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          宋詞賣花聲韻律

          1. 賣花聲的詞牌格律

          以二十八字為正格,而以本調為變體,又名﹝曲入冥﹞、﹝過龍門﹞、﹝賣花聲﹞,而﹝謝池春﹞亦名﹝賣花聲﹞,不容稍混也。

          @中仄仄平平抄(韻),中仄平平(韻)。中平中仄仄平平(韻)。

          中仄中平平仄仄,中仄平平(韻)。@中仄仄平平(韻),中仄平平(韻)。

          中平中仄仄平平(韻)。中仄中平平仄仄,中仄平平(韻)。

          此調五十四字,前后闋字句完全相同。第一句五百字,與﹝憶江南﹞次句同。

          第二句四字,為仄仄平平,第一字平仄不拘。第三句即平起度平收之七言句。

          第四句為仄起仄收之七言句。第五句則與第二句同。

          此調平仄既寬,而后半又同前半,為初學填詞者最易摹擬之詞調也。 。

          2. 閱讀下面一首宋詞,完成小題賣花聲 張舜民樓上久踟躇

          小題1:①遠離君王(遭受放逐)的苦悶。②流落江湖的孤獨。③思鄉(思君)的惆悵。

          [或“①地遠。②身孤。③遭貶”。3分。每點1分。]

          小題2:滿:有“布滿”“充滿”之意,動態地表現了夜色漸深,最終籠罩原野的過程(1分),營造出蒼茫悲涼的氛圍(1分),襯托出詩人年華空逝、報國無門的悲苦、凄愴之情。(2分)

          小題1:試題分析:樓上久踟躇,地遠身孤。“踟躇”,徘徊不前,逗留之意。“地遠”張舜民遠謫,歷時三,涉水六,過州十有五。自汴抵郴,所至流連。即言詩人登上岳陽樓,放眼望見山迢水闊,只覺孤身飄零僻遠異地,前路茫茫,歸路茫茫,滿心彷徨,無限悲涼。起句即以“久彷徨”寫出心思沉重。

          點評:詩歌借助具體的語言描寫,來表現詩人的感情,傳達詩人的思想,這些感情和思想就是我們所說的“思想內容”。無論是憂國憂民之情、國破家亡之痛,還是游子逐客之悲、征夫思婦之怨,無不感人至深。對于古典詩歌所表達的思想感情,如果稍微細致地加以歸類,我們不難發現,有憂愁、寂寞、傷感、孤獨、恬淡、閑適、熱愛、贊美、仰慕、激憤,堅守節操、憂國憂民等各種類型。

          小題2:試題分析:又看暝色滿平蕪。“暝色”即暮色,夜色。見王維《山居秋暝》。“平蕪”即草木叢生的平曠原野。見歐陽修的詩句:“平蕪盡處是青山,行人更在青山外。”渾渾噩噩,昏昏沉沉中又見暮色漸起,漸濃,籠罩整個曠野。“滿”有“布滿”“充滿”之意,一則寫出夜色漸濃的動態過程,寫出時光偷逝寫出詩人內心隱隱年華空逝報國無門的悲苦。二則也出暮色之濃,遍布之廣,以昏沉蒼茫的夜色襯托出詩人凄愴的內心。

          點評:這種題型是要求品味這些經錘煉的字的妙處。答題時要把這個字得放在具體的語言環境中,并結合全詩的意境情感來分析。本題型的答題思路為:①解釋該字在句中的含義。②展開聯想,把該字放入原句中描述景象。③點出該字烘托了怎樣的意境,或表達了怎樣的感情。

          3. 【宋詞格體平仄表1.例:《點絳唇》的平仄平平,平平平仄平平仄(韻

          從網上給你找的 你做什么用啊 不知道全不全 你看著給吧 星應該是中的意思詞牌名:賀新郎詞牌別名:賀新郎·乳燕飛·賀新涼·貂裘換酒·金縷歌·金縷曲·唱金縷·金縷詞·金縷衣詞格律★仄平平仄(韻)。

