一、描寫老年人的詩句
1、醉中真·不信芳春厭老人
宋代:賀鑄
不信芳春厭老人,老人幾度送余春,惜春行樂莫辭頻。
巧笑艷歌皆我意,惱花顛酒拼君瞋,物情惟有醉中真。
譯文:
我不相信春天會討厭老年人,老年人還能送走幾個殘春?盡情地惜春行樂吧。且不要嫌沉溺行樂太多太頻。美麗的笑容,艷情的歌曲,都特別符合我的情味。我愛花愛酒簡直要愛得發狂,也不怕你嗔怪責備。因為物性人情,只有在大醉中才最純真實惠。
2、戲問花門酒家翁
唐代:岑參
老人七十仍沽酒,千壺百甕花門口。
道傍榆莢巧似錢,摘來沽酒君肯否
譯文:
老人七十了還在賣酒,無數個酒壺和酒甕擺放在在花門樓口。路旁的榆莢好似那成串的銅錢,我摘下來用它買您的美酒,您肯不肯呀?
3、戲題湖上
唐代:常建
湖上老人坐磯頭,湖里桃花水卻流。
竹竿裊裊波無際,不知何者吞吾鉤。
譯文:
一位老人獨坐磯頭上垂釣,湖面的桃花隨著溪水緩緩流去。竹竿隨風輕輕擺動,煙波浩渺一望無際,不知道哪一條魚會上鉤?
4、酬樂天詠老見示
唐代:劉禹錫
人誰不顧老,老去有誰憐。
身瘦帶頻減,發稀冠自偏。
廢書緣惜眼,多灸為隨年。
經事還諳事,閱人如閱川。
細思皆幸矣,下此便翛然。
莫道桑榆晚,為霞尚滿天。
譯文:
人誰不害怕衰老,老了又有誰來憐惜?身體日漸消瘦衣帶也越收越緊,頭發稀少戴正了的帽子也總是偏斜到一邊。不再看書是為了愛惜眼睛,經常用艾灸是因為年邁力衰諸病多纏。
經歷過的世事見多識也就廣,閱歷人生如同積水成川一樣。細細想來老了也有好的一面,克服了對老的憂慮就會心情暢快無掛也無牽。不要說日落時光照桑榆樹端已近傍晚,它的霞光余輝照樣可以映紅滿天。
5、清平樂·朱顏漸老
元代:白樸
朱顏漸老,白發添多少?桃李春風渾過了,留得桑榆殘照。
江南地迥無塵,老夫一片閑云。戀殺青山不去,青山未必留人。
譯文:
青春的容顏逐漸衰老,鬢角又增添了多少白發?桃李、春風就這么全都過去了,只剩下夕陽的余暉映出桑榆長長的影子。
再次來到江南,無一絲煙火之氣,自己就像是一片飄逸的閑云。我留戀這青山,不想離開,青山卻不一定能永遠留在欣賞的人。
二、與老人有關的詩句
采桑子 重陽**人生易老天難老,歲歲重陽,今又重陽,戰地黃花分外香.一年一度秋風勁,不似春光,勝似春光,寥廓江天萬里霜.九月九日憶山東兄弟(唐)王維獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親.遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人.九日齊山登高(唐)杜牧江涵秋影雁初飛,與客攜壺上翠微.塵世難逢開口笑,菊花須插滿頭歸.但將酩酊酬佳節,不作登臨恨落暉.古往今來只如此,牛山何必獨沾衣.九月十日即事(唐)李白昨日登高罷,今朝再舉觴.菊花何太苦,遭此兩重陽.九月九日玄武山旅眺(唐)盧照鄰九月九日眺山川,歸心望積風煙.他鄉共酌金花酒,萬里同悲鴻雁天.蜀中九日(唐)王勃九月九日望鄉臺,他席他鄉送客杯.人情已厭南中苦,鴻雁那從北地來.九日作(唐)王縉莫將邊地比京都,八月嚴霜草已枯.今日登高樽酒里,不知能有菊花無.九日(唐)楊衡黃花紫菊傍籬落,摘菊泛酒愛芳新.不堪今日望鄉意,強插茱萸隨眾人.奉和九日幸臨渭亭登高得枝字韋安石重九開秋節,得一動宸儀.金風飄菊蕊,玉露泣萸枝.睿覽八紘外,天文七曜披.臨深應在即,居高豈忘危.醉花蔭(宋)李清照薄霧濃云愁永晝,瑞腦銷金獸.佳節又重陽,玉枕紗櫥,半夜涼初透.東籬把酒黃昏后,有暗香盈袖.莫道不銷魂,簾卷西風,人比黃花瘦!于長安還揚州九月九日行薇山亭賦韻(南朝 陳)江總心逐南云逝,形隨北雁來.故鄉籬下菊,今日幾花開?沉醉東風 重九(元)關漢卿題紅葉清流御溝,賞黃花人醉歌樓.天長雁影稀,月落山容瘦.冷清清暮秋時候,衰柳寒蟬一片愁,誰肯教白衣送酒.九日(明)文森三載重陽菊,開時不在家.何期今日酒,忽對故園花.野曠云連樹,天寒雁聚沙.登臨無限意,何處望京華.。
