1.放大你的優點 理解句子
1、聯系上下文理解詞語:(4分)
差使:派遣;支使丫頭們前后張羅 家喻戶曉:家家戶戶都知道。形容知名度很高。
2、在文中找出一對近義詞,一對反義詞。(4分)
(羞愧)——(羞澀) ( )——( )
3、用 線劃出寫父親的朋友贊揚年輕人的話;用~~~線劃出寫年輕人聽了贊揚后的感受和表現的句子。(4分)
4、這個年輕人是( 法 )國的作家( 大仲馬 ),我在課外讀過或聽說過他的作品《 暴君末日 》和《 三個火槍手 》。(4分)
4、你對劃橫線的那句話是怎樣理解的?寫下來。(4分)
5、讀了這篇短文,你有什么感受?寫下來。(5分
2.放大你的優點
1、比較著名的意思。
2、窘迫-羞愧;窮困潦倒-家喻戶曉。
3、年輕人,你的名字寫得很漂亮嘛,這就是你的優點啊!
把名字寫好也算一個優點?青年在對方眼里看到了肯定的答案。
哦,我能把名字寫得叫人稱贊,那我就能把字寫漂亮;能把字寫漂亮,我就能把文章寫得好看……受到鼓勵的青年,一點點地放大著自己的優點,興奮得他腳步立刻輕松起來。
4、法國-著名作家大仲馬;大仲馬《三個火槍手》、《四十五衛士》 、《蒙梭羅夫人》。 一個小小的優點也憨擔封桿莩訪鳳詩脯澗是優點,世界上所有的人或多或少都有自己的優點,看別人是不是能主動發現并且說出來去激勵和鼓勵他。
5、真誠的贊美別人,鼓勵別人,不要吝嗇你的語言 ,可以成就和改變一個人的一生。
3.放大你的優點
1、差使:工作
家喻戶曉:著名的,人人皆知的
2、近義詞:羞澀——窘迫 享譽世界——家喻戶曉
反義詞:興奮——窘迫 著名——平凡
3、贊揚的話:年輕人,你的名字寫得很漂亮嘛,這就是你的優點啊!
感受和表現的句子:哦,我能把名字寫得叫人稱贊,那我就能把字寫漂亮;能把字寫漂亮,我就能把文章寫得好看……受到鼓勵的青年,一點點地放大著自己的優點,興奮得他腳步立刻輕松起來。
4、法國 大仲馬 三個火槍手 蒙梭羅夫人
5、每個人身上都有一些優點,只有善于發現并放大這些優點,才能獲得成功
4.放大優點 作文
每個人都有不同的優點,因為他們具有不同的工作能力,“天生我才有用”嘛,說得不錯,作為一名企業領導我想說的是人才不是發現的,而是創造一個可以出人頭地的機會,下面有一個這樣的故事: 一個窮困潦倒的青年流浪到巴黎,期望父親的朋友能幫自己找一份工作。
“精通數學嗎?”那人問。 青年羞澀的搖頭。
“歷史地理怎么樣?” 青年不好意思地搖頭。 “那法律呢?” 父親的朋友連連問話,青年只能搖頭。
“那你先把自己的住址寫下來吧,我總得幫你找份工作呀!” 青年慚愧地寫下了自己的住址,急忙轉身要走卻被父親的朋友拉住:“青年人,你的名字寫得很漂亮嘛,這就是你的優點啊!” “把名字寫好也是一個優點?”青年在對方眼里看到了肯定的答案。“能把名字寫好,就能把字寫得叫人稱贊,就能把文章寫好!”受到鼓勵的青年,一點點的放大自己的優點,興奮的腳步都輕松起來了。
數年后,青年果然寫出了享譽民辦的經典作品。他就是家喻戶曉的法國著名作家大仲馬。
簡單的故事,告訴了我們一個不簡單的道理,我們的人生就像一個金礦,只要我們留意發現它,再一點點的擴大,就會發現一個令我們驚訝的結果。 只要我們留意,現實就有許多這樣的例子可以讓我們去發現。
如:前處理車間煎蛋皮。剛開始做這個產品的時候,我們從一個人一口鍋煎起,經過細心人的研究和實踐,以逐步發展到一個人掌管三至四口鍋了,這之間的區別是相當大的,它的實用不僅省了人力、物力和時間,更重要的是產量上升了,質量也提高了,在沒有實用之前,則反之。
那是因為我們善于去發現,個人優點發現,組織優點的發現。當我們的優點發現了,加起來就會越來越大。
最后祝愿大家都能發現自己的優點,明確自己的目標,放大自己的目標,發揮你所有的動力吧!不要放過生活中任何可以發揮自己潛力的機會! ======================= 每一個人,都需要從心理上不斷的自我肯定中獲取前進所必不可少的原動力。學會自我肯定的首要目標即是:從自己的行為中獲得滿足和動力。
我們應該懂得:做該做的事,并且把它做好,這本身就是成功,也是對自己最好的肯定。