華閱文章網1. 高中語文古詩錦瑟中的理解性默寫的詩句
錦瑟 1、《錦瑟》中以錦瑟起興，引起對華年往事的追憶的句子是：錦瑟無端五十弦，一弦一柱思華年。
2、《錦瑟》一詩的頸聯是滄海月明珠有淚，藍田日暖玉生煙，它表現的這種可望不可即的理想境界代表的是詩人全部的情感。作者用此聯陰陽冷暖的不同境界展現了高潔的感情、執著的愛慕和無盡的哀思與悵恨。
頷聯是：莊生曉夢迷蝴蝶，望帝春心托杜鵑。 3、《錦瑟》用典的四句詩：莊生曉夢迷蝴蝶，望帝春心托杜鵑。
滄海月明珠有淚，藍田日暖玉生煙。 4、《錦瑟》一詩中回環曲折地表達了自己的惆悵苦痛，讓人為之哀惋不已的句子是：此情可待成追憶，只是當時已惘然。
2. 古詩的理解性默寫問題7、辛棄疾《破陣子?為陳同甫賦壯詞以寄之》
1、文天祥在《過零丁洋》一詩中，運用比喻表現宋朝國勢危亡、個人身世坎坷的句子是：山河破舊風飄絮，身世遭逢雨打萍。
2、《酬樂天揚州初逢席上見贈》中揭示新事物必將取代舊事物的千古名句是：沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春。 3、《山坡羊·漳關懷古》中以精辟的議論，揭示封建統治與人民對立的句子是：興，百姓苦，亡，百姓苦。
4、民族英雄文天祥曾有一名句與孟子“舍生取義”的精神是一脈相承的，這一名句是：人生自古誰無死，留取丹心照汗青。 5、蘇軾在《水調歌頭》中望著明月遙祝兄弟平安，現在人們也常常用來祝福親友的詞句是：但愿人長久，千里共嬋娟。
6、《馬說》一文中揭示千里馬被埋沒原因的句子是：食馬者不知其能千里而食也。 7、《過零丁洋》一詩表明作者以死明志的千古名句是：人生自古誰無死，留取丹心照汗青。
8、《山坡羊·潼關懷古》中概括封建社會本質，寄寓對勞動人民的深切同情，對封建統治者強烈遣責的名句是：興，百姓苦，亡，百姓苦。 9、陶淵明在《五柳先生傳》中，對讀書問題發表的獨到見解是：好讀書，不求甚解。
10、《赤壁》中以二喬的命運來反映赤壁之戰的重大影響的詩句是：東風不與周郎便，銅雀春深鎖二喬 11、《過零丁洋》中最能體現文天祥崇高民族氣節的兩句話是：人生自古誰無死，留取丹心照汗青。 12、《山坡羊·潼關懷古》中作者對以往歷史所作的概括與評價的詩句是：興，百姓苦；亡，百姓苦。
13、《水調歌頭》中表達了與親人共賞人間美景的愿望的詩句是：但愿人長久，千里共嬋娟。 14、《小石潭記》中寫游魚靜態的句子是：影布石上，佁然不動；寫游魚動態的句子是：俶爾遠逝，往來翕忽；描寫游玩時的凄涼感受的句子是：凄神寒骨，悄愴幽邃；與“庭下積水空明，水中藻、荇交橫，蓋竹柏影也”有異曲同工之妙的句子是：潭中魚可百許頭，皆若空游無所依。
日光下徹，影布石上，佁然不動；俶爾遠逝，往來翕忽。 15、《岳陽樓記》中有很多膾炙人口的成語：形容國泰民安的是政通人和；形容建設事業蓬勃發展的是百廢俱興；形容景色是事物多種多樣，非常壯觀的是氣象萬千；形容水勢浩大的是：浩浩湯湯；形容心胸開闊，精神愉快的是：心曠神怡；描述“古仁人”的闊**襟的句子是：不以物喜，不以己悲；由“古仁人”的闊**襟和高尚道德而得出的論斷是：居廟堂之高則憂其民，處江湖之遠則憂其君；抒寫作者政治抱負的句子是：先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。
借鳥歡魚躍描繪晴明之景的句子是：沙鷗翔集，錦鱗游泳 16、《醉翁亭記》中的點睛之筆是：人之從太守游而樂，而不知太守之樂其樂也；表達“太守之樂”的句子是醉能同其樂，醒能述以文者；說明“言在此而意在彼”的句子是：醉翁之意不在酒，在乎山水之間也；把“醉”與“樂”統一起來，點明全文主旨的句子是：醉能同其樂。 17、《滿井游記》中比喻春水清澈晶亮，水波閃爍發光的句子是：晶晶然如鏡之新開而冷光之乍出于匣也；寫自己愉快歡暢的心情的句子是：若脫籠之鵠；總寫春天景物的一句是：高柳夾堤，土膏微潤，一望空闊；文中富有哲理性的一句話是：始知郊田之外未始無春，而城居者未之知也。
