比賽,表達能力強的同學不但上臺演講了,而且從愛說話的小明也上去演講了。 第一句,“卻”表示轉折的意思并沒有錯,可是,一念原句就給人不通順的感覺。

          如果把“卻”放在“清潔工”之后,句子就通順了。 第二句,讓人念起來感到很別扭,如果把“不但”放在“表達能力強的同學”前面,句子就順暢了。

          四、該用關聯詞的地方不能缺少關聯詞。 有一部分配對使用的關聯詞,可根據情況省略其中的前一個,如“不但……而且……”,可省去“不但”、“雖然……但是”,可省去“雖然”。

          但一般不能省去后一個的“而且”、“但是”。如果只用前一個關聯詞語,而省去了后一個關聯詞語,句子間的關系就會不明確,句子的意思也會表達不清。

          例如: 1.自從開展“一幫一”的活動以后,不但加深了同學之間的相互了解,增進了同學之間的友誼。 2.如果我們齊心協力,把這件事情辦好。

          第一句在意思上有遞進的關系,但缺少了一個與“不但”配對使用的關聯詞語,讓人讀了以后,感覺話沒有說完,遞進。

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