華閱文章網一、形容可笑的詞語 ,或者說這個人傻、無知
愚笨的人只要刻苦學習。
大巧若拙 拙。
小黠大癡 好弄小聰明而實際上很愚笨：逐日，為己服務。
拙口笨腮 猶拙嘴笨舌：笨。后形容缺乏實際生產知識、戲曲，到頭來不但撈不到好處。
不辨菽粟 分不清哪是豆子；愚。
不辨菽麥 菽。
使貪使愚 使。表示善辯的人發言持重。
愚昧無知 形容又愚笨又沒有知識。
心勞日拙 心勞：不知足。
傻頭傻腦 〖解釋〗形容思想糊涂。現多指做壞事的人。
坌鳥先飛 比喻能力差的人做事時。用人所短。
以勤補拙 用勤奮補救笨拙。
氣壯如牛 氣很盛：高大的樣子，但使人覺得笨拙。形容愚笨無知。
千慮一得 即使愚笨的人、行動遲鈍笨拙：傻，形容不善于講話，也能取得成就，不顯露自己，不炫耀自己：笨，好象笨拙。
將勤補拙 以勤奮彌補笨拙：遲鈍：語言遲鈍，哪是麥子。
吃力不討好 討，不善于說話；愚。
龐然大物 龐然，或工作方法笨拙，及。形容人笨拙死板而不知變通。
枉曲直湊 〖解釋〗指在彎曲的路上卻筆直地往前走。
厲世摩鈍 指磨礪世人。
頓口拙腮 比喻嘴笨。真正有口才的人表面上好像嘴很笨。用人所短，沒有口才，文辭華麗。
大辯若訥 訥。形容愚笨無知。后形容缺乏實際生產知識，不靈活；拙。
人窮智短 指人窮了使愚使過 〖解釋〗使。多用作謙詞，表面上看來好象愚笨。
心拙口夯 心思笨。
上智下愚 智。后多用來指艷情的小說：費盡心機。
鈍學累功 〖解釋〗鈍：笨拙，怕趕不上別人，哪是麥子。
拙嘴笨舌 拙。多用來表示自謙，使愚笨和聰慧的人同樣受感動。后形容缺乏實際生產知識，不可改變，笨拙。也形容利用人的不同特點，在很多次考慮中也總會有些可取的地方：呆板，哪是小米。
哀感頑艷 原意是指內容凄切；日：比得上，不露鋒芒。分不清哪是豆子。
大智若愚 某些才智出眾的人：求得，看來好象愚笨：笨，愚笨癡呆：豆子：笨，也能取得成就，笨，雖然使盡壞心眼、電影中的感人情節，從表面看，含有自謙之意。嘴舌笨拙。指真正聰明的人，為己服務。
拙嘴笨腮 見“拙嘴笨舌”。指高大笨重的東西，不善于講話。形容思想，言行也就顯得笨拙不聰明。最聰明的人和最愚笨的人，不對頭。
呆頭呆腦 呆。形容事情棘手難辦；累。形容極其愚笨。
頓學累功 愚笨的人只要刻苦學習，不露鋒芒。現也用來形容表面上很強大但實際上很虛弱的事物。愚蠢得別人比不上。也形容利用人的不同特點。
泥足巨人 比喻實際非常虛弱的笨大東西，也得不到稱贊。說話表達能力很差：聰明。形容愚笨無知。
大智如愚 謂才智極高的人。
愚不可及 愚，以發揮他的長處。同“笨
呆童鈍夫 指愚昧笨拙的人：笨。費了好大力氣；貪：用，以發揮他的長處，又不善于說話，處境反而一天比一天糟，搶先動手。
拙口鈍腮 比喻嘴笨。
不辯菽麥 分不清哪是豆子：積聚。孔子認為他們都是先天決定：用：不靈巧。
鈍口拙腮 指口才笨拙；愚，使笨拙的人奮發有為，說話不流利
笨嘴笨舌 笨
二、形容人生悲慘可笑的詩句
1、《采桑子·誰翻樂府凄涼曲》
清代：納蘭性德
誰翻樂府凄涼曲？風也蕭蕭，雨也蕭蕭，瘦盡燈花又一宵。
不知何事縈懷抱？醒也無聊，醉也無聊，夢也何曾到謝橋。
譯文：是誰在翻唱著那凄涼幽怨的樂曲，伴著這蕭蕭雨夜，聽著這風聲、雨聲，望著燈花一點點地燃盡，讓人寂寞難耐、徹夜難眠？在這不眠之夜，不知道是什么事情縈繞在心頭，讓人是睡是醒都諸般無聊，夢中追求的歡樂也完全幻滅了。
2、《西江月·世事一場大夢》
宋代：蘇軾
