華閱文章網1. 【讀后感600（海底兩萬里）】
《海底兩萬里》是一本經典名書，它是科學和幻想的結晶，它是海底的奇異大冒險. 打開《海底兩萬里》，我懷著好奇心，和書中的主人公探險者博物學家阿尤那斯一起乘坐著鸚鵡螺號潛水艇開始了充滿傳奇色彩的海底之旅.一起周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋，遇見了許多罕見海底動植物，還有海底洞穴、暗道和遺址等等.讓我知道了大量的科學文化和地理地質知識，尤其是光的折射、珍珠的分類、采集、潛水艇的構造……這些東西如今都已變成了現實，我感嘆作者儒勒.凡爾納的想象力，竟能在還未發明電燈的社會中預料到未來世界，把科學與故事結合，創造出一個神奇的海底世界. 鸚鵡螺號的尼摩船長是個謎一樣的人物，他性格陰郁，卻又知識淵博.他可以為法國償還幾百億國債；看到朋友死去會無聲地落淚；會把上百萬黃金送給窮苦的人；會收容所有厭惡陸地的人；會把滿口袋的珍珠送給可憐的采珠人；會逃避人類，施行可怕的報復……尼摩船長對人類有根深蒂固的不信任感，他的心中充滿無盡的痛苦，卻也是一個善良的人.在南極缺氧的時候，當時只有潛水服上的儲蓄罐里還有一絲空氣，那時由于缺乏空氣，他們幾乎虛脫.這時，尼摩船長沒有去吸最后一絲空氣來維持生命，而是把生還的機會留給了教授.他為了別人的生命而不惜犧牲自己的生命，他的行為感動了無數讀者，也感動了我. 在引人入勝的故事中，作者還同時告誡人們：在看到科學技術造福人類的同時，也要重視防止被利用、危害人類自身危機的行為. 海底兩萬里讀后感 600 字 我懷著好奇心打開《海底兩萬里》，和書中的主人翁探險者博物學家阿尤 我懷著好奇心打開《海底兩萬里》，和書中的主人翁探險者博物學家阿尤 》，那斯一起乘坐著鸚鵡螺號潛水艇開始了充滿傳奇色彩的海底之旅.那斯一起乘坐著鸚鵡螺號潛水艇開始了充滿傳奇色彩的海底之旅.一起周游了 太平洋，印度洋，紅海，地中海，大西洋以及南極和北冰洋，太平洋，印度洋，紅海，地中海，大西洋以及南極和北冰洋，遇見了許多罕見 海底動植物，還有海底洞穴，暗道和遺址等等.海底動植物，還有海底洞穴，暗道和遺址等等.讓我知道了大量的科學文化和 地理地質知識，尤其是光的折射，珍珠的分類，采集，潛水艇的構造 地理地質知識，尤其是光的折射，珍珠的分類，采集，潛水艇的構造……這些 這些 東西如今都已變成了現實，我感嘆作者儒勒 凡爾納的想象力 凡爾納的想象力，東西如今都已變成了現實，我感嘆作者儒勒.凡爾納的想象力，竟能在還未發明 電燈的社會中預料到未來世界，把科學與故事結合，電燈的社會中預料到未來世界，把科學與故事結合，創造出一個神奇的海底世 界.鸚鵡螺號的尼摩船長是個謎一樣的人物，他性格陰郁，卻又知識淵博.鸚鵡螺號的尼摩船長是個謎一樣的人物，他性格陰郁，卻又知識淵博.他 可以為法國償還幾百億國債；看到朋友死去會無聲地落淚； 可以為法國償還幾百億國債；看到朋友死去會無聲地落淚；會把上百萬黃金送 給窮苦的人；會收容所有厭惡陸地的人；會把滿口袋的珍珠送給可憐的采珠人； 給窮苦的人；會收容所有厭惡陸地的人；會把滿口袋的珍珠送給可憐的采珠人； 會逃避人類，施行可怕的報復 尼摩船長對人類有根深蒂固的不信任感，會逃避人類，施行可怕的報復……尼摩船長對人類有根深蒂固的不信任感，他 尼摩船長對人類有根深蒂固的不信任感 的心中充滿無盡的痛苦，卻也是一個善良的人.的心中充滿無盡的痛苦，卻也是一個善良的人.