華閱文章網一、閱讀鄭谷的《蓮葉》一詩,完成題目
(1)本題考查學生對詩歌內容的理解與掌握.作答此類題目，一定要認真閱讀詩作，正確理解其意思，然后結合題目的要求作答.本詩描述的對象是：蓮.“枝間新綠一重重，小蕾深藏數點紅”描述的是：海棠.故選：C(2)本題考查學生對重點字詞的理解與掌握.作答此類題目，一定要認真閱讀指定的句子，在理解句子的意思的基礎上，結合題目的要求，即可作答.船兒前行，河水濺起，參差的綠荷在蕩漾，倚在船邊的欄桿旁，風一陣陣吹來，搖動著一柄柄的荷葉，送來縷縷清香.“差差”形象地寫出蓮葉高低不齊的情景，“柄柄”生動地寫出蓮葉挨挨擠擠的樣子，表現了詩人對蓮葉的喜愛；運用疊詞也增添了詩歌的音韻美.（3）本題考查體會詩歌感情的能力.體會詩詞情感的方法：①結合作者的生活背景，窺測詩詞的情感；②分析詩眼，透視詩詞的情感；③解讀意象，挖掘詩詞的情感；④借助典故，探尋詩詞的情感.詩人時而在荷塘中移動小船賞荷，時而倚著門檻賞荷，看風搖荷葉，又看鴛鴦嬉蓮，表現了詩人對蓮葉的喜愛和辭官歸隱后閑適的心境.答案：（1）C(2)“差差”形象地寫出蓮葉高低不齊的情景，“柄柄”生動地寫出蓮葉挨挨擠擠的樣子，表現了詩人對蓮葉的喜愛；運用疊詞也增添了詩歌的音韻美.（3）詩人時而在荷塘中移動小船賞荷，時而倚著門檻賞荷，看風搖荷葉，又看鴛鴦嬉蓮，表現了詩人對蓮葉的喜愛和辭官歸隱后閑適的心境.譯文：船兒前行，河水濺起，參差的綠荷在蕩漾，倚在船邊的欄桿旁，風一陣陣的吹來，搖動著一柄柄荷葉，送來縷縷清香.要多多感謝那些浣紗的女子，她們沒來采摘荷葉，這樣，在雨中荷葉還可以遮蓋戲水的鴛鴦.。
二、有關鄭谷《蓮葉》的兩道題
《蓮葉 》
唐 鄭 谷
移舟水濺差差綠，倚檻風擺柄柄香。
多謝浣紗人未折，雨中留得蓋鴛鴦。
鄭谷的《蓮葉》這首小詩吟詠蓮葉，通篇不著一個“蓮”字，但句句均未離開蓮。詩中不僅描寫蓮葉的色彩、香味、形象，還特別寫了蓮葉在風中的動態美；船兒前行，河水濺起，參差的綠荷在蕩漾，倚在船邊的欄桿旁，風一陣陣吹來，搖動著一柄柄的荷葉，送來縷縷清香。詩中不僅從側面寫了人們對蓮葉的喜愛，還婉轉表達出“浣紗人”內心微妙的情感變化。
三、鄭谷 蓮葉的賞析
移舟水濺差差綠，倚檻風搖柄柄香。
多謝浣溪人不折，雨中留得蓋鴛鴦。
鄭谷的《蓮葉》，意境優美，句句如畫，全詩由舟行荷塘圖、風搖荷葉圖、荷塘浣紗圖、鴛鴦戲蓮圖組成，給人以不盡的美的享受。
鄭谷，字守愚，袁州宜春（今江西宜春）人。應進士試十六年，至光啟三年（公元八八七年）方才及第。授官京兆鄠縣尉，遷右拾遺、補闕。乾寧四年（公元八九七年）為都官郎中。這是他最后一任官職，詩家稱之為鄭都官。不久就告老歸隱而卒。估計他的文學、政治活動時期在唐懿宗成通至昭宗乾寧、光化年間，大約有三十年光景，他的第一詩集名《云臺編》三卷。是隨從昭宗避難華州，住在云臺道院時所編。歸隱之后，又編成《宜陽集》三卷。但現在他的詩集已統稱《云臺編》。
鄭谷是晚唐一位重要詩人。在他的時代，是詩壇領袖。他和許棠、任濤、張【蟲賓】、李棲遠、張喬、喻坦之、周繇、溫憲、李昌符是同時人，當時合稱“芳林十哲”，后世稱“咸通十哲”，與“大歷十才子”先后輝映。溫憲是溫庭筠的兒子。
鄭谷詩早年受知于李朋、馬戴、司空圖、薛能、李頻。作詩千馀首，《云臺編》所收僅三百首。《唐才子傳》稱其詩“清婉明白，不俚而切”。這一評語，其實偏低了。“不俚”是作詩的起碼要求，“清婉明白”也止是初學作詩者的基本標準。一個著名詩人，必然已能超過這兩個標準。鄭谷詩致力于五、七言律詩，寫景敘情，善于貼切；屬對煉句，亦極工致，但氣分風骨，終不及大歷諸家
四、這首詩詩人通過寫蓮葉表達出了浣紗女怎樣的思想感情
寫出浣紗女向往美好生活，進一步表現蓮葉的內在品質的高尚。
蓮葉 唐·鄭谷 移舟水濺差差（cī）綠，倚檻風擺柄柄（bǐng）香。 多謝浣（huàn）紗人未折，雨中留得蓋鴛鴦。
賞析 鄭谷的《蓮葉》，意境優美，句句如畫，全詩由舟行荷塘圖、風搖荷葉圖、荷塘浣紗圖、鴛鴦戲蓮圖組成，給人以不盡的美的享受。 這首小詩吟詠蓮葉，通篇不著一個“蓮”字，但句句均未離開蓮。
詩中不僅描寫蓮葉的色彩、香味、形象，還特別寫了蓮葉在風中的動態美；船兒前行，河水濺起，參差的綠荷在蕩漾，倚在船邊的欄桿旁，風陣陣吹來，搖動著一柄柄的荷葉，送來縷縷清香。詩中不僅從側面寫了人們對蓮葉的喜愛，還婉轉表達出“浣紗人”內心微妙的情感變化。
首句直寫蓮葉色彩和形象， 二句寫荷葉清香，令人賞心悅目。 三句側面寫出人們對蓮葉的喜愛， 末句寫出浣紗女向往美好生活，進一步表現蓮葉的內在品質的高尚。
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