1. 表達謙虛的詩句
1、知之為知之,不知為不知,是知也。
2、知人者智,自知者明。
3、知不足者好學,恥下問者自滿。
4、奉身須節約,接物要謙虛。勿以清缸污,而於黃卷。
5、欲窮大地三千界,須上高峰八百盤。
6、一節復一節,千枝攢萬葉。我自不開花,免撩蜂與蝶。
7、燕雀不知天地之高大,坎井不知江海之遼闊。
8、虛心竹有低頭葉,傲骨梅無仰面花。
9、虛心萬事能成;自滿十事九空。
10、尺有所短,寸有所長。
11、文章千古事,得失寸心知。
12、未出土時先有節,已到凌云仍虛心。
13、恬淡游蓮幕,謙虛踐玉常。
14、桃李不言,下自成蹊。此言雖小,可以諭大也。
15、世多揚激伯夷隘,公獨謙虛下惠和。
16、三人行,必有我師焉。
17、謙受益,滿招損。
18、敏而好學 ,不恥下問。
19、君侯謙虛不自供,胡不贈世文章伯。
20、皓首猶貪學,謙虛德益豐。潛神無朕際,悟物不言中。
2. 求一篇三好學生獲獎感言(要謙虛一點)
尊敬的老師、親愛的同學:大家好!我是初三(X)班的XXX。
歲月無聲,在華美學校的這十二年,我成長了許多。那些走過的路、留下的笑聲和淚水、那些相伴的樹木花草,正在一點點遠離,但那些或快樂、或激動、或緊張的記憶已印刻在我的腦海里。
現在,我站在這里,非常榮幸地接受學校和老師授予我“XX市三好學生”的獎牌,也借此機會與大家分享一下我在XX學校的成長史。其實我不是一個學習十分刻苦的學生,但我對學習中遇到的困難是會絕對鉆研的。
對 困難的鉆研提升了我的學習能力和理解能力,開拓了我的思維,并同時讓我體會到學習中的樂趣,從而做到樂此不彼。 作為學生,我認為,我們的任務不僅僅是學習,還要保證自己生活地充實,不斷為生活注入新元素。
所以,在課余時間,我堅持鍛煉身體,積極參加各種第二課堂活動,比如,當主持人、參與廣州市小市長的競選、為班級出黑板報和宣傳欄,以及各種學科競賽,這些活動都極大地提高了我的綜合素質。 對于同學,我友好對待;對于師長,我感謝尊重;對于集體,我熱心負責。
我相信,團結協作的精神、于認為善的心態、踏實勤奮的工作態度會為我們的生活加分,在其中得到鍛煉和感悟,也將成為影響我一生的財富。新的生活入枝頭的嫩芽蓄勢萌發,對于我們來說,為來的每一天都是珍貴的。
我們懷抱著不同的夢想,踏著自己的人生節奏,讓自己努力的汗水結成沉甸甸的果實,讓自己的人生發光。 在此,我要感謝學校,感謝老師,感謝家長,感謝同學,感謝你們與我同在,感謝你們給予我的每一個幫助與支持,每一刻難忘與驚動!最后,祝全校每一位同學學習進步,在華美寫下難忘詩篇,為學校、為我們自己譜寫驕傲!更祝愿初、高三畢業班同學取得優異成績!謝謝。
3. 表達謙虛的詩句
1、知之為知之,不知為不知,是知也。
2、知人者智,自知者明。 3、知不足者好學,恥下問者自滿。
4、奉身須節約,接物要謙虛。勿以清缸污,而於黃卷。
5、欲窮大地三千界,須上高峰八百盤。 6、一節復一節,千枝攢萬葉。
我自不開花,免撩蜂與蝶。 7、燕雀不知天地之高大,坎井不知江海之遼闊。
8、虛心竹有低頭葉,傲骨梅無仰面花。 9、虛心萬事能成;自滿十事九空。
10、尺有所短,寸有所長。 11、文章千古事,得失寸心知。
12、未出土時先有節,已到凌云仍虛心。 13、恬淡游蓮幕,謙虛踐玉常。
14、桃李不言,下自成蹊。此言雖小,可以諭大也。
15、世多揚激伯夷隘,公獨謙虛下惠和。 16、三人行,必有我師焉。
