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          宋詞浣溪沙千里黃河

          1. 宋詞蘇軾浣溪沙

          一)《浣溪沙》是蘇軾43歲(1078)在徐州任太守時所作。那年春天,徐州發生了嚴重旱災,作為地方官的蘇軾曾率眾到城東二十里的石潭求雨。得雨后,他又與百姓同赴石潭謝雨。這組詞就是在赴徐門石潭謝雨路上寫成的。

          第一首(照日深紅暖見魚)作于元豐元年(1078)初夏,寫謝雨路上所見之景:麗日、碧溪、游魚、樹木、黃童、白叟、麋鹿、猿猱,一景一句,恰似電影鏡頭,連續將客觀景物一個個展現在讀者面前。

          第二首(旋抹紅妝看使君)寫一群天真活潑的農村姑娘三五成群站在家門口看望使君的情景和農民豐收后祭祀神靈的歡樂情景。

          第三首(麻葉層層葉光)從側面反映初夏時節農村的生活情趣:煮蠶香、絡絲娘嬌語、白發老翁捋新麥等。

          第四首即課文所選的這首。

          第五首(軟草平莎過雨新)寫雨后農村風光春色和雨后感受,抒發作者的欣喜之情,表達了歸田退隱的思想。

          這五首詞,文風樸實,格調清新,不取艷辭,不采僻典,以詩的句法入詞,是這組詞的主要藝術特色。它完全突破了“詞為艷科”的藩籬,為農村詞的發展開創了良好的文風。辛棄疾的農村詞便直受到蘇軾詞的影響。

          “簌簌衣巾落棗花”從棗花落到衣巾上的聲音開端,反映了一位關心人民生活的太守對雨后農村新景象的喜悅之情。棗花落在衣巾上的聲音是輕微的,但在作者的耳里卻是那么真切。“村南村北”概括“繰車”聲,說明作者聽得多么認真,多么細心,多么興奮。“牛衣古柳”,作者換一個角度來寫他對蔬菜豐收的喜悅心情。三句話,三個畫面,似乎東鱗西爪,毫無聯系。可是用謝雨的路上這條線串起來,就讓人感到這幅連環畫具有很強的立體感。這一組畫面,不僅色彩美,而且有音樂美。無論是簌簌的落花聲,嗡嗡的繰車聲,還是瓜農的叫賣聲,都富有濃郁的生活氣息,生動地展現出農村一派欣欣向榮的景象。

          上片寫的是農村生產勞動的繁忙景象,下片轉入寫謝雨途中行路的艱辛。走了一村又一村,這時已是日高天熱,人也走得口干舌燥,加上酒困,睡意也上來了,不由得想起以茶解渴,以茶提神。“試問”一詞用得十分講究,既寫出了作者滿懷希望想討杯茶解渴的心情,又擔心農忙季節,農家無人,自己不便貿然而入的心情。信筆寫來,不事雕琢,但卻栩栩如生,刻畫出一位謙和平易近人的知州形象,將一位太守與普通農民的關系寫得親切自然。全詞有景有人,有形有聲有色,鄉土氣息濃郁,為宋詞題材開拓了新的天地。

          “敲門試問野人家”,詞到這里就戛然而止了。詞人敲門的結果怎樣呢?喝到茶沒有?農民是怎樣招待他的呢?詞中未作一個字的交代,留給讀者去想象,更是余味無窮。這就是古典詩詞中所講究的“含不盡之意,見于言外”。

          2. 宋詞浣溪沙全部

          典范作品

          (北宋)張先《浣溪沙·樓倚春江百尺高》

          (北宋)晏殊《浣溪沙·一曲新詞酒一杯》

          (北宋)蘇軾《浣溪沙·照日深紅暖見魚》

          (北宋)秦觀《浣溪沙·漠漠輕寒上小樓》

          (北宋)周邦彥《浣溪沙·雨過殘紅濕未飛》

          (南宋)張元干《浣溪沙·山繞平湖波撼城》

          (南宋)張孝祥《浣溪沙·霜日明霄水蘸空》

          (南宋)辛棄疾《浣溪沙·常山道中即事》

          (南宋)吳文英《浣溪沙·門隔花深夢舊游》

          3. 閱讀下面一首宋詞,完成后面的題目(8分)浣溪沙①b

          【答案】【小題1】(1)上片寫了一群農家女聚在家門前爭看州官的情景。

          (2分)“旋抹紅妝”的“抹紅妝”表現對“使君”的敬重、“看使君”的隆重,“旋”表現“看使君”心情的急切。(2分)【小題2】(2)下片用側面描寫的方式表現了詩人對農家豐收后的富足與歡樂的喜悅心情。

          (2分)第五句寫祭品的豐厚表現百姓的喜悅,第六句寫一喝醉的老翁表現百姓的喜悅,從而表現詩人的喜悅之情。(2分)【答案解析】【小題1】試題分析:由“旋抹紅妝”“茜羅裙”“籬門”可知,詩中刻畫的是鄉村女子,而“看使君”“ 三三五五”“踏破”等表現出農家女看使君時的急切心情。

          考點:鑒賞文學作品的形象、語言和表達技巧。能力層級為鑒賞評價D。

          【小題2】試題分析:下片寫到田野,祠堂,又是一番光景:村民們老幼相扶相攜,來到打麥子的土地祠;為感謝上天降雨,備酒食以酬神,剩余的祭品引來饞嘴的烏鳥,在村頭盤旋不去。 結句則是一個特寫,黃昏時分,有個老頭兒醉倒在道邊。

          用側面描寫的方式表現了詩人對農家豐收后的富足與歡樂的喜悅心情。考點:鑒賞文學作品的形象、語言和表達技巧。

          能力層級為鑒賞評價D。

          宋詞浣溪沙千里黃河

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