華閱文章網一、激勵讀書的詩句
1、讀萬卷書，行萬里路——劉彝
2、古人學問無遺力，少壯工夫老始成。
3、紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。
4、熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟——孫洙《唐詩三百首序》
5、問渠哪得清如許，為有源頭活水來——朱熹
6、紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行
7、讀書破萬卷，下筆如有神 ——杜甫
8、敏而好學，不恥下問——孔子
9、業精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨——韓愈
10、學而不思則罔，思而不學則殆——孔子
11、知之者不如好之者，好之者不如樂之者——孔子
12、三人行，必有我師也。擇其善者而從之，其不善者而改之——孔子
13、興于《詩》，立于禮，成于樂——孔子
14、己所不欲，勿施于人——孔子
15、讀書有三到，謂心到，眼到，口到——朱熹
16、立身以立學為先，立學以讀書為本——歐陽修
17、黑發不知勤學早，白發方悔讀書遲——顏真卿
18、書卷多情似故人，晨昏憂樂每相親——于謙
19、書猶藥也，善讀之可以醫愚——劉向
20、少壯不努力，老大徒傷悲——《漢樂府。長歌行》
21、莫等閑，白了少年頭，空悲切——岳飛
22、發奮識遍天下字，立志讀盡人間書——蘇軾
23、鳥欲高飛先振翅，人求上進先讀書——李苦禪
24、立志宜思真品格，讀書須盡苦功夫——阮元
25、非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠——諸葛亮
26、勿以惡小而為之，勿以善小而不為——陳壽《三國志》
27、書到用時方恨少，事非經過不知難——陸游
28、舊書不厭百回讀，熟讀精思子自知——蘇軾
29、書癡者文必工，藝癡者技必良——蒲松齡
30、讀書百遍，其義自見——《三國志》
31、千里之行，始于足下——老子
32、路漫漫其修道遠，吾將上下而求索——屈原
33、奇文共欣賞，疑義相如析——陶淵明
34、讀書之法，在循序而漸進，熟讀而精思——朱熹
35、吾生也有涯，而知也無涯——莊子
36、非學無以廣才，非志無以成學——諸葛亮
37、玉不啄，不成器；人不學，不知道——《禮記》
二、激勵讀書的詩句
1、讀萬卷書，行萬里路——劉彝2、古人學問無遺力，少壯工夫老始成。
3、紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。4、熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟——孫洙《唐詩三百首序》5、問渠哪得清如許，為有源頭活水來——朱熹6、紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行 7、讀書破萬卷，下筆如有神 ——杜甫8、敏而好學，不恥下問——孔子9、業精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨——韓愈10、學而不思則罔，思而不學則殆——孔子11、知之者不如好之者，好之者不如樂之者——孔子12、三人行，必有我師也。
擇其善者而從之，其不善者而改之——孔子13、興于《詩》，立于禮，成于樂——孔子14、己所不欲，勿施于人——孔子15、讀書有三到，謂心到，眼到，口到——朱熹16、立身以立學為先，立學以讀書為本——歐陽修17、黑發不知勤學早，白發方悔讀書遲——顏真卿18、書卷多情似故人，晨昏憂樂每相親——于謙19、書猶藥也，善讀之可以醫愚——劉向20、少壯不努力，老大徒傷悲——《漢樂府。