17、謙受益,滿招損。 18、敏而好學 ,不恥下問。
19、君侯謙虛不自供,胡不贈世文章伯。 20、皓首猶貪學,謙虛德益豐。
潛神無朕際,悟物不言中。
4. 表達謙虛的詩句都有哪些
1、未出土時先有節,已到凌云仍虛心。——徐庭筠
2、虛心竹有低頭葉,傲骨梅無仰面花。——清·鄭板橋
3、最謙虛的人,是最有出息的人。—— 蒙古諺語
4、謙受益,滿招損。
5、欲窮大地三千界,須上高峰八百盤。
6、世多揚激伯夷隘,公獨謙虛下惠和。
7、一節復一節,千枝攢萬葉。我自不開花,免撩蜂與蝶。
【出處】:
1、未出土時先有節,已到凌云仍虛心。——徐庭筠的《詠竹》
2、虛心竹有低頭葉,傲骨梅無仰面花。——清·鄭板橋《竹梅圖的對聯》
3、最謙虛的人,是最有出息的人。——蒙古諺語
4、謙受益,滿招損。—— 歐陽修 伶官傳序
1、未出土時先有節,已到凌云仍虛心。——徐庭筠
2、虛心竹有低頭葉,傲骨梅無仰面花。——清·鄭板橋
3、最謙虛的人,是最有出息的人。—— 蒙古諺語
4、謙受益,滿招損。
5、欲窮大地三千界,須上高峰八百盤。
6、世多揚激伯夷隘,公獨謙虛下惠和。
7、一節復一節,千枝攢萬葉。我自不開花,免撩蜂與蝶。
【出處】:
1、未出土時先有節,已到凌云仍虛心。——徐庭筠的《詠竹》
2、虛心竹有低頭葉,傲骨梅無仰面花。——清·鄭板橋《竹梅圖的對聯》
3、最謙虛的人,是最有出息的人。——蒙古諺語
4、謙受益,滿招損。—— 歐陽修 伶官傳序
5. 關于謙虛的詩句有什么
成績是謙虛者前進的階梯,也是驕傲者后退的滑梯。
杰弗遜: 對驕傲的人不要謙虛,對謙虛的人不要驕傲。
蒙古: 驕傲跌在門坎,謙虛走遍天下。
斯賓塞: 科學的自負比起無知的自負來還只能算是謙虛。
朱爾·勒納爾: 可能有虛偽的謙虛,但絕沒有虛偽的驕傲。
賀拉斯: 謙虛常被誤認為是隱諱,沉默常被誤認為是怪癖。
謙虛的人常思己過,驕傲的人只論人非。
謙虛的人學十當一,驕傲的人學一當十。
蘇聯: 謙虛幾乎總是和才能成正比例。
切斯特菲爾德: 謙虛是沽名釣譽的誘餌。
澤曼德斯: 謙虛是美和德的堡壘。
亨·菲爾丁: 謙虛是映照功德的燭光。
緒儒斯: 謙虛這種品質是教不會的,而是與生俱來的。
拉布呂耶爾: 謙虛之于功德,猶如陰影之于繪畫,前者使后者脫穎而出。
雷鋒: 青春啊,永遠是美好的,可是真正的青春,只屬于那些永遠力爭上游的人,永遠忘我勞動的人,永遠謙虛的人!
屈已者能處眾,謙虛者能處身。
美國: 缺少謙虛就是缺少見解。
隨和可能伴隨著自卑,好勝可能伴隨著驕傲,謙虛可能伴隨著平庸,堅定可能伴隨著武斷。
心偏小人常戚戚,禮多君子屢謙虛。
華羅庚: 虛偽的謙虛,僅能搏得庸俗的掌聲,而不能求得真正的進步。
讓·保·里克特: 一個人在受到責備而不是受贊揚之后仍然保持謙虛,那才是真正的謙虛。
英國: 用慷慨激昂的言語攻擊傲慢并不是謙虛的標志。
英國: 真正的謙虛,為一切美德之母。
柏格森: 真正的謙虛只能是對虛榮心進行了深思以后的產物。
朝鮮: 知識淺薄者驕傲,學識淵博者謙虛 知識深藏在謙虛的大海里。
朝鮮: 知識深藏在謙虛的大海里。
赫爾岑: 只有堅強的人才謙虛。
高爾基: 智慧是寶石,如果用謙虛鑲邊,就會更加燦爛奪目。
最謙虛的人,是最有出息的人。
竹
清·鄭板橋
未出土時先有節,已到凌云仍虛心。
竹
鄭板橋
一節復一節,千枝攢萬葉。
我自不開花,免撩蜂與蝶。
