1. 勸人勤奮向上的詩句
樂府《長歌行》
青青園中葵,朝露待日晞。
陽春布德澤,萬物生光輝。
常恐秋節至,焜黃華葉衰。
百川東到海,何時復西歸?
少壯不努力,老大徒傷悲。
文嘉《明日歌》
明日復明日,明日何其多!
我生待明日,萬事成蹉跎。
世人若被明日累,春去秋來老將至。
朝看水東流,暮看日西墜,百年明日能幾何?
請君聽我《明日歌》。
滿江紅 [岳飛]
怒發沖冠,憑闌處、瀟瀟雨歇。抬望眼、仰天長嘯,壯同激烈。三十功名塵與土,八千里路云和月。莫等閑、白了少年頭,空悲切。
靖康恥,猶未雪;臣子憾,何時滅。駕長車踏破、賀蘭山缺。壯志饑餐胡虜肉笑談渴飲匈奴血。待從頭、收拾舊山河。朝天闕。
《金縷衣》 杜秋娘
勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時。
花開堪折直須折,莫待無花空折枝。
勸學 顏真卿
三更燈火五更雞,正是男兒讀書時。
黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲。
2. 勸誡人們勤奮刻苦的詩句
1、《勸學》
【作者】孟郊 【朝代】唐
擊石乃有火,不擊元無煙。
人學始知道,不學非自然。
萬事須己運,他得非我賢。
青春須早為,豈能長少年。
白話翻譯:
只有擊打石頭,才會有火花;如果不擊打,連一點兒煙也不冒出。
人也是這樣,只有通過學習,才能掌握知識;如果不學習,知識不會從天上掉下來。
任何事情必須自己去實踐,別人得到的知識不能代替自己的才能。
青春年少時期就應趁早努力,一個人難道能夠永遠都是“少年”嗎?
2、《金縷衣》
【作者】杜秋娘 【朝代】唐
勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時。
花開堪折直須折,莫待無花空折枝。
白話翻譯:
我勸你不要顧惜華貴的金縷衣,我勸你一定要珍惜青春少年時。
不要等到花謝時只折了個空枝。花開宜折的時候就要抓緊去折,
3、《滿江紅·寫懷》
【作者】杜甫 【朝代】唐
紈绔不餓死,儒冠多誤身。丈人試靜聽,賤子請具陳。
甫昔少年日,早充觀國賓。讀書破萬卷,下筆如有神。
賦料揚雄敵,詩看子建親。李邕求識面,王翰愿卜鄰。
自謂頗挺出,立登要路津。致君堯舜上,再使風俗淳。
此意竟蕭條,行歌非隱淪。騎驢十三載,旅食京華春。
朝扣富兒門,暮隨肥馬塵。殘杯與冷炙,到處潛悲辛。
主上頃見征,欻然欲求伸。青冥卻垂翅,蹭蹬無縱鱗。
甚愧丈人厚,甚知丈人真。每于百僚上,猥頌佳句新。
竊效貢公喜,難甘原憲貧。焉能心怏怏,只是走踆踆。
今欲東入海,即將西去秦。尚憐終南山,回首清渭濱。
常擬報一飯,況懷辭大臣。白鷗沒浩蕩,萬里誰能馴?