          仄平平、★平★仄,★平平仄(韻)。★是★平平仄仄,★仄★平★仄(韻)。

          ★★仄,★平★仄(韻)。★仄平平平仄仄,仄★平、★仄平平仄(韻)。

          ★仄仄,★平仄(韻)。★平★仄平平仄(韻)。

          仄★★、★★★仄,仄平★仄(韻)。★仄平平平仄仄,★仄★平★仄(韻)。

          仄★仄、★平★仄(韻)。★仄★平平★仄,仄★平、★仄平平仄(韻)。

          ★仄仄,★平仄(韻)。 范詞:雙調仄韻 詞牌名:畫堂春(肆拾玖字)詞牌別名:畫堂春·畫堂春令詞格律平平★仄仄平平(韻),★平★仄平平(韻)。

          ★平平仄仄平平(韻),★平★仄平(韻)。平仄平平仄仄,仄平平仄平平(韻)。

          ★平★仄仄平平,★平★仄平(韻)。 范詞:雙調四十九字平韻 詞牌名:浣溪沙詞牌別名:浣溪沙·浣沙溪·負心期·醉中真·頻載酒·掩簫齋·楊柳陌·換追風·最多宜·錦纏頭詞格律★仄★平★仄平(韻),★平★仄仄平平(韻)。

          ★平★仄仄平平(韻)。★仄★平平仄仄,★平★仄仄平平(韻)。

          ★平★仄仄平平(韻)。 范詞:(后闕頭兩句往往用對仗)雙調四十二字平韻 詞牌名:江城子(柒拾字)詞牌別名:江城子·江神子詞格律★平★仄仄平平(韻),仄平平(韻),仄平平(韻)。

          ★仄平平,★仄仄平平(韻)。★仄★平平仄仄,平仄仄,仄平平(韻)。

          ★平★仄仄平平(韻),仄平平(韻),仄平平(韻)。★仄平平,★仄仄平平(韻)。

          ★仄★平平仄仄,平仄仄,仄平平(韻)。 范詞:雙調七十字平韻 詞牌名:撼庭秋詞牌別名:撼庭秋·感庭秋詞格律平平平仄平仄(韻),仄仄平平仄(韻)。

          仄平平仄,平平仄仄,仄平平仄(韻)。平平仄仄,平平仄仄,仄平平仄(韻)。

          仄平仄平平,平平仄仄,仄平平仄(韻)。 范詞:雙調仄韻 詞牌名:浪淘沙(伍拾肆字)詞牌別名:浪淘沙·浪淘沙近·過龍門詞格律★仄仄平平(韻),★仄平平(韻),★平★仄仄平平(韻)。