在南極缺氧的時候，當時只有潛水服上的儲蓄罐里還有一絲空氣，那時由 在南極缺氧的時候，當時只有潛水服上的儲蓄罐里還有一絲空氣，于缺乏空氣，他們幾乎虛脫.這時，尼摩船長沒有去吸最后一絲空氣來維持生 于缺乏空氣，他們幾乎虛脫.這時，命，而是把生還的機會留給了教授.他為了別人的生命而不惜犧牲自己的生命，而是把生還的機會留給了教授.他為了別人的生命而不惜犧牲自己的生命，他的行為感動了無數讀者，也感動了我.他的行為感動了無數讀者，也感動了我.儒勒.凡爾納是在告訴我們：沒有做不到的，只有想不到的 儒勒 凡爾納是在告訴我們：沒有做不到的，只有想不到的——只有當時具 凡爾納是在告訴我們 只有當時具 備一定的科學背景，才可能有來源于現實或高于現實的想象，備一定的科學背景，才可能有來源于現實或高于現實的想象，否則不是科幻只 是空想；而如果連想象都沒有，沒有目的，沒有方向，更不可能有科學的進步.是空想；而如果連想象都沒有，沒有目的，沒有方向，更不可能有科學的進步.。
2. 伊索寓言讀后感600字
《伊索寓言》讀后感
我在寒假中讀過不少好書，惟獨覺得《伊索寓言》最好看。書中的一個個小故事深深地吸引了我，每個故事都會有一段深刻的道理，使我受益匪淺！
伊索寓言通過簡短的小寓言故事來體現日常生活中，那些不為我們察覺的真理，這些小故事各具魅力，言簡意賅，平易近人。不但讀者眾多，在文學史上也具有重大影響。伊索寓言是古希臘文學中的一塊瑰寶，數千年以來以其獨特的智慧和藝術魅力令人愛不釋手，歷傳不衰。
其中，《狼和小羊》這一則寓言中講得是：狼想把小羊吃掉，用各種方法和小羊狡辯。揭穿了當時社會的黑暗。《龜兔賽跑》這則寓言，結果大家都知道，是烏龜贏了。因為他不懈的努力，換取了勝利。而兔子卻高傲、自大。低估了別人，總認為自己最厲害，其實有自信心是好的，但不能太過于自信，因為那就不叫自信了，而叫驕傲。所以，我們一定要記住一句話：“虛心使人進步，驕傲使人落后！”
《北風和太陽》也是大家熟悉的故事：北風和太陽要比賽，比誰能讓路人脫掉衣服。北風刮著猛烈的風，可是路人沒有脫掉衣服反倒把衣服裹緊。而太陽則散發出一陣一陣的熱度，讓路人覺得很熱，于是脫下衣服。這個故事告訴我們，“勸說勝過強迫”。
這本書教會了我們不要自私，不要虛榮，不要瞧不起別人。我相信，這其中的故事，就算很久以后我仍然會記憶猶新的。
世界上各種人的缺點，優點都在此書中一一展現了，如果世界上沒有壞人，那也就不會有好人。
你好，希望能幫助到你，望采納！
3. 寇洵《炊煙》讀后感600字
《炊煙》這個文章的主題是：
通過寫城里人的厭煩和無奈，襯托鄉村生活的踏實和舒適，表達作者對炊煙和自然淳樸生活的喜愛，為作者對鄉下炊煙的留戀，就是對少兒時代的懷戀，更是對返璞歸真的人生態度的守望.
《炊煙》讀后感
暑假我讀過一篇文章叫《炊煙》，內容描寫的是：我饑腸轆轆地在森林里趕路，突然看到一縷縷在遠處升起，我想象可能出現的情景，可能是大蘑菇似的小木屋，里面住著一個山泉般水靈的小姑娘.看到小木屋了只是普普通通的木屋，里面出一個中年婦女，笑聲朗朗地說：“客人來啦，快進屋歇吧！”一個矮小的男人走出屋，又消失了，不一會他回來了，手里拎一籃紅薯和芋頭，放下籃子又不見了，開飯了，香噴噴的紅薯和芋頭擺在坐上，我看著香甜的紅薯狼吞虎咽，她笑看著我，手里打著一件鮮紅的毛衣.吃飽了喝足了，我掏出錢，但她說：“不要錢.”我臉紅了，可能是城里人的習慣，背上背包時，發現背包變沉了，打開一看里面是黃澄澄的橘子，在路上解渴的.“再來呵”他們說，走遠了小木屋消失了，只看到縷縷炊煙.
