一、贊美智慧的句子
1、渴望被肯定贊許是人的本質,但要分清贊美與恭維,如果是因為你的權位、你有金錢、你是前輩而受到贊美,八成是恭維的假話,你當警醒,如果是因為你的智慧,你的辛苦你的作為而受到贊美。可能有真誠的肯定,你當感激,對別人的贊美不論真假,要把它當成香水,聞聞可以,可千萬不能喝下去。
2、堅信每一個人看到的世界都不該是眼前的世界。眼前的世界無非是些吃喝拉撒睡,難道這就夠了嗎?還有,我看見有人在制造一些污辱人們智慧的粗糙的東西就憤怒,看見人們在鼓吹動物性的狂歡就要發狂。我總以為,有過雨果的博愛,蕭伯納的智慧,羅曼羅蘭又把什么是美說得那么清楚,人無論如何也不該再是愚昧的了。肉麻的東西無論如何也不應該被贊美了。人們沒有一點深沉的智慧無論如何也不成了。
3、我們嘗試去贊美這個殘缺不全的世界,坦然去享有與我們的高貴心靈相匹配的那份隨時間而來的智慧。
4、不必急于去證明什么,以求得他人的欣賞與贊美,你只需做好你自己,提升自己的素養與智慧。既然是繁星,又何懼他人看不見你的光芒。
5、常常贊美自己的上師,能升起本命的智慧。常常意念上師的功德,能開啟本性的大門。常常祈請上師的加持,能獲得無量的資糧。每個身口意融入上師的自性大海,回歸自性的家園中。讓菩提大愛的金剛種子灑到每個眾生心田,都能找到自己的真心。神通自在任逍遙,智慧力量涌涌出。祈請上師恒久加持!喇嘛欽諾!
6、黃昏時,那一輪金橙色的夕陽離我們極遠極遠,但我們一發出智慧的聲音,他就會安靜地掛在樹梢上,俯身來聽,然后我感覺,夕陽只是個純真的孩子,他永遠不受城市的染著,他的清明需要一些贊美。每天我走完了黃昏的散步,將歸家的時候,我就懷著感恩的心情摸摸夕陽的頭發,說一些贊美與感激的話。
7、為人處事呢,是一門學問,寬容智慧的去面對,當然比滿懷仇恨的報復要強啊。寬容呢,它不是道德,而是一種認識,當你了解了這個人和事情的復雜,你就會變得寬容,就不會輕易的去責難或是贊美。
二、形容智慧 的古詩詞
紙上的社論——句句講真理
補充4:百川東到海,何時復西歸?少壯不努力,老大徒傷悲(漢樂府《長歌行》)
百學須先立志(朱熹)
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來
筆落驚風雨,詩成泣鬼神(杜甫)
別裁偽體親風雅,轉益多師是汝師(杜甫)
博觀而約取,厚積而薄發(蘇軾)
博學之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之(《禮記》)
不登高山,不知天之高也;不臨深溪,不知地之厚也(《荀子》)
不飛則已,一飛沖天;不鳴則已,一鳴驚人(司馬遷)
不患人之不己知,患不知人也(孔子)
不入虎穴,焉得虎子?(后漢書)
不塞不流,不止不行(韓愈)
不識廬山真面目,只緣身在此山中(蘇軾)
不畏浮云遮望眼,自緣身在最高層(王安石)
不以規矩,無以成方園(孟子)
C
采得百花成蜜后,為誰辛苦為誰甜(羅隱)
倉廩實則知禮節,衣食足則知榮辱(《管子》)
操千曲而后曉聲,觀千劍而后識器(劉勰)
察己則可以知人,察今則可以知古(《呂氏春秋》)
差以毫厘,謬以千里(《漢書》)
長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海(李白)
臣心一片磁針石,不指南方不肯休(文天祥)
沉舟側畔千帆過,病樹前頭萬木春(劉禹錫)
吃一塹,長一智(古諺語)
尺有所短,寸有所長(屈原)
出師未捷身先死,長使英雄淚沾襟(杜甫)
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干(李商隱)
春風得意馬蹄疾,一日看盡長安花(孟郊)
