1. 宋詞.畫堂春秦觀上闋的景物描寫是如何表現無奈之情的,簡要分析答案
詞的上片寫春歸景物.先寫飄零凋落的花瓣已經鋪滿了園間小路,池水上漲已與岸齊平了,時間分明已進入殘節令了,天氣乍晴乍雨,晴朗的天空,突然會下起小雨,說晴不晴,說陰不陰,小雨似在逗弄晴天一樣.觀看杏園已失去了“紅杏枝頭春意鬧”的動人景色,它像一個青春逝去的女子,容顏顯得憔悴而沒有光澤了.再聽枝頭杜鵑鳥兒,傳來聲聲“不如歸去”,泣血啼喚,多么令人傷感.杜牧詩有:“莫怪杏園憔悴去,滿城多少插花人”,這句可能化用小杜詩意.片末,總括一句“無奈春歸”,其無可奈何之情,已在上述描寫中得到充分表現.。
2. 宋詞鑒賞秦觀《畫堂春》東風吹柳日初長,雨余芳草斜陽杏花零落燕泥
東風吹柳日初長,雨余芳草斜陽。
杏花零落燕泥香,睡損紅妝。 寶篆煙銷龍鳳,畫屏云鎖瀟湘。
夜寒微透薄羅裳,無限思量。 楊??《古今詞話》云:“少游《畫堂春》‘雨余芳草斜陽,杏花零落燕泥香’善于狀景物。
至于‘香篆暗消鸞鳳,畫屏縈繞瀟湘’二句,便含蓄無限思量意思,此其有感而作也。 ”至于因何有感,從詞中所寫,美人生活規律顛倒,白天紅窗穩睡,夜里枕畔難安的情狀,顯然是描寫女子思人難眠、春情難耐的情思。
詞一開始“東風”二句,為春睡渲染氣氛,寫東風吹拂柳條,春日漸長,雨后斜陽映照芳草,正是人困春睡時光。接著“杏花”兩句,枝頭的杏花零落入泥,燕子銜沾花的泥土筑巢,猶自散發著微微的香氣。
由景而人,美人面對花落春去之景,青春難再,自然無心紅妝,不得不陷于春困矣。這兩句與李清照“風住塵香花已盡,日晚倦梳頭”句頗有相似之處,但寫得更為雋永。
王國維《人間詞話附錄》說:“溫飛卿《菩薩蠻》‘雨后卻斜陽,杏花零落香’,少游之‘雨余芳草斜陽,杏花零落燕泥香’,雖自此脫胎,而實有出藍之妙”。 詞的下片寫女子枕畔難眠所見到的景象。
“寶篆”二句寫她長時間失眠,直到篆香銷盡,不眠的原因,是因所思念的人在瀟湘所致。“寶篆”,蓋今之盤香。
秦觀《減字木蘭花》曾有“斷盡金爐小篆香”句。“云鎖”,指屏風上所畫的云霧瀟湘圖,云鎖,則迷不可見。
詞的歇拍“夜寒”二句,具體描寫夜深寒氣襲人,女子無法再進入甜蜜的夢鄉,只有思前想后,輾轉反側。 。
3. 閱讀下面一首宋詞,回答問題畫堂春秦觀落紅鋪徑水平池,弄晴小雨霏
小題1:試題分析:本題考查賞析詩歌意象的能力。
賞析時,重點抓住表現抒情主人公情感的意象進行解讀。上闋描寫了“落紅”、“小雨”、“杏園”、“杜鵑”等意象,后者還分別用“憔悴”“啼”等帶有傷感之情的詞語加以修飾,最后用“無奈春歸”表達了詞人面對暮春殘景無可奈何的情感。
小題2:試題分析:本題考查鑒賞詩歌表現手法的能力。此題直接點出具體詩句要求解讀其主要表現手法。
“憑欄手捻花枝”“放花無語對斜暉”兩句的關鍵詞是“捻”和“放”,這是兩個動作,而且是對花枝的一捻一放,動作的變化表現了主人公情感的變化,一捻,把玩不已,表達了愛春、惜春之情,一放,表達了惜春傷春又無可奈何,只得放手的心情。抓住了這兩個關鍵詞,問題就迎刃而解。