山區人是純樸的，真誠的，他們沒有什么華麗語言的表達，但是一舉一動都表達了人和人之間的真誠.首先她看我是城里人，把鍋洗了三遍，表現出主人的細心，文章中主人的丈夫沒有說一句話但也表現出一總真誠和細心，但反觀城市里，人與人之間總有一種警惕，和鄰居住了那么多年，都不知道姓什么叫什么，現在雖然生活富裕但沒有山區人的那鐘純樸和真誠，這種純樸和真誠是金錢所買不到的.
4. 鯀禹治水的讀后感600字
讀完《大禹治水》這個古老的英雄故事，我深深地被大禹這種滿腔熱忱，處險不驚的精神感動。
這個故事所講述遠古時期，滔滔洪水淹沒了田野，沖毀了村莊，平原上的人紛紛逃到了山上去了。在這樣的危急關頭，大禹接受了治水的重任。
大禹采取了與父親截然不同的“疏”的辦法，他開掘河道，引導積水，終于把洪水排到大海里去了，為人民造了福。 我讀了這篇故事，覺得大禹至少有兩點值得我學習： 一是：大禹在十三年治水的過程“胼手胝足”、“櫛風沐雨”形象地記下了當年治水吃苦受累，艱辛勞苦的情景。
在學習上，我要學習大禹這種鍥而不舍的精神，再苦再累也不能半途而廢。學習只有一心一意，不畏勞苦，才能更上一層樓。
二是：三過家門而不入，他心里裝著老百姓。洪水不治好，老百姓處在水深火熱中，自己不能有一絲放松。
他這種公而忘私的品德，讓我感慨萬千。啊！古人有如此可貴的奉獻精神，而我們為什么沒有呢？在做值日時，我們推來推去，不愿意自己多做一點，我覺得很慚愧。
讀了大禹治水使我懂得了人活著不應該只為了自己，也應該為大家，為集體著想，大禹可以犧牲自己，我們還可以怕臟，怕累嗎？ 讀完《大禹治水》這個故事，使我懂得了很多道理。 “天下無難事，只怕有心人”，只要努力、勤奮、刻苦，一定能取得好成績。
所以我要努力學習，長大用自己的智慧報效社會，報效祖 文章標題：《大禹治水》讀后感 作文 600字 楊月-作文網。
5. 讀后感600字左右
《孫權勸學》讀后感 孫權是三國時期東吳的君王。赤壁之戰后，因為大家都把周瑜和諸葛亮相提并論，周瑜于是留下一句“既生瑜何生亮”就與世長辭了。孫權手下武將就只剩下了呂蒙。可是呂蒙乃一介武夫，有勇而無謀。作為一個君王，當然希望手下部將能有勇有謀。可眼睜睜地看著失去了一員大將，眼下又只有一位有勇無謀的呂蒙，自然著急。但他并沒有將呂蒙撤職，而是悉心地勸他要多讀些書。 且不說這個故事的史學價值，就在文學上來說，其價值也是不可估量的。它突出了我國古文的特色。只有短短100來字，卻清晰具體地記述了一件事，而且中間跨越的時間非常之久。 讀完這文章，給我最大的啟發那就是書的價值。作為一個君王，每天有忙不完的國家大事，況且那是三國時期，各個國家的局勢都還不太穩定，隨時可能發生戰爭。可是孫權卻常常讀書，還勸自己的屬下要多讀書。由此可見，書的價值的確很大。也許，“書中自有黃金，書中自有顏如玉”就是這個道理。其實，凡是讀過書的人，都應該會有一種感覺。書可以滿足一個人的精神需要。您是否孤獨過，喪失信心過，彷徨過。那么書也不失為你開的一劑良藥呀！當你在百忙之中抽出空來看看書時，那時你就會領略到書的真正含義。不知是誰說過這樣一段話：“你們看到自己的不足，可那不是鏡子的錯呀！”其實每一本書都是一面鏡子，照亮了你的不足，因而反射出智慧的光芒。“開卷有益”，你讀萬卷書，那么萬卷書便會教您領略人生的真諦。 高爾基曾說過：“我讀書越多，書籍就使我和世界越接近，生活對我也變得越加幸福和有意義。”的確，一人讀的書越多，就越能明白事理，也就更能讀懂人生，更加珍惜人生。我們說人生是一條路，而這條路確實有無數本書鋪成的呀！如果沒有了書，那么它就失去了本身的意義，就會永遠只是一條普通得不能再普通的路，甚至會變成一條被人們遺忘了的路，一條被人們丟棄了的路。培根的一段話尤為精彩：“讀書使人明智，讀書使人聰慧，數學使人思維精密，哲理使人思想深刻，倫理學使人有修養，邏輯學使人善變……無非就是讓我們博覽群書。如果我們能做到這一點，相信我們的生活就一定會充實幸福。 至于我自己，平常也酷愛讀書。但不像一些文人，捧著書就不肯放手了。我從不刻意的花幾個小時來看書，除非那時比較清閑。我喜歡擠小時間，因為我覺得那樣利用會比較節省時間。這樣，一天算下來，我最起碼可以有兩個小時看書。但是我知道，在文學方面，我還要更將努力，所以，我會讀更多的書。 最后以高爾基的一句話來結束這篇文章吧：書籍是人類進步的階梯。