三、形容老年人的詩句都有哪些
共把十千沽一斗,相看七十欠三年。----白居易
酒債尋常行處有,人生七十古來稀。----杜甫
紅顏未老恩先斷,獨倚熏籠到天明。----白居易
醉里吳音相媚好,白發誰家翁媼。----辛棄疾
老去不知花有態,亂來唯覺酒多情。----韋莊
除夜對酒贈少章
宋·陳師道
晚歲身何托,燈前客未空。
半生憂患里,一夢有無中。
發短愁催白,衰顏借酒紅。
我歌君起舞,潦倒略相同。
老夫聊發少年狂,----辛棄疾
少小離家老大回,鄉音無改鬢毛衰。----賀知章
縱筆·蘇軾
寂寂東坡一病翁,白須蕭散滿霜風。
小兒誤喜朱顏在,一笑哪知是酒紅。
縱筆·蘇軾
寂寂東坡一病翁,白須蕭散滿霜風。
小兒誤喜朱顏在,一笑哪知是酒紅。
十年身世各浮萍,白首相逢淚滿纓。----韋莊
莫道人生五再少,門前流水尚能西,休將白發唱黃雞。----蘇軾
四、有關老年人的詩句
1、《登樂游原》 唐代:李商隱 向晚意不適,驅車登古原。
夕陽無限好,只是近黃昏。 譯文: 傍晚時心情不快,駕著車登上古原。
夕陽啊無限美好,只不過已是黃昏。 2、《飲酒·其五》 魏晉:陶淵明 結廬在人境,而無車馬喧。
問君何能爾?心遠地自偏。 采菊東籬下,悠然見南山。
山氣日夕佳,飛鳥相與還。 此中有真意,欲辨已忘言。
譯文: 居住在人世間,卻沒有車馬的喧囂。 問我為何能如此,只要心志高遠,自然就會覺得所處地方僻靜了。
在東籬之下采摘菊花,悠然間,那遠處的南山映入眼簾。 山中的氣息與傍晚的景色十分好,有飛鳥,結著伴兒歸來。
這里面蘊含著人生的真正意義,想要辨識,卻不知怎樣表達。 3、《龜雖壽》 兩漢:曹操 神龜雖壽,猶有竟時。
螣蛇乘霧,終為土灰。 老驥伏櫪,志在千里。
烈士暮年,壯心不已。 盈縮之期,不但在天;養怡之福,可得永年。
幸甚至哉,歌以詠志。 譯文: 神龜的壽命即使十分長久,但也還有生命終結的時候。
螣蛇盡管能乘霧飛行,終究也會死亡化為土灰。 年老的千里馬躺在馬棚里,它的雄心壯志仍然是能夠馳騁千里。
有遠大抱負的人士到了晚年,奮發思進的雄心不會止息。 人的壽命長短,不只是由上天所決定的。
只要自己調養好身心,也可以益壽延年。 我非常慶幸,就用這首詩歌來表達自己內心的志向。
4、《茅屋為秋風所破歌》 唐代:杜甫 八月秋高風怒號,卷我屋上三重茅。茅飛渡江灑江郊,高者掛罥長林梢,下者飄轉沉塘坳。
南村群童欺我老無力,忍能對面為盜賊,公然抱茅入竹去。唇焦口燥呼不得,歸來倚杖自嘆息。
俄頃風定云墨色,秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似鐵,嬌兒惡臥踏里裂。
床頭屋漏無干處,雨腳如麻未斷絕。自經喪亂少睡眠,長夜沾濕何由徹? 安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏,風雨不動安如山。
嗚呼!何時眼前突兀見此屋,吾廬獨破受凍死亦足!(死亦足 一作:死意足) 譯文: 八月秋深狂風大聲吼叫,狂風卷走了我屋頂上好幾層茅草。茅草亂飛渡過浣花溪散落在對岸江邊,飛得高的茅草纏繞在高高的樹梢上,飛得低的飄飄灑灑沉落到池塘和洼地里。