虛心竹有低頭葉,傲骨梅無仰面花
6. 表示謙虛的詩句
成績是謙虛者前進的階梯,也是驕傲者后退的滑梯.杰弗遜:對驕傲的人不要謙虛,對謙虛的人不要驕傲.蒙古:驕傲跌在門坎,謙虛走遍天下.斯賓塞:科學的自負比起無知的自負來還只能算是謙虛.朱爾·勒納爾:可能有虛偽的謙虛,但絕沒有虛偽的驕傲.賀拉斯:謙虛常被誤認為是隱諱,沉默常被誤認為是怪癖.謙虛的人常思己過,驕傲的人只論人非.謙虛的人學十當一,驕傲的人學一當十.蘇聯:謙虛幾乎總是和才能成正比例.切斯特菲爾德:謙虛是沽名釣譽的誘餌.澤曼德斯:謙虛是美和德的堡壘.亨·菲爾丁:謙虛是映照功德的燭光.緒儒斯:謙虛這種品質是教不會的,而是與生俱來的.拉布呂耶爾:謙虛之于功德,猶如陰影之于繪畫,前者使后者脫穎而出.雷鋒:青春啊,永遠是美好的,可是真正的青春,只屬于那些永遠力爭上游的人,永遠忘我勞動的人,永遠謙虛的人!屈已者能處眾,謙虛者能處身.美國:缺少謙虛就是缺少見解.。
7. 描寫“贊美謙虛”的詩句有哪些
描寫“贊美謙虛”的詩句有以下這些:
1、桃李不言,下自成蹊。此言雖小,可以諭大也。——司馬遷
釋義:桃李有著芬芳的花朵,甜美的果實,雖然它們不會說話,但仍然會吸引人們到樹下賞花嘗果,以至樹下都走出一條小路,這是一件小事卻能折射出大的道理。
2、三人行,必有我師焉。——孔子
釋義:三個人同行,其中必定有能做我的老師的人。
3、欲窮大地三千界,須上高峰八百盤。
釋義:要想把天下各個地方一覽無余,就得盤盤繞繞,登上最高的山峰。喻指要想看得遠,必須站得高。
4、虛心竹有低頭葉,傲骨梅無仰面花。
釋義:意思是竹子內心謙遜才向人虛心低頭,梅花高傲不屈從不仰面拍馬逢迎。
5、高節人所重,虛心世所知。
釋義:節操高尚的人為眾人所敬重,胸懷開闊的人被世人所傳揚。
6、發奮識遍天下字,立志讀盡人間書。
釋義:發奮認識天下所有的字,立志讀完人間全部的書。
7、梅需遜雪三分白,雪卻輸梅一段香。
釋義:梅花須遜讓雪花三分晶瑩潔白,雪花卻沒有梅花的清香。
8、未出土時先有節,已到凌云仍虛心。
釋義:竹子沒有出土時就有了節,長大升到了高空仍然戰戰驚驚。
9、謙謙君子,卑以自牧。
釋義:謙虛的君子經常看到自己的不足,然后提高自己。
10、學而不厭,誨人不倦。
釋義:學習不感覺厭倦,教誨別人不感覺疲倦
11、青嫩文章不足夸,山外有山更為佳。
釋義:形容自己學疏才淺,還不值得夸賞。
12、知不足者好學,恥下問者自滿。
釋義:知道自己不足的人謙遜好學,以向別人請教為恥的人驕傲自滿。
13、敏而好學,不恥下問。
釋義:聰明又好學的人,不以向不如自己的人請教而感到羞恥。
14、虛心萬事能成,自滿十事九空。
釋義:虛心一切事情都能成功,驕傲自滿十件事情九的做不成.虛心使人進步。
15、滿招損,謙受益。
釋義:是指自滿會招致損失,謙虛可以得到益處。
8. 關于謙虛的詩句
★謙虛的人學十當一,驕傲的人學一當十。
★謙受益,滿招損。
★知不足者好學,恥下問者自滿。
★知之為知之,不知為不知,是知也。
★桃李不言,下自成蹊。此言雖小,可以諭大也。——司馬遷
★三人行,必有我師焉。——孔子
★尺有所短,寸有所長。
★如果說我看得遠,那是因為我站在巨人的肩膀上。——牛頓
★虛心萬事能成;自滿十事九空。
★欲窮大地三千界,須上高峰八百盤。
★燕雀不知天地之高大,坎井不知江海之遼闊。
★知人者智,自知者明。