6. 《青銅葵花》讀后感600字
《青銅葵花》是曹文軒的一部純美小說，給我寂寞的寒假帶去了許多溫暖， 書中有兩個主人公，分別是男孩青銅和女孩葵花.青銅因為小時候在經歷了一場大火之后，便完全失去了說話的能力，變成了啞巴；葵花從小就沒有媽媽，可老天爺還覺得他不夠苦，在她7歲那年，因為一場事故，她失去了與她相依為命的父親. 他們一個在農村，一個在城市，一個是啞巴，一個沒有父母，他們的經歷雖然不一樣，但命運同樣的坎坷是無法改變的事實，也許正是這一點，使他們走在了一起，變成了兄妹.盡管他們不是親兄妹，但感情卻勝過了親兄妹. 曹文軒曾在書中說過兩句話，一句是：“每一個時代的人都有每一個時代的人的痛苦，痛苦絕不是今天的少年才有的.少年時，就有一種對痛苦的風度，長大時才有可能是一個強者.”另一句是：“我們應當敢于正視痛苦，尊敬痛苦，快樂固然值得贊頌，痛苦又何嘗不值得贊頌！”我認為這兩句話是有聯系的，其中都著重告訴了我們，曹文軒叔叔對痛苦的理解與看法，讓我體會到了它過去經歷了多少痛苦的磨難事.從這兩句話中讓我感受到了舊時代的人們面對痛苦與困難越挫越勇的性格，而我們新時代的人遇到挫折只會自爆自棄，放棄生命.最近新聞里抱出一位初一的女孩，因為與同學關系不和、與父母親發生爭執之后，便放棄了生命，跳樓自殺.這是一個令人心痛的事實，人們替她與她的父母難過與惋惜. 剛讀這本書時，我就喜歡上了青銅和葵花，我希望我也能成為一個像他們一樣敢于正視痛苦，尊敬痛苦的人.在整理書柜時，偶然發現一本書，撣掉上面的灰塵，是一本好書，是《青銅葵花》. 這本書的作者是一位著名的作家—曹文軒.講述一個7歲女孩葵花和啞巴青銅的故事，是一個令人感動的故事. 葵花是個孤兒，2歲時母親因病而死，和父親相依為命.可在一次：葵花爸爸開著小船在河上游玩，不小心落水，失去了性命，葵花悲痛不已.從此以后，葵花被好心的大麥地人收養.終于有一天，村長決定讓村民們收養葵花，葵花美麗又老實，人見人愛.大家都想收養葵花，可大麥人都不缺孩子，最后，葵花去了青銅家，青銅一家把葵花看做自己的孩子一樣，青銅也不再獨自一人，連牛兒都替大家高興. 上學的時候，只有一人上學，青銅把上學的位兒讓給葵花，由葵花上學.上學、放學總是青銅接接送送，葵花又有些自豪.葵花也更加孝順了. 我心想：“我們也應該孝順父母，學習青銅謙讓的品格.” 青銅一家心靈手巧，大家都教葵花做蘆花鞋，在冬天，大家都穿蘆花鞋.下大雪時，青銅頂著寒風，在雪中賣鞋，還把自己的蘆花鞋賣給別人，自己赤腳在雪中. 為了不讓葵花在大麥地受苦，村長決定讓葵花住在城里，葵花走了.第二年，葵花又回來了，青銅開心極了，大喊了一聲，啞巴青銅會說話了，大家驚嘆不已！ 我想：“青銅真堅強啊！還會說話了，葵花該多么激動啊！”我情不自禁鼓起了掌！ 《青銅葵花》激勵我要像青銅一樣堅強、謙讓；像葵花一樣孝順、文靜.該讀好書，讓家人開心. 我合上書，回憶那些動人的故事. 想想現在，我們不愁吃不愁穿，有些人還“衣來伸手，飯來張口”.我們要學會獨立、孝順，做個好孩子，讓老師、家長高興.青銅葵花讀后感在讀《青銅葵花》這本書的過程中，我的心一直被感動著.