1. 中華經典詩詞歌賦
金子般的天地 凝結了三千年文化的那輪浩月, 輻射出萬人向往的季節, 金秋, 黃金般的天地, 釀造著豐收的美酒; 干杯的嘯吼, 劃出明天的燦爛, 會聚在圓圓的餅上, 演義著豐收的幸福; 憶往昔: 多少文人墨客, 舉杯邀月慨嘆家國的憂思, 看今朝: 我們同仁的思緒更加浩瀚, 如醉如癡; 我們追憶: 追憶那共同播種的春雨, 追憶那披星戴月的艱辛, 追憶那團結進取的高風; 我們暢想: 暢想那噴薄欲出的宏圖大業, 暢想那你追我趕的彩云, 暢想那輝煌你我的紅日; 金秋浩月: 我們永遠愛你。
2. 中華經典詩詞朗誦
青春好喜歡黃昏落燕,江南正炊煙向晚風牽扯晚霞擠進了人家,在你之前三月里你來的唐突,令我寢食難復安陽春與白雪,靈氣的偶合源于天然氣質是磁鐵,你亦牽引所有流轉的醉眼俗世凡塵,特立獨行散在你身上是新鮮出水芙蓉,以如天使光臨人間天然去雕,你的灑脫無人阻攔情意難舍,日后哪里再克隆你的善制緣喜歡絕非一時興起,你怪我敷衍你說愛要花光所有的力量,馬首是瞻輸于信賴,你將我的海誓山盟統統謫貶親愛的,zhidao我篤定我和你不相關各安天涯之前,請多贈我些時間紅豆幾顆如你紅顏,教我相思如何消減你挑釁說,我亦真亦假慣于瘋癲傻丫頭,你竊取了我舊時的風范這樣的青春,好喜歡。
3. 中華經典詩詞朗誦
青春好喜歡
黃昏落燕,江南正炊煙向晚
風牽扯晚霞擠進了人家,在你之前
三月里你來的唐突,令我寢食難復安
陽春與白雪,靈氣的偶合源于天然
氣質是磁鐵,你亦牽引所有流轉的醉眼
俗世凡塵,特立獨行散在你身上是新鮮
出水芙蓉,以如天使光臨人間
天然去雕,你的灑脫無人阻攔
情意難舍,日后哪里再克隆你的善制緣
喜歡絕非一時興起,你怪我敷衍
你說愛要花光所有的力量,馬首是瞻
輸于信賴,你將我的海誓山盟統統謫貶
親愛的,zhidao我篤定我和你不相關
各安天涯之前,請多贈我些時間
紅豆幾顆如你紅顏,教我相思如何消減
你挑釁說,我亦真亦假慣于瘋癲
傻丫頭,你竊取了我舊時的風范
這樣的青春,好喜歡
4. 誦華夏經典 揚民族文化作文怎么寫
弘揚中華文化經典誦讀
詩給人帶來快樂,詩給人帶來感悟,詩給人帶來意念。有的人自覺的用心去讀詩,而有的人卻很不樂意去體會詩中的快樂、感悟和意念。
唐代大詩人李白小時候,不喜歡上學,經常逃學。有一次。李白跟小朋友們去玩,半路上,他看見一個老奶奶正拿著一個鐵杵在那磨呀磨呀,李白問:“老奶奶,你拿著這么粗的東西,干什么啊?”“磨成針啊!”老奶奶笑瞇瞇地說道。“這么粗的鐵杵,怎么能磨成針呢?”李白不禁疑惑了。“只要有恒心,總會磨成的!”老奶奶仍就不停手地磨著。
李白聽了,默默地看著,陷入了沉思,是啊,只要一直不懈的努力,一定可以成功的。從此,李白再也不逃學了,最后,還寫下了一篇又一篇的千古名文,成為了唐代有名的大詩人。
中華文化博大精深,五琺丹粹柑誄紡達尸憚建千年的悠悠歲月在古老文明的身軀上留下了璀璨的光芒,這中華兒女的寶貴財富值得我們弘揚!
合肥市躍進小學三班尹峰
中華民族上下幾千年的 文化 悠遠流長,博大精深,具有代表性的漢賦、唐詩、宋詞、元。 因此,小學生在誦讀經典的時候,不僅要了解經典,更重要的是學習經典背后的精神品質。 他們或許不知道“ 孝 感動 天”的出處,但是他們在 作文 時能夠靈活運用……我們老師在。
誦讀文化經典, 誦讀文化經典,傳承中華文明——萃始小學第四屆校園讀書節活動方案 。 ⑥、六年級現場作文賽及展覽. 以“美麗邂逅”的一本書、一篇文章,將你與他(她)。
誦讀中華經典 弘揚民族文化做為中華傳統經典文化猶如春風細雨,對學生良好品德的形成,文化修養的提高, 甚至對他們將來事業所取得的成就都將產生深遠的影響.
5. 求中華經典詩詞,要3分鐘能讀完的,要好的,快快快
你好、我來為你解答:《祖國啊,我親愛的祖國》==我是你河邊上破舊的老水車數百年來紡著疲憊的歌我是你額上熏黑的礦燈照你在歷史的隧洞里蝸行摸索我是干癟的稻穗,是失修的路基是淤灘上的駁船把纖繩深深勒進你的肩膊,—抄— 祖國啊!我是貧窮我是悲哀我是你祖祖輩輩痛苦的希望啊,是“飛天”百袖間千百年來未落到地面的花朵,—— 祖國啊!我是你簇新的理想,剛從神話的蛛網里掙脫;我是你雪被下古蓮的胚芽;我是你掛著眼淚的笑窩;我是新刷出的雪白的起跑線;是緋紅的黎明正在噴薄,—— 祖國啊!我是你十億分之一,是你九百六十萬平方的總和;你以傷痕累累的**喂養了迷惘的我,深思的我,沸騰的我;那就從我的血肉之軀上去取得你的度富饒、你的榮光、你的自由;—— 祖國啊,我親愛的祖國。
我朗誦過,感覺很好。