南村的一群兒童欺負我年老沒力氣,竟忍心這樣當面做“賊”搶東西,明目張膽地抱著茅草跑進竹林里去了。我費盡口舌也喝止不住,回到家后拄著拐杖獨自嘆息。
不久后風停了天空上的云像墨一樣黑,秋季的天空陰沉迷蒙漸漸黑了下來。布質的被子蓋了多年又冷又硬像鐵板似的,孩子睡覺姿勢不好把被子蹬破了。
如遇下雨整個屋子沒有一點兒干燥的地方,雨點像下垂的麻線一樣不停地往下漏。自從安史之亂后我的睡眠時間就很少了,長夜漫漫屋子潮濕不干如何才能挨到天亮? 如何能得到千萬間寬敞的大屋,普遍地庇覆天底下貧寒的讀書人讓他們喜笑顏開,房屋遇到風雨也不為所動安穩得像山一樣。
唉!什么時候眼前出現這樣高聳的房屋,到那時即使我的茅屋被秋風吹破自己受凍而死也心甘情愿! 5、《江村》 唐代:杜甫 清江一曲抱村流,長夏江村事事幽。 自去自來堂上燕,相親相近水中鷗。
老妻畫紙為棋局,稚子敲針作釣鉤。 但有故人供祿米,微軀此外更何求? 譯文: 清澈的江水曲折地繞村流過,長長的夏日里,村中的一切都顯得幽雅。
梁上的燕子自由自在地飛來飛去,水中的白鷗相親相近,相伴相隨。 老妻正在用紙畫一張棋盤,小兒子敲打著針作一只魚鉤。
只要有老朋友給予一些錢米,我還有什么奢求呢?。
五、關于老人的詩詞有哪些
一片花飛減卻春,風飄萬點正愁人。
且看欲盡花經眼,莫厭傷多酒入唇。
江上小堂巢翡翠,花邊高冢臥麒麟。
細推物理須行樂,何用浮名絆此身。
朝回日日典春衣,每日江頭盡醉歸。
酒債尋常行處有,人生七十古來稀。
穿花蛺蝶深深見,點水蜻蜓款款飛。
傳語風光共流轉,暫時相賞莫相違。
這個詩文出自于作者唐·杜甫《曲江》
詩文解釋:
每一片春花飛落,春隨花落而漸去。風吹落花萬點,煞是愁人。且看飛花隨風飄去,不要因感傷太多而厭酒。江邊的明堂上有翡翠筑巢。芙蓉苑邊,有石麒麟臥在墓道旁。細細想來,還是應該及時行樂,人生何必為浮名所累。每天退朝歸來,都要典衣沽酒。常常到曲江邊舉杯暢飲,盡醉而歸。因賒酒太多,處處留有酒債。人生活到七十歲,自古以來就不多。蝴蝶在花叢中穿行,時隱時現。蜻蜓緩緩飛動,時而點著水面。我要對春光說,請與蝴蝶、蜻蜓一同流轉。須得片刻欣賞,莫誤時機
注釋:
(1)曲江:河名,在陜西西安市東南郊,唐朝時候是游賞的好地方。(2)減卻春:減掉春色。(3)萬點:形容落花之多。(4)且:暫且。經眼:從眼前經過。(5)傷:傷感,憂傷。巢翡翠:翡翠鳥筑巢。(6)苑:指曲江勝境之一芙蓉花。冢:墳墓。(7)推:推究。(8)物理:事物的道理。(9)浮名:虛名。
曲江又名曲江池,故址在今西安城南五公里處,原為漢武帝所造。唐玄宗開元年間大加整修,池水澄明,花卉環列。其南有紫云樓、芙蓉苑;西有杏園、慈思寺。是著名游覽勝地。
第一首寫他在曲江看花吃酒,布局出神入化,抒情感慨淋漓。
在曲江看花吃酒,正遇“良辰美景”,可稱“賞心樂事”了,但作者卻別有懷抱,一上來就表現出無可奈何的惜春情緒,產生出驚心動魄的藝術效果。他一沒有寫已經來到曲江,二沒有寫來到曲江時的節令,三沒有寫曲江周圍花木繁饒,而只用“風飄萬點”四字,就概括了這一切。“風飄萬點”,不止是客觀地寫景,綴上“正愁人”三字,重點就落在見景生情、托物言志上了。“風飄萬點”,這對于春風得意的人來說,會煞是好看,為何又“正愁人”呢?作者面對的是“風飄萬點”,那“愁”卻早已萌生于前此的“一片花飛”,因而用跌筆開頭:“一片花飛減卻春!”歷盡漫長的嚴冬,好容易盼到春天來了,花兒開了。這春天,這花兒,不是很值得人們珍惜的嗎?然而“一片花飛”,又透露了春天消逝的消息。敏感的、特別珍惜春天的詩人又怎能不“愁”?“一片”,是指一朵花兒上的一個花瓣。因一瓣花兒被風吹落就感到春色已減,暗暗發愁,可如今,面對著的分明是“風飄萬點”的嚴酷現實啊!因此“正愁人”三字,非但沒有概念化的毛病,簡直力透紙背。