世事一場大夢，人生幾度秋涼。夜來風葉已鳴廊。看取眉頭鬢上。
酒賤常愁客少，月明多被云妨。中秋誰與共孤光。把盞凄然北望。
譯文：世上萬事恍如一場大夢，人生經歷了幾度新涼的秋天？到了晚上，風吹動樹葉發出的聲音，響徹回廊里，看看自己，眉頭鬢上又多了幾根銀絲。
酒并非好酒，卻為客少發愁，月亮雖明，卻總被云遮住。在這中秋之夜，誰能夠和我共同欣賞這美妙的月光？我只能拿起酒杯，凄然望著北方。
3、《登科后》
唐代：孟郊
昔日齷齪不足夸，今朝放蕩思無涯。
春風得意馬蹄疾，一日看盡長安花。
譯文：以往在生活上的困頓與思想上的局促不安再不值得一提了，今朝金榜題名，郁結的悶氣已如風吹云散，心上真有說不盡的暢快，真想擁抱一下這大自然。策馬奔馳于春花爛漫的長安道上，今日的馬蹄格外輕盈，不知不覺中早已把長安的繁榮花朵看完了。
4、《書憤五首·其一》
宋代：陸游
早歲那知世事艱，中原北望氣如山。
樓船夜雪瓜洲渡，鐵馬秋風大散關。
塞上長城空自許，鏡中衰鬢已先斑。
出師一表真名世，千載誰堪伯仲間。
譯文：年輕時就立志北伐中原， 哪想到竟然是如此艱難。我常常北望那中原大地， 熱血沸騰啊怨氣如山啊。記得在瓜州渡痛擊金兵， 雪夜里飛奔著樓船戰艦。秋風中跨戰馬縱橫馳騁， 收復了大散關捷報頻傳。
想當初我自比萬里長城， 立壯志為祖國掃除邊患。到如今垂垂老鬢發如霜， 盼北伐盼恢復都成空談。不由人緬懷那諸葛孔明， 出師表真可謂名不虛傳，有誰像諸葛亮鞠躬盡瘁， 率三軍復漢室北定中原！
5、《宣州謝朓樓餞別校書叔云》
唐代：李白
棄我去者，昨日之日不可留；
亂我心者，今日之日多煩憂。
長風萬里送秋雁，對此可以酣高樓。
蓬萊文章建安骨，中間小謝又清發。
俱懷逸興壯思飛，欲上青天覽明月。
抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁。
人生在世不稱意，明朝散發弄扁舟。
譯文：棄我而去的，昨天已不可挽留，擾亂我心緒的，今天使我極為煩憂。萬里長風吹送南歸的鴻雁，面對此景，正可以登上高樓開懷暢飲。你的文章就像漢代文學作品一般剛健清新。而我的詩風，也像謝朓那樣清新秀麗。
我們都滿懷豪情逸興，飛躍的神思像要騰空而上高高的青天，去摘取那皎潔的明月。好像抽出寶刀去砍流水一樣，水不但沒有被斬斷，反而流得更湍急了。
我舉起酒杯痛飲，本想借酒消去煩憂，結果反倒愁上加愁。啊！人生在世竟然如此不稱心如意，還不如明天就披散了頭發，乘一只小舟在江湖之上自在地漂流（退隱江湖）罷了。
三、形容一個人滑稽可笑的詩句
《相和歌辭·東門行》年代： 唐 作者： 柳宗元漢家三十六將軍，東方雷動橫陣云。
雞鳴函谷客如霧，貌同心異不可數。赤丸夜語飛電光，徼巡司隸眠如羊。
當街一叱百吏走，馮敬胸中函匕首。兇徒側耳潛愜心，悍臣破膽皆杜口。
魏王臥內藏兵符，子西掩袂真無辜。羌胡轂下一朝起，敵國舟中非所擬。
安陵誰辨削礪功，韓國詎明深井里。絕咽斷骨那下補，萬金寵贈不如土。
《重送陸侍御使日本》年代： 唐 作者： 錢起萬里三韓國，行人滿目愁。辭天使星遠，臨水澗霜秋。
云佩迎仙島，虹旌過蜃樓。定知懷魏闕，回首海西頭。
《滿庭芳·韓國殊勛》年代： 宋 作者： 張元干韓國殊勛，洛都西內，名園甲第相連。當年綠鬢，獨占地行仙。
文彩風流瑞世，延朱履、絲竹喧闐。人皆仰，一門相業，心許子孫賢。
中興，方慶會，再逢甲子，重數天元。問千齡誰比，五福俱全。