          ★仄★平平仄仄,★仄平平(韻)。★仄仄平平(韻),★仄平平(韻),★平★仄仄平平(韻)。

          ★仄★平平仄仄,★仄平平(韻)。 范詞:雙調五十四字平韻 詞牌名:六州歌頭詞牌別名:六州歌頭詞格律平平★仄,平仄仄平平(韻)。

          平★仄,平平仄,仄平平(韻)。仄平平(韻)。

          ★仄平平仄,★平仄,平★仄。★★仄,平★仄,仄平平(韻)。

          ★仄平平,仄仄平平仄,★仄平平(韻)。仄★平★仄,★仄仄平平(韻)。

          ★仄平平(韻),仄平平(韻)。仄平平仄,★平仄,平★仄,仄平平(韻)。

          ★★仄,平平仄,仄平平(韻)。仄★平(韻)。

          ★仄平平仄,★★仄,仄平平(韻)。★仄仄,★★仄,仄平平(韻)。

          ★仄★平★仄,★平仄,★仄平平(韻)。仄★平仄仄,★仄仄平平(韻),★仄平平(韻)。

          范詞:雙調平韻或同部平仄互葉 詞牌名:滿江紅詞牌別名:滿江紅·傷春曲·念良游詞格律★仄平平,★★仄,★平★仄(韻)。★★★,★平★仄,★平平仄(韻)。

          ★仄★平平仄仄,★平★仄平平仄(韻)。對仗仄★平★仄仄平平,平平仄(韻)。

          平★仄,平★仄(韻)。★★仄,平平仄(韻)。

          仄★平平仄,仄平平仄(韻)。★仄★平平仄仄,★平★仄平平仄(韻)。

          對仗仄★平★仄仄平平,平平仄(韻)。 范詞:雙調九十三字仄韻多用入聲 詞牌名:青玉案詞牌別名:青玉案·橫塘路詞格律★平★仄平平仄(韻),仄★仄平平仄(韻)。

          ★仄★平平仄仄(韻)。★平★仄,★平★仄(韻),★仄平平仄(韻)。

          ★平★仄平平仄(韻),★仄平平仄平仄(韻),★仄★平平仄仄(韻)。仄平★仄,★平★仄(韻),★仄平平仄(韻)。

          范詞:雙調六十七字仄韻 詞牌名:南鄉子(伍拾陸字)詞牌別名:南鄉子詞格律★仄★平平(韻),★仄平平仄仄平(韻)。平仄仄平平仄仄,平平(韻)。

          ★仄平★仄仄平(韻)。★仄★平平(韻),★仄平平仄仄平(韻)。

          平仄仄平平仄仄,平平(韻)。★仄平★仄仄平(韻)。

          范詞:雙調五十六字平韻 詞牌名:沁園春詞牌別名:沁園春·洞庭春色·壽星明·念離群詞格律平仄平平,仄仄平平,★★仄平(韻)。仄★仄★仄,★平★仄,★平★仄,★仄平平(韻)。

          ★仄平平,★平★仄,★仄平平平仄平(韻)。仄平仄,仄平平仄仄,★仄平平(韻)。

          平平仄仄平平,仄★仄平平平仄平(韻)。仄★仄★仄,★平★仄,★平★仄,★仄平平(韻)。

          ★仄平平,★平★仄,★仄平平平仄平(韻)。仄平仄,仄平平仄仄,★仄平平(韻)。

          范詞:雙調佰壹十四字平韻適地多有對仗 詞牌名:菩薩蠻詞牌別名:菩薩蠻·城里鐘詞格律★平★仄平平仄(韻),★平★仄平平仄(韻)。★仄仄平平(換平韻),★平★仄平(韻)。

          ★平平仄仄(換仄韻),★仄★平仄(韻)。★仄仄平平(換平韻),★平★仄平(韻)。

          范詞:(前后闕末句多用●平平仄平,也可改用律句平平仄仄平)雙調四十四字 詞牌名:清平樂詞牌別名:清平樂·憶蘿月·清。

          4. 宋詞的韻律

          詩詞的韻律,大致包括三個方面的內容:一是平仄,由南北朝時期的沈約等首先提出,在盛唐以后的格律詩中得到廣泛應用,主要是講究平聲和仄聲的協調。二是對偶,在韻文特別是格律詩中,對對偶的工巧是要求比較嚴的,詩詞中一般是句對,在賦和八股文中還有多句對和段對。三是押韻,指同韻的字在適當的地方(一般是停頓的地方),有規律地重復出現。這三個方面都來自于漢語語音的特點,就是單音節語素占優勢,有聲調。在詩詞寫作特別是格律詩寫作時平仄、對偶和押韻運用的好,運用的自然,可以使詩作增強音樂感,呈現韻律美;運用的不好,用得過多過濫,就會給人以生拼硬湊之感,甚至以文害義,六朝到初唐的駢體就是一個明顯的例證。這是每一個詩詞愛好者必須掌握的基本功。

          韻的情況,古今有很多不同。隋唐時代如《切韻》、《唐韻》等都分得很細,宋朝《廣韻》定為206韻,但由于有些韻可以“同用”,唐代實際用112韻,宋代用108韻,金元時合并為106韻。清朝的《佩文詩韻》集韻之大成,分為平、上、去、入四部分。平聲包括上平聲一東、二冬等15韻和下平聲一先、二蕭等15韻,上聲包括一董、二腫等29韻,去聲包括一送、二宋等30韻,入聲包括一屋、二沃等17韻,共106韻。學作古體詩,用韻上應首選《佩文詩韻》。