18、李白《行路難》一詩中，表現作者遠大志向的名句是：長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海 19、唐代邊塞詩人岑參《白雪歌送武判官歸京》中以梨花喻雪的名句是：忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開；最后兩句詩，將詩人因朋友離去而產生的無限惆悵之情抒寫到了極致，這兩句詩是：山回路轉不見君，雪上空留馬行處 20、龔自珍《已亥雜詩》中以落花為喻、表明自己心志的詩句是：落紅不是無情物，化著春泥更護花。 21、《飲酒》（其五）中表現詩人悠閑自在的隱居生活的名句是：采菊東籬下，悠然見南山。
22、杜甫身居漏雨的茅屋，仍有憂國憂民的情思，在《茅屋為秋風所破歌》中發出了：“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”的呼喊。
3. 求20題以上的小學古詩理解性默寫的題目
《小池》中描寫富于生命和動態感的新景象，現在用來形容初露頭角的新人，和賞識它們的角色的一句是：《西江月·夜行黃沙道中》中表現了豐年，先出“說”的內容，再補“聲”的創造的一句是：《夏日絕句》中寫出凜然風骨，浩然正氣，表示了希望抗戰，恢復故土的思想感情的一句是：《長相思·山一程》中詞人在行心緒逆反背離中駐營夜宿，寫出被王國維評為“千古壯觀”的一句：《飲湖上初晴后雨》中詩人把西湖比作西施的一句是：《畫》中描寫春去花留的一句是：《石灰吟》中寓有不怕犧牲的精神，直抒情懷，說出作者志向的一句是：杜甫的《望岳》一詩中表達了詩人不怕困難、敢攀頂峰、俯視一切的雄心和氣概，以及卓然獨立、兼濟天下的豪情壯志的一句是：李商隱的《無題》中常被人們用來贊美老師的一句是：《登樂游原》中詩人登上樂游原，看到了一輪輝煌燦爛的黃昏斜陽，于是發出嗟老傷窮、殘光末路之感嘆：《泊船瓜洲》中被千古傳誦的，將無形的春風化為鮮明的形象，極其傳神的一句是：《敕勒歌》中由靜態轉為動態，由表蒼姿的一句是：《鄉村四月》中突出在水田插秧的農民形象，從而襯托出勞動的緊張、繁忙的一句是：《村居》中具體生動地描寫了春天里的大自然，寫出了春日農村特有的明媚、迷人的景色的一句是：在《已亥雜詩·九州生氣恃風雷》里的一句詩人用了兩個比喻，寫出了詩人對當時中國形勢的看法，這一句是：《宿新市徐公店》點出兒童捕蝶快樂、天真的背景的一句是：《獨坐敬亭山》中寫山的“有情”，表現出人的“無情”；把他那橫遭冷遇，寂寞凄涼的處境，在這靜謐的場面中透露出來的一句是：《秋思·洛陽城里見秋風》中被近人俞陛云評論說：“此類之詩，皆至性語也。
”（《詩境淺說續編》）寫出了最真摯的人類共有的感情，而且達于極致，渲染足了“匆匆”的氣氛。這一句是：杜甫的《絕句·兩個黃鸝鳴翠柳》中更進一步寫出了杜甫當時的復雜心情，表戰亂平定，交通恢復，詩人睹物生情，想念故鄉的一句是：《早發白帝城》中有一句詩形容船快，既是寫景，又是比興，既是個人心情的表達，又是人生經驗的總結，因物興感，精妙無倫。
這一句是：——————————————————————————夠了吧？幫你百科了拼出來的，不是什么題庫，坑爹一點別怪我啊。其實古詩的理解性默寫練了沒什么用的……再說了，其實練中學的也差不多吧？古詩什么的，小學和中學之中難度相差不算大，都是積累吧？。