長歌行》21、莫等閑，白了少年頭，空悲切——岳飛22、發奮識遍天下字，立志讀盡人間書——蘇軾23、鳥欲高飛先振翅，人求上進先讀書——李苦禪24、立志宜思真品格，讀書須盡苦功夫——阮元25、非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠——諸葛亮26、勿以惡小而為之，勿以善小而不為——陳壽《三國志》27、書到用時方恨少，事非經過不知難——陸游28、舊書不厭百回讀，熟讀精思子自知——蘇軾29、書癡者文必工，藝癡者技必良——蒲松齡30、讀書百遍，其義自見——《三國志》31、千里之行，始于足下——老子32、路漫漫其修道遠，吾將上下而求索——屈原33、奇文共欣賞，疑義相如析——陶淵明34、讀書之法，在循序而漸進，熟讀而精思——朱熹35、吾生也有涯，而知也無涯——莊子36、非學無以廣才，非志無以成學——諸葛亮37、玉不啄，不成器；人不學，不知道——《禮記》。
三、勉勵人們讀書學習的詩句
1、《讀書》 宋代：陸游 歸志寧無五畝園，讀書本意在元元。
燈前目力雖非昔，猶課蠅頭二萬言。 譯文：歸鄉隱居的志向就算沒有那五畝田園也依然如故，讀書的本意原在于黎民百姓。
燈下讀書，眼神已大不如從前了。卻還是閱讀完了兩萬的蠅頭小字。
2、《讀書》 唐代：皮日休 家資是何物，積帙列梁梠。 高齋曉開卷，獨共圣人語。
英賢雖異世，自古心相許。 案頭見蠹魚，猶勝凡儔侶。
譯文：家中的財產是些什么，就是那滿滿一屋的書籍。在環境優美安靜的書齋緩緩打開書卷，徜徉書海與圣賢心靈對話。
德才兼備的人們雖然沒有在同一時代，但自古以來他們卻是互相贊許欣賞的。在書桌上看見書的欣喜，勝過與闊別已久的好友相見。
3、《勸學》 唐代：顏真卿 三更燈火五更雞，正是男兒讀書時。 黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲。
譯文：每天三更半夜到雞啼叫的時候，是男孩子們讀書的最好時間。少年時只知道玩，不知道要好好學習，到老的時候才后悔自己年少時為什么不知道要勤奮學習。
4、《秋夜讀書每以二鼓盡為節》 宋代：陸游 腐儒碌碌嘆無奇，獨喜遺編不我欺。 白發無情侵老境，青燈有味似兒時。
高梧策策傳寒意，疊鼓冬冬迫睡期。 秋夜漸長饑作祟，一杯山藥進瓊糜。
譯文：我這個迂腐的儒生，可嘆一生碌碌無奇，卻只愛前人留下來的著作，從不將我欺騙。白發無情地爬上頭頂，漸漸地進入老年，讀書的青燈卻依舊像兒時那樣親切有味。
高大的梧桐策策作響，傳來一陣陣寒意，讀書興致正濃，忽聽更鼓冬冬催人入睡。秋夜漫漫，饑腸轆轆，再也難以讀下去，喝杯山藥煮成的薯粥，勝過那佳肴美味。
5、《勸學詩 / 偶成》 宋代：朱熹 少年易老學難成，一寸光陰不可輕。 未覺池塘春草夢，階前梧葉已秋聲。
譯文：青春的日子十分容易逝去，學問卻很難獲得成功，所以每一寸光陰都要珍惜，不能輕易放過。沒等池塘生春草的美夢醒來，臺階前的梧桐樹葉就已經在秋風里沙沙作響了。
四、激勵學習的名言 詩句 ```
事常與人違，事總在人為。
●駿馬是跑出來的，強兵是打出來的。 ●駕馭命運的舵是奮斗。
不抱有一絲幻想，不放棄一點機會，不停止一日努力。 ●如果懼怕前面跌宕的山巖，生命就永遠只能是死水一潭。
●懦弱的人只會裹足不前，莽撞的人只能引為燒身，只有真正勇敢的人才能所向披靡。 ●我們這個世界，從不會給一個傷心的落伍者頒發獎牌。
●梯子的梯階從來不是用來擱腳的，它只是讓人們的腳放上一段時間，以便讓別一只腳能夠再往上登。 ●平時沒有跑發衛千米，占時就難以進行一百米的沖刺。
●沒有激流就稱不上勇進，沒有山峰則談不上攀登。 ●山路曲折盤旋，但畢竟朝著頂峰延伸。
●只有登上山頂，才能看到那邊的風光。 ●即使道路坎坷不平，車輪也要前進；即使江河波濤洶涌，船只也航行。
●只有創造，才是真正的享受，只有拼搏，才是充實的生活。 ●敢于向黑暗宣戰的人，心里必須充滿光明。
●崇高的理想就象生長在高山上的鮮花。如果要搞下它，勤奮才能是攀登的繩索。
●種子牢記著雨滴獻身的叮囑，增強了冒尖的勇氣。 ●自然界沒有風風雨雨，大地就不會春華秋實。
●只會幻想而不行動的人，永遠也體會不到收獲果實時的喜悅。 ●勤奮是你生命的密碼，能譯出你一部壯麗的史詩。