“風飄萬點”已成現實,那尚未被風飄走的花兒就更值得愛惜。然而那風還在吹。剩下的,又一片、一片地飄走,眼看即將飄盡了!第三句就寫這番情景:“且看欲盡花經眼。”“經眼”之花“欲盡”,只能“且看”。“且”,是暫且、姑且之意。而當眼睜睜地看著枝頭殘花一片、一片地被風飄走,加入那“萬點”的行列,心中又是什么滋味呢?于是來了第四句:“莫厭傷多酒入唇。”吃酒為了消愁。一片花飛已愁;風飄萬點更愁;枝上殘花繼續飄落,即將告盡,愁上添愁。因而“酒”已“傷多”,卻禁不住繼續“入唇”啊!
六、祝福老人的詩句都有哪些
《長歲》 鶴語寄春秋,古柏參天四十圍。
愿獻南山壽, 年齊大衍經綸富。 先開北海樽, 學到知非德器純。
綠琪千歲樹, 杖朝步履春秋永。 明月一池蓮, 釣渭絲綸日月長。
壽考征宏福, 閑雅鹿裘人生三樂。 文明享大年, 逍遙鳩杖天保九如。
《上壽期頤莊椿不老》 桑弧蓬矢志在四方, 君子福履洪范斯陳。 瑤池春不老, 設悅遇芳辰百歲期頤剛一半。
壽域日開祥, 稱觴有菜子九疇福壽已雙全。 王樹盈階秀, 玉樹階前榮衣兢舞金萱映日榮。
金萱堂上花, 甲初周范陳九五福。 《甲初》 桃熟三千年, 賢淑七旬人, 經幾度七二風光, 現出麻姑仙草。
導引三摩地, 應獨有三千歲月, 結成王母皤桃。 璇閣數華年, 恰合蟾圓, 一度瑤池看桃實, 預期聳千春。
相夫教子壺范, 久欽際此欣, 逢設悅日。 積福延齡, 期頤預卜, 而今初倍及笄年。
《祝壽》 金萱稱慶詠霓裳,丹桂飄香開月闕。 梅子綻時酣夏雨,萱花稱滿靄慈云。
人杰地靈欣獻瑞,孫賢子孝唱神怡。 堪夸仁者同偕老,相愛入初志不移。
笑看今朝添百福,遐齡長壽祝期頤。 形容老人的詞語 【寶刀未老】形容人到老年還依然威猛,不減當年。
【白發婆娑】婆娑:紛披的樣子。形容滿頭白發的老年人的樣子。
【白首如新,傾蓋如故】白首:老年;傾蓋:停車,初見。有人相識到老還是不怎么了 解,有人初次見面卻一見如故。
【炳燭之明】點燃蠟燭,用以照明。形容人到老年,好學不倦。
【遲暮之年】遲暮:黃昏,比喻晚年。指人至老年。
【垂暮之年】垂:將,快要;暮:晚,老年。快要到老年。
【大化有四】化:變化。人生的最大變化有四個,即人生的嬰兒、少壯、老年和死亡。
【反老成童】反:同“返”,歸,還。道教語,由衰老恢復青春。
形容老年人充滿了活力。 【返老歸童】由衰老恢復青春。
形容老年人充滿了活力。同“返老還童”。
【反老還童】反:同“返”,歸,還。道教語,由衰老恢復青春。
形容老年人充滿了活力 【返老還童】反:回。由衰老恢復青春。
形容老年人充滿了活力。 【風前殘燭】比喻隨時可能死亡的老年人。
也比喻隨時可能消滅的事物。 【風中之燭】在風里晃動的燭光。
比喻隨時可能死亡的老年人。也比喻隨時可能消滅的 事物。
【棺材瓤子】指快死的老年人。 【華發蒼顏】顏:容顏。
頭發花白,面容蒼老。形容老年人的相貌。
【黃發駘背】指長壽的老人。后亦泛指老年人。
同“黃發臺背”。 【黃發臺背】指長壽的老人。
后亦泛指老年人。黃發,指老年人頭發由白轉黃。
臺背, 指老年人背上生斑如鮐魚背。臺,通“鮐”。