白話翻譯:
富家的子弟不會餓死,清寒的讀書人大多貽誤自身。
韋大人你可以靜靜地細聽,我把自己的往事向你直陳。
我在少年時候,早就充當參觀王都的來賓。
先后讀熟萬卷書籍,寫起文章,下筆敏捷好像有神。
我的辭賦能與揚雄匹敵,我的篇可跟曹植相近。
李邕尋求機會要和我見面,王翰愿意與我結為近鄰。
自以為是一個超異突出的人,一定很快地身居要津。
輔助君王使他在堯舜之上,要使社會風尚變得敦厚樸淳。
平生的抱負全部落空,憂愁歌吟,決不是想優游退隱。
騎驢行走了十三年,寄食長安度過不少的新春。
早上敲過豪富的門,晚上追隨肥馬沾滿灰塵。
吃過別人的殘湯剩飯,處處使人暗中感到艱辛。
不久被皇帝征召,忽然感到大志可得到展伸。
但自己像飛鳥折翅天空墜落,又像鯉魚不能躍過龍門。
我很慚愧,你對我情意寬厚,我深知你待我一片情真。
把我的詩篇舉薦給百官們,朗誦著佳句,夸獎格調清新。
想效法貢禹讓別人提拔自己,卻又難忍受像原憲一樣的清貧。
我怎能這樣使內心煩悶憂憤,老是且進且退地廝混。
我要向東奔入大海,即將離開古老的西秦。
我留戀巍峨的終南山,還要回首仰望清澈的渭水之濱。
想報答你的“一飯之恩”,想辭別關心我的許多大臣。
讓我像白鷗出現在浩蕩的煙波間,飄浮萬里有誰能把我縱擒?
4、《白鹿洞二首·其一》
【作者】王貞白 【朝代】唐
讀書不覺已春深,一寸光陰一寸金。
不是道人來引笑,周情孔思正追尋。
白話翻譯:
專心讀書,不知不覺春天過完了,每一寸時間就像一寸黃金珍貴。
并不是道人過來嘲笑,周公的精義孔子的思想教導投入鉆研中。
5、《偶成》
【作者】朱熹 【朝代】宋
少年易老學難成,一寸光陰不可輕。
未覺池塘春草夢,階前梧葉已秋聲。
白話翻譯:
青春的日子容易逝去,學問卻很難成功,所以每一寸光陰都要珍惜,不能輕易放過。
還沒從美麗的春色中一夢醒來,臺階前的梧桐樹葉就已經在秋風里沙沙作響了。
3. 描寫勸人努力的古詩
古代的“勸學詩”1 .勸其立志的“少小多才學,平生志氣高。
別人懷寶劍,我有筆如刀。”(《神童詩》)“朝為田舍郎,暮登天子堂。
將相本無種,男兒當自強。”(《神童詩》)詩中強調立志、自強,對我們今天的青少年仍有啟迪和借鑒意義。
2. 勉勵刻苦勤學的“三更燈火五更雞,正是男兒讀書時。黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲。”
(唐代顏真卿 《勸學》)“力學如力耕,勤惰爾自知。但使書種多,會有歲稔時。”
(宋代劉過 《書院》)是說勤奮讀書如農夫種地,幾分耕耘,幾分收獲。3. 勸勉惜時的“青春園中葵,朝露待日晞,陽春布德澤,萬物生光輝;常恐秋節至,焜黃華葉衰。
百川東到海,何時復西歸?少壯不努力,老大徒傷悲。”(“古樂府”詩《長歌行》)“盛年不再來,一日難再晨。
及時當勉勵,歲月不待人。”(東晉陶淵明《雜詩》)“勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時。
花開堪折直須折,莫待無花空折枝。”(唐 《金縷衣》)4. 勸其講究學習方法的“讀書切戒在慌忙,涵泳工夫興味長。
未曉不妨權放過,切身須要急思量。”強調讀書切戒慌忙,貴“涵泳”。
(宋代陸九淵《讀書》)“讀書患不多,思義患不明。患足己不學,既學患不行。”
(韓愈《勸學詩》)5.體會“半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊。問渠那得清如許,為有源頭活水來。”
(宋 朱熹《觀書有感》)提出治學的四個重要方面:多讀、深思、虛心、躬行。
4. 勸誡人們勤奮刻苦的詩句
1、《勸學》 【作者】孟郊 【朝代】唐 擊石乃有火,不擊元無煙。
人學始知道,不學非自然。 萬事須己運,他得非我賢。