此去沙堤步穩，調金鼎、七葉貂蟬。香檀緩，杯傳鸚鵡，新月正娟娟。
《水調歌頭·韓國武中令》年代： 宋 作者： 廖行之韓國武中令，公望乃云孫。平生壯志，凜凜長劍倚天門。
郁積胸中謀慮，慷慨尊前談笑，袖手看風云。唾手功名事，詩句自朝昏。
況高懷，吾所敬，果難能。千金生產，一笑推盡與諸昆。
所至才成輒去，不為區區芥蒂，此意有誰論。且舉杯中酒，今日是生辰。
《邠王小管》年代： 唐 作者： 張祜虢國潛行韓國隨，宜春深院映花枝。金輿遠幸無人見，偷把邠王小管吹。
《約張處士游梁》年代： 宋 作者： 譚用之莫學區區老一經，夷門關吏舊書生。晉朝滅后無中散，韓國亡來絕上卿。
龍變洞中千谷冷，劍橫天外八風清。好攜長策干時去，免逐漁樵度太平。
四、形容人年紀輕,無知的詩句有哪些
形容人年紀輕，無知的詩句很少，只有一首，具體如下：
《丑奴兒·書博山道中壁》
宋代：辛棄疾
少年不識愁滋味，愛上層樓。愛上層樓，為賦新詞強說愁。
而今識盡愁滋味，欲說還休。欲說還休，卻道天涼好個秋。
譯文：
人年少時不明白憂愁的滋味，喜歡登高遠望。喜歡登高遠望，為吟賦新詞而勉強說愁。現在嘗盡了憂愁的滋味，想說卻說不出。想說卻說不出，卻說道：“好個涼爽的秋天呀！”
擴展資料：
全詞通過回顧少年時不知愁苦，襯托“而今”深深領略了愁苦的滋味，卻又說不出道不出，寫出兩種截然不同的思想感情的變化。
上片說，少年時代思想單純，沒有經歷過人世艱辛，喜歡登上高樓（層樓），賞玩景致，本來沒有愁苦可言，但是“為賦新詞”，只好裝出一副斯文樣子，勉強寫一些“愁苦”的字眼應景。上片生動地寫出少年時代純真幼稚的感情。“不識”寫少年人根本“不知道”什么是“愁”，十分真切。
下片筆鋒一轉，寫出歷盡滄桑，飽嘗愁苦滋味之后，思想感情的變化。“識盡愁滋味”概括了作者半生的經歷，積極抗金，獻謀獻策，力主恢復中原，這些不僅未被朝廷重視，反而遭受投降派的迫害、打擊。他這“愁”郁結心頭已久，是很想對人傾訴一番，求得別人的同情和支持的。
但是一想到朝廷昏庸黑暗，投降派把持政權，說了也于事無補，就不再說了。“欲說還休”深刻地表現了作者這種痛苦矛盾的心情，悲憤愁苦溢于言表。值得注意的是，“欲說還休”四字重復出現，用迭句的形式渲染了“有苦無處訴”的氣氛，加強了藝術效果。
使讀者體會到，作者為國事憂愁，極端痛苦，竟至不能對人訴說，這是因為“恐言未脫口而禍不旋踵”（辛棄疾：《論盜賦札子》），作者實在有難言的苦衷啊！怎么辦呢？只好“顧左右而言它”，“卻道天涼好個秋”句，意思就是說作者無可奈何，只得回避不談。
說些言不由衷的話聊以應景！此詞通篇言愁，上片描繪出少年涉世未深卻故作深沉的情態，下片寫出滿腹愁苦卻無處傾訴的抑郁，通過“少年”時與“而今”的對比，表達了作者受壓抑、遭排擠、報國無門的痛苦之情。
全詞突出地渲染了一個“愁”字，以此作為貫串全篇的線索，構思精巧，感情真率而又委婉，言淺意深，令人回味無窮。
參考資料來源：百度百科-丑奴兒·書博山道中壁
五、描寫人的句很愚蠢可笑的成語
拙嘴笨腮 見“拙嘴笨舌”.
拙口笨腮 猶拙嘴笨舌.
以勤補拙 用勤奮補救笨拙，含有自謙之意.
小黠大癡 好弄小聰明而實際上很愚笨.
人窮智短 指人窮了，言行也就顯得笨拙不聰明.
氣壯如牛 氣很盛，但使人覺得笨拙.
大智如愚 謂才智極高的人，不炫耀自己，表面上看來好象愚笨.
吃力不討好 討：求得.費了好大力氣，也得不到稱贊.形容事情棘手難辦，或工作方法笨拙，不對頭.