【黃發鮐背】黃發:老年人頭發由白轉黃,后常指老年人。鮐背;鮐魚背上有黑斑,老 人背上也有,因常借指老人。
指長壽老人,也泛指老年人。亦作“黃發臺背” 、“黃發駘背”。
【鶴發童顏】仙鶴羽毛般雪白的頭發,兒童般紅潤的面色。形容老年人氣色好。
【黃梅不落青梅落】比喻青年人比老年人早亡。 【皓首蒼顏】皓:白色的樣子;首:頭發;顏:面孔。
雪白的頭發,灰暗的面孔。形容 老年人的容貌。
【紅顏白發】顏:面容,臉色。頭發花白,面色紅潤。
形容老年人身體健康。指紅顏少 女和白發老翁。
【矜貧恤獨】矜:憐憫;恤:周濟;獨:老年無子的人。憐憫救助貧苦和孤獨的人。
【君子三戒】戒:戒規。君子有三條戒規:少年時戒美色;壯年時戒毆斗;老年時戒貪 圖。
【康強逢吉】康強:安樂強健;逢吉:遇到吉利。祝賀老年人身體健康,子孫吉利。
【枯楊生華】枯:干枯;華:同“花”。枯萎的楊樹重新開花。
比喻老年女子嫁了做官的丈夫,好景不長。 【老蚌生珠】原比喻年老有賢子。
后指老年得子。 【老而益壯】老:老年;益:更加;壯:強壯,雄壯。
年紀雖老而志氣更強壯。 【鄰父之疑】鄰父:指鄰居的老年人。
比喻那些心存偏見而喜歡主觀用事的人。 【年華垂暮】垂:將,快要;暮:晚,老年。
快要到老年。 【老將出馬,一個頂倆】老年人經驗豐富,做起事來,一個能頂得上兩個人。
【老馬戀棧】戀:留戀;棧:馬棧。老馬不妒忌離開馬棧。
比喻老年人戀念舊情。也指 年老還貪戀官位。
【老來俏】衣著打扮如青年人的中老年人。 【年迫日索】老年逼近,馀日不多。
【老氣橫秋】老氣:老年人的氣派;橫:充滿。形容老練而自負的神態。
現形容自高自 大,擺老資格。也形容缺乏朝氣。
七、求關于老人的詩句,還有小孩的
老人的
老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。(孟子)
2、挾泰山以超北海,此不能也,非不為也;為老人折枝,是不為也,非不能也。(莊子)
3、臣無祖母,無以至今日;祖母無臣,無以終余年。祖孫兩人,更相為命。(李密)
14、誰言寸草心,報得三春暉。(孟郊)
15、將出牽衣送,未歸倚閣望。(黃遵憲)
16、子孝父心寬。(陳元靚)
17、老年時像青年一樣高高興興吧!青年,好比百靈鳥,丹鄲草肝禺菲碴十廠姜有它的晨歌;老年,好比夜鶯,應該有他的夜曲。(康德)
18、慈母手中線,游子身上衣。(孟郊)
19、母親的心是兒女的天堂。(意大利諺語)
20、我望著搖籃,我的兒子在成長,我沒有休息的權利!(何塞·馬蒂)
21、老來受尊敬,是人類精神最美好的一種特權。(司湯達)
22、對老年人的尊敬是自然和正常的,尊敬不僅表現于口頭上,而且應體現于實際中。(戴維·德克爾)
23、對父母養育之恩的報答,也是對人類勞動的尊重。(俗語)
24、教育技巧的全部奧秘也就在于如何愛護兒童。(蘇霍姆林斯基)
25、與其批評孩子,不如做個榜樣。(茹貝爾)
26、必須拿出父母全部的愛、全部的智慧和所有的才能,才能培養出偉大的人來。(馬卡連柯)
27、沒有父母的愛培養出來的人,往往是有缺陷的人。(馬卡連柯)
28、子女對父母有贍養扶助的義務。(俗語)
29、你不同情跌倒在地的老人,在你摔跤時也沒有人來扶助。(印度諺語)
30、用毆打來教育孩子,不過和類人猿教養它的后代相類似。(馬卡連柯)
31、無情未必真豪杰,憐子如何不丈夫。(魯迅)
32、莫把心愛的兒子留在你身邊,放他出外鍛煉才會名滿天下。(泰國諺語)