青春須早為,豈能長少年。 白話翻譯: 只有擊打石頭,才會有火花;如果不擊打,連一點兒煙也不冒出。
人也是這樣,只有通過學習,才能掌握知識;如果不學習,知識不會從天上掉下來。 任何事情必須自己去實踐,別人得到的知識不能代替自己的才能。
青春年少時期就應趁早努力,一個人難道能夠永遠都是“少年”嗎? 2、《金縷衣》 【作者】杜秋娘 【朝代】唐 勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時。 花開堪折直須折,莫待無花空折枝。
白話翻譯: 我勸你不要顧惜華貴的金縷衣,我勸你一定要珍惜青春少年時。 不要等到花謝時只折了個空枝。
花開宜折的時候就要抓緊去折, 3、《滿江紅·寫懷》 【作者】杜甫 【朝代】唐 紈绔不餓死,儒冠多誤身。丈人試靜聽,賤子請具陳。
甫昔少年日,早充觀國賓。讀書破萬卷,下筆如有神。
賦料揚雄敵,詩看子建親。李邕求識面,王翰愿卜鄰。
自謂頗挺出,立登要路津。致君堯舜上,再使風俗淳。
此意竟蕭條,行歌非隱淪。騎驢十三載,旅食京華春。
朝扣富兒門,暮隨肥馬塵。殘杯與冷炙,到處潛悲辛。
主上頃見征,欻然欲求伸。青冥卻垂翅,蹭蹬無縱鱗。
甚愧丈人厚,甚知丈人真。每于百僚上,猥頌佳句新。
竊效貢公喜,難甘原憲貧。焉能心怏怏,只是走踆踆。
今欲東入海,即將西去秦。尚憐終南山,回首清渭濱。
常擬報一飯,況懷辭大臣。白鷗沒浩蕩,萬里誰能馴? 白話翻譯: 富家的子弟不會餓死,清寒的讀書人大多貽誤自身。
韋大人你可以靜靜地細聽,我把自己的往事向你直陳。 我在少年時候,早就充當參觀王都的來賓。
先后讀熟萬卷書籍,寫起文章,下筆敏捷好像有神。 我的辭賦能與揚雄匹敵,我的篇可跟曹植相近。
李邕尋求機會要和我見面,王翰愿意與我結為近鄰。 自以為是一個超異突出的人,一定很快地身居要津。
輔助君王使他在堯舜之上,要使社會風尚變得敦厚樸淳。 平生的抱負全部落空,憂愁歌吟,決不是想優游退隱。
騎驢行走了十三年,寄食長安度過不少的新春。 早上敲過豪富的門,晚上追隨肥馬沾滿灰塵。
吃過別人的殘湯剩飯,處處使人暗中感到艱辛。 不久被皇帝征召,忽然感到大志可得到展伸。
但自己像飛鳥折翅天空墜落,又像鯉魚不能躍過龍門。 我很慚愧,你對我情意寬厚,我深知你待我一片情真。
把我的詩篇舉薦給百官們,朗誦著佳句,夸獎格調清新。 想效法貢禹讓別人提拔自己,卻又難忍受像原憲一樣的清貧。
我怎能這樣使內心煩悶憂憤,老是且進且退地廝混。 我要向東奔入大海,即將離開古老的西秦。
我留戀巍峨的終南山,還要回首仰望清澈的渭水之濱。 想報答你的“一飯之恩”,想辭別關心我的許多大臣。
讓我像白鷗出現在浩蕩的煙波間,飄浮萬里有誰能把我縱擒? 4、《白鹿洞二首·其一》 【作者】王貞白 【朝代】唐 讀書不覺已春深,一寸光陰一寸金。 不是道人來引笑,周情孔思正追尋。
白話翻譯: 專心讀書,不知不覺春天過完了,每一寸時間就像一寸黃金珍貴。 并不是道人過來嘲笑,周公的精義孔子的思想教導投入鉆研中。
5、《偶成》 【作者】朱熹 【朝代】宋 少年易老學難成,一寸光陰不可輕。 未覺池塘春草夢,階前梧葉已秋聲。
白話翻譯: 青春的日子容易逝去,學問卻很難成功,所以每一寸光陰都要珍惜,不能輕易放過。 還沒從美麗的春色中一夢醒來,臺階前的梧桐樹葉就已經在秋風里沙沙作響了。
5. 勸人勤奮向上的詩句