●對于攀登者來說，失掉往昔的足跡并不可惜，迷失了繼續前時的方向卻很危險。 ●奮斗者在汗水匯集的江河里，將事業之舟駛到了理想的彼岸。
●忙于采集的蜜蜂，無暇在人前高談闊論。 ●勇士搏出驚濤駭流而不沉淪，懦夫在風平浪靜也會溺水。
●志在峰巔的攀登者，不會陶醉在沿途的某個腳印之中。 ●海浪為劈風斬浪的航船餞行，為隨波逐流的輕舟送葬。
●山路不象坦途那樣匍匐在人們足下 。 ●激流勇進者方能領略江河源頭的奇觀勝景。
●如果圓規的兩只腳都動，永遠也畫不出一個圓。 ●如果你想攀登高峰，切莫把彩虹當作梯子。
●腳步怎樣才能不斷前時？把腳印留在身后。 ●不管多么險峻的高山，總是為不畏艱難的人留下一條攀登的路。
●讓生活的句號圈住的人，是無法前時半步的。 ●只要能收獲甜蜜，荊棘叢中也會有蜜蜂忙碌的身影。
●進取乾用汗水譜烈軍屬著奮斗和希望之歌。 ●生活呆以是甜的，也可以是苦的，但不能是沒味的。
你可以勝利，也可以失敗，但你不能屈服。 ●向你的美好的希冀和追求撒開網吧，九百九十九次落空了，還有一千次呢。
。 ●機會只對進取有為的人開放，庸人永遠無法光顧. ●只會在水泥地上走路的人，永遠不會留下深深的腳印. ●生命力的意義在于拼搏，因為世界本身就是一個競技場. ●海浪的品格，就是無數次被礁石擊碎又無數閃地撲向礁石. ●榕樹因為扎根于深厚的土壤，生命的綠蔭才會越長越茂盛.稗子享受著禾苗一樣的待遇，結出的卻不是谷穗. ●驕傲，是斷了引線的風箏，稍縱即逝；自卑，是剪了雙翼的飛鳥，難上青天.這兩者都是成才的大忌. ●樹苗如果因為怕痛而拒絕修剪，那就永遠不會成材. ●經過大海的一番磨礪，卵石才變得更加美麗光滑. ●生活的激流已經涌現到萬丈峭壁，只要再前進一步，就會變成壯麗的瀑布. ●向前吧，蕩起生命之舟，不必依 戀和信泊，破浪的船自會一路開放常新的花朵.。
五、勉勵人勤奮學習的詩句
勤奮學習的詩句 業精于勤，荒于嬉。
——韓愈 應當隨時學習，學習一切；應該集中全力，以求知道得更多，知道一切。——高爾基 學問是苦根上長出來的甜果。
——李嘉圖 要知天下事，須讀古人書。——馮夢龍 不知則問，不能則學。
——董仲舒 不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。——荀況 鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。
——荀況 提出一個問題，往往比解決一個問題更重要。——愛因斯坦 讀書百遍，其義自見。
——陳遇 讀書破萬卷，下筆如有神。——杜甫 讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。
——歌德 喜歡讀書，就等于把生活中寂寞的辰光換成巨大享受的時刻。 —— 孟德斯鳩 地不耕種，再肥沃也長不出果實；人不學習，再聰明也目不識丁。
—— 西塞羅 虛心使人進步，驕傲使人落后，我們應當永遠記住這個真理。 —— ** 天才是百分之一的靈感加百分之九十九的勤奮。
——愛迪生 我喜歡讀書，喜歡認識人，了解人。多讀書，多認識人，多了解人，會擴大你的眼界，會使你變得善良些、純潔些，或者對別人有用些。
——巴金 一本新書像一艘船，帶領我們從狹隘的地方，駛向生活的無限廣闊的海洋。——海倫?凱勒 歷史使人明智，詩歌使人聰慧，數學使人精確，哲學使人深刻，倫理使人莊重，邏輯使人善辯。
——培根 時間應分配得精密，使每年、每月、每天和每小時都有它的特殊任務。 ——笛卡爾 沒有比時間更容易虛擲，更值得珍惜的事，倘若沒有時間，我們在世上將一事無成。
——門捷列夫 我身上一切優秀的品質都要歸功于書籍。——高爾基 成功=艱苦的勞動+正確的方法+少說空話。
——愛因斯坦 我們決不能一見成績就自滿自足起來。我們應該抑制自滿，時時批評自己的缺點，好象我們為了清潔，為了去掉灰塵，天天要洗臉，天天要掃地一樣。
——** 金錢寶貴，生命更寶貴，時間最寶貴。——蘇沃洛夫 時間，就像海綿里的水，只要愿擠，總是有的。