33、為了孩子,我的舉動必須非常溫和而慎重。(馬克思)
34、謹庠序之教,申之以孝悌之義,頒白者不負戴于道路矣!(孟子)
35、子曰:孝,天之經,地之義,民之行也。(康熙)
小孩的:
1、《宿新市徐公店》【宋】楊萬里
籬落疏疏一徑深,樹頭花落未成陰。
兒童急走追黃蝶,飛入菜花無處尋。
2、《清平樂·村居》【宋】辛棄疾
茅檐低小,溪上青青草。
醉里吳音相媚好,白發誰家翁媼。
大兒鋤豆溪東,中兒正織雞籠,
最喜小兒無賴,溪頭臥剝蓮蓬。
3、《池上》【唐】白居易
小娃撐小艇,偷采白蓮回。不解藏蹤跡,浮萍一道開。
4、《村居》【清】高鼎
草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。
兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。
5、《所見》【清】袁枚
牧童騎黃牛,歌聲振林樾。意欲捕鳴蟬,忽然閉口立。
6、《小兒垂釣》【唐】胡令能
蓬頭稚子學垂綸,側坐莓苔草映身。
路人借問遙招手,怕得魚驚不應人。
7、《牧童》【宋】黃庭堅
騎牛遠遠過前村,吹笛風斜隔隴聞。
多少長安名利客,機關用盡不如君。
8、《觀游魚》【唐】白居易
繞池閑步看魚游,正值兒童弄釣舟。
一種愛魚心各異,我來施食爾垂鉤。
9、《田家》【宋】范成大
晝出耘田夜織麻,村莊兒女各當家。
童孫未解供耕織,也傍桑陰學種瓜。
10、《花影》【宋】蘇軾
重重疊疊上瑤臺,幾度呼童歸不開。
剛被太陽收拾去,卻教明月送將來。
八、有關尊敬老人的詩句
【名言警句】
1、老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。(孟子)
2、挾泰山以超北海,此不能也,非不為也;為老人折枝,是不為也,非不能也。(莊子)
3、臣無祖母,無以至今日;祖母無臣,無以終余年。祖孫兩人,更相為命。(李密)
14、誰言寸草心,報得三春暉。(孟郊)
15、將出牽衣送,未歸倚閣望。(黃遵憲)
16、子孝父心寬。(陳元靚)
17、老年時像青年一樣高高興興吧!青年,好比百靈鳥,有它的晨歌;老年,好比夜鶯,應該有他的夜曲。(康德)
18、慈母手中線,游子身上衣。(孟郊)
19、母親的心是兒女的天堂。(意大利諺語)
20、我望著搖籃,我的兒子在成長,我沒有休息的權利!(何塞·馬蒂)
21、老來受尊敬,是人類精神最美好的一種特權。(司湯達)
22、對老年人的尊敬是自然和正常的,尊敬不僅表現于口頭上,而且應體現于實際中。(戴維·德克爾)
23、對父母養育之恩的報答,也是對人類勞動的尊重。(俗語)
24、教育技巧的全部奧秘也就在于如何愛護兒童。(蘇霍姆林斯基)
25、與其批評孩子,不如做個榜樣。(茹貝爾)
26、必須拿出父母全部的愛、全部的智慧和所有的才能,才能培養出偉大的人來。(馬卡連柯)
27、沒有父母的愛培養出來的人,往往是有缺陷的人。(馬卡連柯)
28、子女對父母有贍養扶助的義務。(俗語)
29、你不同情跌倒在地的老人,在你摔跤時也沒有人來扶助。(印度諺語)
30、用毆打來教育孩子,不過和類人猿教養它的后代相類似。(馬卡連柯)
31、無情未必真豪杰,憐子如何不丈夫。(魯迅)
32、莫把心愛的兒子留在你身邊,放他出外鍛煉才會名滿天下。(泰國諺語)
33、為了孩子,我的舉動必須非常溫和而慎重。(馬克思)
34、謹庠序之教,申之以孝悌之義,頒白者不負戴于道路矣!(孟子)
35、子曰:孝,天之經,地之義,民之行也。(康熙)