樂府《長歌行》青青園中葵,朝露待日晞.陽春布德澤,萬物生光輝.常恐秋節至,焜黃華葉衰.百川東到海,何時復西歸?少壯不努力,老大徒傷悲.文嘉《明日歌》明日復明日,明日何其多!我生待明日,萬事成蹉跎.世人若被明日累,春去秋來老將至.朝看水東流,暮看日西墜,百年明日能幾何?請君聽我《明日歌》.滿江紅 [岳飛] 怒發沖冠,憑闌處、瀟瀟雨歇.抬望眼、仰天長嘯,壯同激烈.三十功名塵與土,八千里路云和月.莫等閑、白了少年頭,空悲切.靖康恥,猶未雪;臣子憾,何時滅.駕長車踏破、賀蘭山缺.壯志饑餐胡虜肉笑談渴飲匈奴血.待從頭、收拾舊山河.朝天闕.《金縷衣》 杜秋娘勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時.花開堪折直須折,莫待無花空折枝.勸學 顏真卿 三更燈火五更雞,正是男兒讀書時.黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲.。
6. 描寫堅持不懈,努力奮斗的詩句有哪些
1、咬定青山不放松,立根原在破巖中。
——出自清朝鄭燮《竹石》:咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風。
2、世上無難事,只怕有心人。——出自吳承恩《西游記》第二回:悟空道:“這個卻難!卻難!”祖師道:“世上無難事,只怕有心人。”
悟空聞得此言,叩頭禮拜。 世界上沒有什么辦不到的事情,只要肯下決心去做,任何困難都能克服。
也寫作:天下無難事,只怕有心人。世上無難事,只要肯攀登。
3、千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風。—— 出自鄭板橋《竹石》:咬定青山不放松,立根原在破巖中。
千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風。 4、長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。
——出自李白《行路難》:金樽清酒斗十千,玉盤珍羞直萬錢。停杯投箸不能食,拔劍四顧心茫然。
欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山。 閑來垂釣碧溪上,忽復乘舟夢日邊。
行路難!行路難!多歧路,今安在?長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。 擴展資料: 1、《竹石》是清代畫家鄭燮創作的一首七言絕句。
這首詩是一首詠竹詩。詩人所贊頌的并非竹的柔美,而是竹的剛毅。
前兩句贊美立根于破巖中的勁竹的內在精神。 開頭一個“咬”字,一字千鈞,極為有力,而且形象化,充分表達了勁竹的剛毅性格。
再以“不放松”來補足“咬”字,勁竹的個性特征表露無遺。次句中的“破巖”更襯托出勁竹生命力的頑強。
后二句再進一層寫惡劣的客觀環境對勁竹的磨練與考驗。不管風吹雨打,任憑霜寒雪凍,蒼翠的青竹仍然“堅勁”,傲然挺立。
“千磨萬擊”、“東南西北風”,極言考驗之嚴酷。 這首詩借物喻人,作者通過詠頌立根破巖中的勁竹,含蓄地表達了自己絕不隨波逐流的高尚的思想情操。
全詩語言質樸,寓意深刻。 2、“世上無難事,只怕有心人。”
這句話顧名思義,意思非常好懂。 【詞目】 世上無難事,只怕有心人 【發音】 shì shàng wú nán shì,zhǐ pà yǒu xīn rén 【英語】it's dogged as does it. 【同義句】世上無難事,只要肯登攀。
【造句】 老師常用“世上無難事,只怕有心人”這句俗語來鼓勵我們克服學習中的困難。 3、《行路難》是樂府舊題,很多詩人均用過此題,其中最著名的是唐代偉大詩人李白創作的《行路難》三首。
這三首詩抒寫了詩人李白對人生前途樂觀豪邁的氣概,充滿了積極浪漫主義的情調;詩中跌宕起伏的感情,跳躍式的思維,以及高昂的氣勢,使作品具有獨特的藝術魅力,成為后人廣為稱頌的千古名篇。
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