          押韻以格律詩的要求最為嚴格,許多字如一東中的“終”、“風”、“公”和二冬的“鐘”、“峰”、“恭”,我們現在讀音一樣,律詩卻不能通押,如果通押,就犯了出韻的錯誤,就要遭人恥笑,考試就要落第。中唐以后,才逐漸出現鄰韻通押,如杜牧的《清明》詩用的十三元韻,但首句卻用了鄰韻十二文。詞押韻不那么嚴格,像平聲,詞就合并到了14韻。

          不少文人喜歡玩這種押韻雜技,于高難動作中見功夫。蘇東坡有一首次韻詩,就寫得精煉自然:“人生到處知何似,應似飛鴻踏雪泥。泥上偶然留指爪,鴻飛那復計東西。老僧已死成新塔,壞壁無由見舊題。往日崎嶇還記否?路長人困蹇驢嘶。”

          韻是詩詞格律的基本要素之一。詩人在詩詞中用韻,叫做壓韻。從《詩經》到后代的詩詞,差不多沒有不壓韻的。民歌也沒有不押韻的。在北方戲曲中,韻又叫轍,押韻叫合轍。

          一首詩沒有韻,是一般人都覺得出來的。至于要說明什么是“韻”,那卻不太簡單。

          所謂詩壓韻,就是把同韻的兩個或更多的字放在同一位置上。一般總是把韻放在句尾,所以又叫“韻腳”。試看例句:

          宋·王安石·書湖陰先生壁

          茅檐常掃凈無苔(tái),

          花木成蹊手自栽(zái)。

          一水護田將綠遶,

          兩山排闥送青來(lái)。

          這里“苔”、“栽”、“來”押韻,因為它們的韻母都是“ai”。“遶(繞)”字不壓韻,因為“遶”字拼起來是rào,它的韻母是ao,跟“苔”、“栽”、“來”不是同韻字。依照詩律,像這樣的四句詩,第三句是不壓韻的。

          詞的韻,沒有任何正式的規定。戈載的《詞林正韻》,把平上去聲分為十四部,入聲分為五部,共十九部(此處略,詳見《王力·詩詞格律·第111頁》)。據說是古代著名詞人的詞,參酌而定的。從前遵用的人頗多。其實這十九部不過是把詩韻大致合并,和古體詩的寬韻差不多。

          平韻與仄韻的界線也是很清楚的。某調規定用平韻,就不能用仄韻;規定用仄韻,就不能作平韻。除非另有一體。 只有上去兩聲是可以通押的。這種通押的情況在唐代古體詞中已經開始了。 宋詞與格律詩相比,格律詩不但只押平聲韻,還具有特別嚴格的一韻到底,不能換韻的規定,而宋詞既能押平聲韻,也能押仄聲韻,還可以在一首作品里“出韻",甚至讓平聲、仄聲兩種韻先后出現,以至連續交錯。

          5. 尋詞牌

          《江城梅花引》的詞牌格律 八十七字,平韻。

          《詞譜》云:“萬俟詠《梅花引》,句讀與《江城子》相近,故可合為一調。程垓詞,換頭句藏短韻者,名《攤破江城子》。

          洪皓詞,三聲葉韻者,四首,每首有一‘笑’字,名《四笑江梅引》。周密詞,三聲葉韻者,名《梅花引》;全押平韻者,名《明月引》。

          陳允平詞,名《西湖明月引》。”茲以程垓為正體。

          附程垓詞: 娟娟霜月冷侵門。怕黃昏。

          又黃昏。手捻一枝,獨自對芳尊。

          酒又不禁花又惱,漏聲遠,一更更、總斷魂。 斷魂。

          斷魂。不堪聞。

          被半溫。香半熏。

          睡也睡也,睡不穩、誰與溫存。惟有床前,銀燭照啼痕。

          一夜為花憔悴損,人瘦也,比梅花、瘦幾分。 詞譜: ○平○仄仄平平(韻)仄平平(韻)仄平平(疊)○仄○平(句)○仄仄平平(韻)○仄○平平仄仄(句)○○仄(句)仄平平(讀)仄仄平(韻) 仄平(疊)仄平(疊)○○平(韻)○○平(韻)○仄平(韻)仄仄仄仄(句)仄仄仄(讀)○仄平平(韻)○仄平平(句)○仄仄平平(韻)○仄○平平仄仄(句)平仄仄(句)仄平平(讀)仄仄平(韻) 注:《江城梅花引》,采李白詩:“江城五月落梅花。