我被青銅葵花的兄妹之情感動著，為了給葵花掙學費，去油麻地鎮賣蘆花鞋時，青銅竟然把自己穿著的蘆花鞋也賣掉了，赤著腳在冰天雪地里跑回了家；為了讓葵花更清楚地看到精彩的馬戲表演，青銅竟然讓葵花騎在自己的脖子上看了整場馬戲，而自己卻累得幾乎癱倒在地上；為了給葵花找吃的，在蘆葦蕩里抓野鴨時，青銅竟然被鋒利的蘆葦茬幾乎扎穿了腳板；為了……我被青銅一家和葵花的親情感動著，為了讓葵花能上學，青銅的爸爸媽媽竟然狠心地把青銅留在家里放牛；為了青銅葵花能穿上暖和的棉衣，奶奶竟然累倒在了棉花田里；為了省下學費給奶奶治病，葵花竟然故意把期末考試的各門功課都考砸了；為了……我還被青銅一家人的善良、樂觀感動著，面對失去爸爸而孤苦無依的葵花，窮困的青銅一家毅然決然地收養了葵花；面對蝗災之后的饑餓，盡管食不裹腹，可青銅一家還是把家、把自己收拾得一塵不染；面對葵花不得不回到城市的現實，青銅一家盡管有萬般不舍，可他們還是無私地將葵花送上了回城的輪船；面對……和青銅葵花相比，我感覺自己真的太幸福了，我不必去賣蘆花鞋掙學費，也不必在南瓜燈下寫作業，更不必為填不飽肚子而苦惱.我每天穿著五顏六色的衣服，坐在明亮的護眼燈下寫著作業，吃著美味可口的飯菜和各種零食.和青銅葵花相比，我感覺自己真的太軟弱了，青銅葵花面對各種苦難時所表現出來的堅強、樂觀正是我缺少的，無論學習和生活中，只要遇到了一丁點兒困難，我都要向爸爸媽媽尋求幫助.感謝青銅葵花，是你們教會了我面對困難時要做一個堅強、樂觀的人.爸爸每學期都會買來許多書送給我，在這些書中，讓我印像比較深刻的書籍之一就是《青銅葵花》這本書. 《青銅葵花》塑造了兩個主人翁--生在大麥地一戶貧苦人家的男孩子“青銅”和生在城市但受到命運捉弄的女孩子“葵花”.青銅曾遭遇過一場火災。
7. 草房子讀后感600字
《草房子》這本文學作品是曹文軒叔叔1997年10月18日于北京大學燕北園撰寫的一部現代著名長篇小說。它是曹文軒在繼《山羊不吃天堂草》之后沉淀多年、醞釀數載，傾心奉獻的又一部兒童文學作品。
《草房子》這本長篇小說的主人公是油麥地小學校長家的兒子桑桑。作品記下了小男孩桑桑刻骨銘心、終身難忘的六年小學生活。桑桑和他的家人是開學不久才調過來的，桑桑的父親原是一位獵人，打獵直到25歲。雖然只上過一年學，可他一直堅持讀書，才當上了校長。在這六年小學生活中，桑桑或親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下、撼動人心的故事：蔣一輪老師與白雀姐之間毫無瑕疵的純情；不幸的杜小康與厄運相拼時的悲慘與優雅；殘疾男孩對尊嚴的執著堅守；垂暮老人在最后一剎那閃耀的人格光彩，在死亡體驗中對生命的深切而優美的領悟；大人們之間撲塑迷離且又充滿詩情畫意的情感糾葛；桑桑得鼠瘡快要死時，溫幼菊的發自內心的鼓勵……這一切；既清晰又朦朧地展現在少年桑桑的世界里。小學六年是他接受人生啟蒙教育的精彩的六年！
在這本書里最使我感動的還是杜小康。杜小康家住在油麥地的一間“紅門”里，他們家幾代都在油麥地經商，是油麥地的首富，所以他爸爸杜雍和對他一直是有求必應。可就在他爸爸拿了自家所有錢又去購買一批貨準備繼續經商時，船翻了，他們家破產了，杜小康停了學。懂事的他在停學后盡自己的能力幫助父母維持著生計，在校門口賣東西，沒有一絲卑微的神色，掙錢減輕家里的負擔。不怕苦，不怕累，精神飽滿地過著每一天。在他的身上，我學到了許多東西，在富有時不要浪費，在貧窮時不要卑微，盡自己所能，克服種種困難。學習中要不畏艱難，只有刻苦、勤奮，對生活充滿信心，才能使自己的生活更加幸福。
桑桑是一個小男孩，他喜歡做出一些夸張的事.而六年的小學生活卻讓他沒齒難忘.在這六年中，他經歷了無數感人的故事：父子師生間脈脈的真愛，同學間天真的友情……他從這些故事中明白了：善良，尊嚴，頑強……這一切的一切在他的心田里埋下了“愛”的種子.