春色滿園關不住,一枝紅杏出墻來(葉紹翁)
春宵一刻值千金(蘇軾)
從善如登,從惡如崩(《國語》)
三、贊美“聰明”的詩句有哪些
1. 宋·釋紹曇《偈頌一百零二首》
正直聰明,風流儒雅。
堅護法城,策勛千載。
李將軍有佳聲在。
2. 宋·宋太宗《逍遙詠》
頂戴尊天地,聰明識見高。
無為通理性,猛利豈虛勞。
出沒終難認,因緣不可逃。
中原多圣境,四海涌滔滔。
3. 宋·程大昌《感皇恩·身壽又康強》
身壽又康強,謝天將并。耳目聰明行步壯。登高揮翰,不用瞠眉扶杖。華堂偕老處,兒孫王。
只恨萍蓬,他鄉浮蕩。回首故山便惆悵。今年生日,忽似還家模樣。當緣風絮韞,來賡唱。
4. 宋·宋太宗《緣識》
頂戴尊天地,聰明識見高。
無為通理性,猛利豈虛勞。
出沒終難認,因緣不可逃。
中原多圣境,四海涌滔滔。
5. 宋·蘇軾《洗兒》
人皆養子望聰明,我被聰明誤一生。
惟愿孩兒愚且魯,無災無難到公卿。
四、形容“智慧”的古詩詞有哪些
大智若愚 【解釋】某些才智出眾的人不露鋒芒,看來好像愚笨。
【出處】宋·蘇軾《賀歐陽少師致仕啟》:“大勇若怯,大智如愚。”蘭質蕙心【解釋】形容美麗而聰明。
【出處】唐·王勃《七夕賦》:“金聲玉韻,蕙心蘭質。”聰明才智 智慧(狹義的),它是生物所具有的基于神經器官(物質基礎)一種高級的綜合能力,包含有:感知、知識、記憶、理解、聯想、情感、邏輯、辨別、計算、分析、判斷、文化、中庸、包容、決定等多種能力。
智慧讓人可以深刻地理解人、事、物、社會、宇宙、現狀、過去、將來,擁有思考、分析、探求真理的能力。與智力不同,智慧表示智力器官的終極功能,與"形而上謂之道"有異曲同工之處,智力是"形而下謂之器"。
智慧使我們做出導致成功的決策,有智慧的人稱為智者。 智慧是由智力體系、知識體系、方法與技能體系、非智力體系、觀念與思想體系、審美與評價體系等,多個子系統構成的復雜系統。
包括遺傳智慧與獲得智慧、生理機能與心理機能、直觀與思維、意向與認識、情感與理性、道德與美感、智力與非智力、顯意識與潛意識、已具有的智慧與智慧潛能等等眾多要素。 。
五、形容智慧的古詩詞
大智若愚 【解釋】某些才智出眾的人不露鋒芒,看來好像愚笨。
【出處】宋·蘇軾《賀歐陽少師致仕啟》:“大勇若怯,大智如愚。”蘭質蕙心【解釋】形容美麗而聰明。
【出處】唐·王勃《七夕賦》:“金聲玉韻,蕙心蘭質。”聰明才智【解釋】指有豐富敏捷的智力和顯著的才能。
【出處】北齊·顏之推《顏氏家訓·治家》:“如有聰明才智,識達古今,正當輔佐君子,助其不足。”聰明睿智【解釋】指聰穎明智。
【出處】《孔子家語·三恕》:“聰明睿智,守之以愚。”冰雪聰明 【解釋】比喻人聰明非凡。
【出處】唐·杜甫《送樊二十三侍御赴漢中判官》詩:“冰雪凈聰明,雷霆走精銳。”絕圣棄智【解釋】圣、智:智慧,聰明。
棄絕聰明才智,返歸天真純樸。這是古代老、莊的無為而治的思想。
【出處】《老子》第十九章:“絕圣棄智,民利百倍;絕仁棄義,民復孝慈;綠色通巧棄利,盜賊無有。”錦心繡腸 【解釋】形容文思優美,聰明有才。
【出處】明·馮夢龍《警世通言》卷十七:“聞之異鄉公子如此形狀,必是個浪蕩之徒,便有錦心繡腸,誰人信他,誰人請他。”。
六、贊美聰明的句子
贊美聰明的句子
1、諸葛亮的草船借箭是智慧;愛迪生的電燈是智慧;孔子的《論語》也是智慧。
2、智慧,是聰明的頭腦,是超前的意識,是能夠看到別人所看不到并成功預見到未來可能發生事情的遠見,是能夠解決常人所解決不了的,辦不到的事情!
3、智慧,是一種財富;智慧,是一種經驗;智慧,是一種境界。
4、我們應繼續發揚智慧美好的一面,并保留智慧美好的一端,還應將智慧這把雙刃劍的弊端一直磨下去,直到磨平,使智慧永遠只有美好的一面!