          ”其體蓋取《江城子》前半調,《梅花引》后半調,合為此詞也(毛先舒《填詞名解》)。詞譜中“○”,為可平可仄。

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          本文主要為您介紹唐詩宋詞語言,內容包括古詩的語言特點1000字,贊揚唐詩宋詞的名人話語,唐詩、宋詞、元曲用什么語言來念唱比較講究每朝每代每位詩人所作。我們常說:“文如其人”.要準確的把握詩歌的語言特點,就必須因人而異,了解不同時期不同

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          元曲是與唐詩宋詞并稱嗎

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          本文主要為您介紹元曲是與唐詩宋詞并稱嗎,內容包括誰和誰稱為元曲,與唐詩、宋詞并稱,唐詩宋詞和元曲有什么區別,為什么唐詩、宋詞并稱為元曲。與唐詩、宋詞并稱的“元曲”,包括雜劇和散曲兩種文學形式。雜劇屬戲劇,散曲屬詩歌,和詞體式相近,都

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          中學生宋詞元曲300首

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          本文主要為您介紹中學生宋詞元曲300首,內容包括唐詩宋詞元曲各300首,只要題目作者,小學生、初中生需要背的唐詩宋詞元曲,小學必背宋詞300首。白:夜泊牛渚懷古 杜甫:春望 杜甫:月夜 杜甫:春宿左省 杜甫:至德二載,甫自京金光門出,間道歸鳳翔,乾元初從

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          唐詩宋詞黃榮華

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          本文主要為您介紹唐詩宋詞黃榮華,內容包括黃榮華要求學生讀哪些中國古詩詞,從唐詩宋詞里飄來的一葉小舟是誰對誰的贊美,出自哪里,永遠的唐詩宋詞永遠的唐詩宋詞梁宇廣①我情有獨鐘于唐詩宋詞.每當。黃榮華在十幾年前就開始在學生中推廣傳統

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          唐詩宋詞美食

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          本文主要為您介紹唐詩宋詞美食,內容包括美食古詩詞名句,哪些美食的古詩詞,美食古詩詞。《麗人行》"紫駝之峰出翠釜,水精之盤行素鱗;犀箸饜飫久未下,鸞刀縷切空紛綸;黃門飛鞚不動塵,御廚絡繹送八珍" "青青竹筍迎船出,白白紅魚

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          宋詞體現心情

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          本文主要為您介紹宋詞體現心情,內容包括宋詞,表達心情的,用詩詞表達情緒,表達心情的詩詞全文。關于心情郁悶的古詩詞:李清照武陵春 風住塵香花已盡,日晚倦梳頭。物是人非事事休,欲語淚先流。 聞說雙溪春尚好,也擬泛輕舟。只恐雙溪舴艋舟

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          高中生唐詩宋詞三百首版本

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          本文主要為您介紹高中生唐詩宋詞三百首版本,內容包括唐詩宋詞名篇各30首(高中版),急需,唐詩宋詞三百首的最新版本,誰有適合低年級學生背誦的唐詩宋詞,要300首,謝謝了。全是我的學校發的材料,我找了這些,希望對你有用. 唐詩: 1王勃<送杜少府之任

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          怎么回答宋詞的問題

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          本文主要為您介紹怎么回答宋詞的問題,內容包括閱讀下面這首宋詞,回答問題阮郎歸俞紫之釣魚船上謝三郎雙鬢已,閱讀下面的宋詞,回答問題,請回答幾個宋詞的問題。雨霖鈴 宋 柳永 【原文】 寒蟬凄切,對長亭晚,驟雨初歇。都門帳飲無緒,留戀處,蘭

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