——魯迅 讀書有三到：心到、眼到、口到。——朱熹 知之為知之，不知為不知，是知也。
——《論語》 愛學出勤奮，勤奮出天才。——郭沫若 天分高的人如果懶惰成性，亦即不自努力以發展他的才能，則其成就也不會很大，有時反會不如那天分比他低的人。
——茅盾 學習這件事不在于有沒有人教你，最重要的是在于你自己有沒有覺悟和恒心。——法布爾 詩句： ◇逝者如斯夫，不舍晝夜（孔子） ◇人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已。
（莊子） ◇天可補，海可填，南山可移。日月既往，不可復追。
（曾國藩） ◇你熱愛生命嗎？那么別浪費時間，因為時間是構成生命的材料。（富蘭克林） ◇荒廢時間等于荒廢生命。
（川端康成） ◇拋棄時間的人，時間也拋棄他。（莎士比亞） ◇時間就是生命，時間就是速度，時間就是力量。
（郭沫若） ◇時間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的。（魯迅） ◇時間是由分秒積成的，善于利用零星時間的人，才會做出更大的成績來。
（華羅庚） ◇在所有的批評家中，最偉大、最正確、最天才的是時間。（別林斯基） ◇要找出時間來考慮一下，一天中做了什么，是正號還是負號。
（季米特洛夫） ◇世界上最快而又最慢，最長而又最短，最平凡而又最珍貴，最易被忽視而又最令人后悔的就是時間。（高爾基） ◇盛年不重來，一日難再晨。
及時當勉勵，歲月不待人。（陶淵明） ◇明日復明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎。
世人若被明日累，春去秋來老將至。朝看水東流，暮看日西墜。
百年明日能幾何，請君聽我明日歌。（文嘉《明日歌》） ◇今日復今日，今日何其少！今日又不為，此事何時了！人生百年幾今日，今日不為真可惜！若言姑待明朝至，明朝又有明朝事。
為君聊賦今日詩，努力請從今日始。（文嘉《今日詩》） ◇在所有的批評中，最偉大、最正確、最天才的是時間。
--別林斯基 ◇時間是偉大的導師。--伯克 ◇時間是世界上一切成就的土壤。
時間給空想者痛苦，給創造者幸福。--麥金西 ◇時間就是能力等等發展的地盤。
--馬克思 ◇忘掉今天的人將被明天忘掉。--歌德 ◇放棄時間的人，時間也放棄他。
--莎士比亞 ◇辛勤的蜜蜂永沒有時間的悲哀。--布萊克 ◇沒有方法能使時釧為我敲已過去了的鐘點。
--拜倫 ◇時間最不偏私，給任何人都是二十四小時；時間也是偏私，給任何人都不是二十四小時。--赫胥黎 ◇任何節約歸根到底是時間的節約。
--馬克思 ◇人的全部本領無非是耐心和時間的混合物。--巴爾扎克 ◇時間是一個偉大的作者，它會給每個人寫出完美的結局來。
--卓別麟 ◇想成事業，必須寶貴時間，充分利用時間。--徐特立 ◇節約時間，也就是使一個人有限的生命更加有效，也即等于延長了人的生命。
--魯迅 ◇時間給勤奮者以榮譽，給懶漢以恥辱。--高士其 ◇殺了"現在"，也便殺了"將來"。
------將來是子孫的時代。--魯迅 ◇圣人不貴尺之壁而重寸之陰。
--《淮南子·原道訓》 ◇老冉冉其將至兮，恐修名之不立。--戰國楚·屈原 ◇東隅已逝，桑榆非晚。
--唐·王勃 ◇驚風飄白日，光景西馳流。--三國·魏·曹植 ◇失之東隅，收之桑榆。
--《后漢書·馮異傳》 ◇志士惜日短，愁人知夜長。--晉·傅玄 ◇人壽幾。
六、激勵我們努力學習的詩句
蒲松齡自勉聯 ：
有志者、事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚；
苦心人、天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。
寶劍鋒從磨礪出；
梅花香自苦寒來。
明代詩人、畫家陳獻章自勉聯：
事能知足心常愜；
人到無求品自高。
欲知世味須嘗膽；
不識人情只看花。
何物動人，二月杏花八月桂；
有誰催我，三更燈火五更雞。
下聯是張大千所作：
人到萬難須放膽；
事當兩可要平心。
（我就叫張大千！）