陸鶴是個長著光光腦袋的孩子，因此，大家都叫他”禿鶴”，他充滿無助與孤單.被叫”禿鶴”的他常常在小鎮水碼頭最低的石階上，望著波光粼粼的湖水發呆、流淚.但是，他卻憑著自信讓所有人刮目相看.誰說沒頭發就丑，他的自信是建立在對尊嚴的執著堅守上的.可見，孤單、尊嚴的傷害并不是不成功的理由，只有自己相信自己才是最好的”解 藥” ； 紙月是個內向、善良的小女孩.她的心靈如同皚皚白雪般純潔.她沒有爸爸媽媽.只有一個又當爹，又當媽的慈祥的奶奶.為了不讓奶奶為自己擔心，當板倉小學的男生欺負她時，她沒有告訴奶奶，只是自己默默流淚.直到桑桑幫助她把板倉小學的男生打跑后，默默無聞的她才露出一絲微笑.善解人意的她話不多，卻總能幫助別人.不要認為內向是一個缺點，有時，默默無聞也是最可愛的.
白雀是一個十分漂良的姑娘，她有一副好嗓子，雖然不洪亮、寬闊，但銀鈴般清脆.她不僅外表美，而且心靈美.這才是真正的美.
初次看到細馬這個名字我還以為是匹馬的名字，但后來才知道他是岳二爺與岳二媽從岳大爺家帶來的岳大爺最小的兒子.他長的很精神，喜歡笑，十分愛說話.在油麻地小學，他變了，變的孤單、無助，沒有人聽得懂他滿口的江南口音，讓他感到一個啞巴才有的壓抑.他是那樣的可憐.這使他不想再上學，他去放羊，以此來填空他最脆弱的地方.幾次交談，使桑桑和他成為了最好的朋友.他那頑強的品質十分令人敬佩.
這本書魔力般的吸引了我，我與文中的小主人公桑桑同樂同悲.當看到桑桑生病時，我哭了，第一次為書中的主人公而哭，我怕，怕桑桑會死掉，我還悄悄得對著天祈禱，保佑桑桑能夠度過難關.
人生無處不真情，在《草房子》里，我看到了另人落淚的真情.
8. 1924觀后感作文600字
今天，我懷著激動的心情早早的等待在電視機前等待著《紀念反法西斯戰爭勝利70周年大閱兵》的開始。閱兵是中國向世界表明我們堅持維護二戰后國際秩序的窗口。 我不知道這一天讓我期待了多久，因為對閱兵有極大的興趣，建國60周年的閱兵式我也記不清看了多少遍，這次終于有機會在屏幕前近距離接觸一番了。
今年是世界反法西斯戰爭勝利70周年，也是中國人民抗日戰爭勝利70周年。中國人民抗日戰爭是世界反法西斯戰爭的重要組成部分，作為世界反法西斯戰爭的東方主戰場，中國戰場爆發時間最早、歷時最長。中國人民抗日戰爭堅定了盟國與法西斯作戰的信心，推動了世界反法西斯統一戰線的形成，中國人民也為此付出了巨大的民族犧牲。
看著閱兵式上的官兵們雄赳赳氣昂昂、英姿颯爽的樣子使人們倍感精神振奮、非常自豪，有這樣的軍隊、有這樣的官兵作為一名中國人我非常驕傲。我們希望通過舉辦紀念活動，喚起每一個善良的人對和平的向往和堅守，避免歷史悲劇重演，與熱愛和平的國家共同捍衛二戰勝利果實，開創人類更加美好的未來。
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