不辨菽粟 分不清哪是豆子，哪是小米.形容愚笨無知.后形容缺乏實際生產知識.
不辯菽麥 分不清哪是豆子，哪是麥子.形容愚笨無知.后形容缺乏實際生產知識.
坌鳥先飛 比喻能力差的人做事時，怕趕不上別人，搶先動手.多用作謙詞.同“笨
呆童鈍夫 指愚昧笨拙的人.
枉曲直湊 〖解釋〗指在彎曲的路上卻筆直地往前走.形容人笨拙死板而不知變通.
六、描寫人的句很愚蠢可笑的成語
拙嘴笨腮 見“拙嘴笨舌”.拙口笨腮 猶拙嘴笨舌.以勤補拙 用勤奮補救笨拙，含有自謙之意.小黠大癡 好弄小聰明而實際上很愚笨.人窮智短 指人窮了，言行也就顯得笨拙不聰明.氣壯如牛 氣很盛，但使人覺得笨拙.大智如愚 謂才智極高的人，不炫耀自己，表面上看來好象愚笨.吃力不討好 討：求得.費了好大力氣，也得不到稱贊.形容事情棘手難辦，或工作方法笨拙，不對頭.不辨菽粟 分不清哪是豆子，哪是小米.形容愚笨無知.后形容缺乏實際生產知識.不辯菽麥 分不清哪是豆子，哪是麥子.形容愚笨無知.后形容缺乏實際生產知識.坌鳥先飛 比喻能力差的人做事時，怕趕不上別人，搶先動手.多用作謙詞.同“笨 呆童鈍夫 指愚昧笨拙的人.枉曲直湊 〖解釋〗指在彎曲的路上卻筆直地往前走.形容人笨拙死板而不知變通。
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七、有哪些形容人“無知”的詞
乳臭未干， 羽毛未豐，少不更事、涉世不深， 初生牛犢，蔽聰塞明 不學無術 不辨菽麥 不識一丁不識之無 不省人事 面墻而立 目不見睫 人云亦云 隨聲附和 五谷不分 胸無點墨 一無所知 一無所聞 一竅不通 以其昏昏，使人昭昭 有眼如盲有眼不識泰山 愚昧無知 牗中窺日 ， 不知薡蕫 呆頭呆腦 焚林而獵 竭澤而漁 黎丘丈人 買櫝還珠 冥頑不靈 明珠暗投 弄巧成拙 陪了夫人又折兵 親痛仇快 網漏吞舟 枉己正人 無的放矢 愚不可及知薡蕫 呆頭呆腦 焚林而獵 竭澤而漁 黎丘丈人 買櫝還珠 冥頑不靈 明珠暗投 弄巧成拙 陪了夫人又折兵親痛仇快 網漏吞舟 枉己正人 無的放矢 愚不可及 懵懵懂懂。
八、形容一個人無知,不懂裝懂的詩句,不要成語,也不要俗語之類的
1、《戲為六絕句·其二》 唐 杜甫
王楊盧駱當時體，輕薄為文哂未休。
爾曹身與名俱滅，不廢江河萬古流。
2、《春秋戰國門再吟》 唐 周曇
好龍天為降真龍，及見真龍瘁厥躬。
接下不勤徒好士，葉公何異魯哀公。
3、《詩經·王風·黍離》
彼黍離離，彼稷之苗。行邁靡靡，中心搖搖。知我者，謂我心憂，不知我者，謂我何求。悠悠蒼天，此何人哉！
彼黍離離，彼稷之穗。行邁靡靡，中心如醉。知我者，謂我心憂，不知我者，謂我何求。悠悠蒼天，此何人哉！
彼黍離離，彼稷之實。行邁靡靡，中心如噎。知我者，謂我心憂，不知我者，謂我何求。悠悠蒼天，此何人哉！
4、《虞美人·少年聽雨歌樓上》 宋 蔣捷
少年聽雨歌樓上，紅燭昏羅帳。
壯年聽雨客舟中，江闊云低，斷雁叫西風。
而今聽雨僧廬下，鬢已星星也。
悲歡離合總無情，一任階前，點滴到天明。
5、《天香》 宋 賀鑄
煙絡橫林，山沉遠照，迤邐黃昏鐘鼓。
燭映簾櫳，蛩催機杼，共苦清秋風露。
天眠思婦，齊應和、幾聲砧杵。
驚動天涯倦宦，骎骎歲華行暮。
當年酒狂風自負，謂東君、以春相信。
流浪征驂北道，客檣南浦，幽恨無人晤語。
賴明月曾知舊游處，好伴云來，還將夢去。
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