華閱文章網1. 在路上作者文心簡介
文心，原名劉揚忠，1946年生于貴州大方縣。
1968年畢業于貴州大學中文系，任中學語文教員近十年。1978年考入中國社會科學院研究生院，師從吳世昌先生，專治唐宋詩詞。
1981年又畢業于中國社科院研究生院文學系，獲文學博士學位，并分配至中國社會科學院文學所從事古典文學研究工作。 文心1968年參加工作，歷任貴州軍區獨立營軍墾農場軍墾戰士，貴州大方縣六龍中學教師，大方縣師范學校教師，中國社會科學院文學研究所古代室主任，研究員，中國社會科學院研究生院教授、博士生導師。
1998年加入中國作家協會。著有專著《稼軒詞百首譯析》、《宋詞研究之路》、《中華文學通覽·宋代卷·崇文盛世》、《周邦彥傳論》、《詩與酒》、《唐宋詞流派史》，另外在國內報刊上發表詩詞100余首。
補充[1] 現為中國社會科學院文學研究所研究員、所學術委員、古代文學研究室主任；中國社會科學院研究生院教授、博士生導師；《文學遺產》編委，中國社會科學院研究生院教授、博士生導師，并兼任中國宋代文學學會副會長、中國韻文學會常務理事、中國李清照辛棄疾學會副會長等，為中國作家協會會員。主要從事中國古典詩詞研究，兼搞詩詞創作以詞學研究成果為多。
尤以詞學研究成果為多。二十多年來，在國內及海外共發表古典文學研究專題論文五十多篇，共約六十多萬字。
現正從事中國詞學學術史及文學史學史的研究，三年之內出版這方面的研究專著兩部。現已出版13種著作：《稼軒詞百首譯析》《宋詞研究之路》《辛棄疾詞心探微》等。
主要著作 《辛棄疾詞心探微》一書獲第二屆夏承燾詞學獎二等獎 《全宋詞典故辭典》一書獲第二屆國家辭書獎二等獎 稼軒詞百首譯析（25萬字） 花山文藝出版社1983年 宋詞研究之路（19萬字） 天津教育出版社1989年 辛棄疾詞心探微（25萬字） 齊魯書社1990年 全唐詩典故辭典（合作，150萬字） 湖北辭書出版社1989年 周邦彥傳論（10萬字） 陜西人民出版社1991年 唐宋詞精華（合作，任第一主編，150萬字） 朝華出版社1991年 詩與酒（20萬字） 臺灣文津出版社1994年 彩色插圖中國文學史（合作，執筆6萬字） 祥云（美國）出版公司 十卷本中華文學通史（任宋遼金分卷主編，35萬字） 華藝出版社1997年 中國文學通覽？ 、宋代卷？、崇文盛世（15萬字） 中華書局1997年 全宋詞典故辭典（合作，任第一副主編，310萬字） 湖北辭書出版社1996年 唐宋詞流派史（44萬字） 福建人民出版社1999年 名家解讀宋詞（30萬字） 山東人民出版社1999年[1]。
2. 詩詞研究的,能幫我做下下面的題么
1。
BCDE 2。ABCD 3。
ABC 4。B 5。
D 四1。(1)此詩是送別的名作。
詩意慰勉勿在離別之時悲哀。起句嚴整對仗，三、四句以散調承之，以實轉虛，文情跌宕。
第三聯“海內存知己，天涯若比鄰”，奇峰突起，高度地概括了“友情深厚，江山難阻”的情景，偉詞自鑄，傳之千古，有口皆碑。尾聯點出“送”的主題。
？？全詩開合頓挫，氣脈流通，意境曠達。一洗古送別詩中的悲涼凄愴之氣，音調爽朗，清新高遠，獨樹碑石。
這首詩意境開闊，音調爽朗，沒有濃重的悲傷色彩。“海內存知己，天涯若比鄰”一句，成為千古吟誦不絕的佳句。
主要是離別了還那么樂觀。一洗以前悲傷的氣氛。
（2）。丈夫志四海，萬里猶比鄰 2。
張元干《賀新郎·送胡邦衡待制赴新州》賞析 夢繞神州路。悵秋風、連營畫角，故宮“離黍”。
底事昆侖傾砥柱，九地黃流亂注？聚萬落千村狐兔。天意從來高難問，況人情老易悲難訴，更南浦、送君去。
涼生岸柳催殘暑。耿斜河，疏星淡月，斷云微度。
萬里江山知何處？回首對床夜語。 雁不到，書成誰與？目盡青天懷今古，肯兒曹恩怨相爾汝！舉大白，聽《金縷》。
張元干，字仲宗，別號蘆川居士，長樂（在今福建省）人。他的詞，風格豪放，晚年所寫的兩首《賀新郎》，氣勢磅礴，悲涼慷慨。
這是其中的一首。 這首詞是送胡邦衡的。
胡邦衡，名銓，是南宋朝廷中堅決的主戰派。在秦檜主持屈辱的和議時，他上書請斬秦檜，被貶官到福州做簽判（屬員）。
和議成，再把他流放新州（今廣東省新興縣），加以管制的處分。他當時在做簽判，早已不做待制（朝廷的顧問官）了，題目里稱他為“待制”，是用他過去的官銜。
張元干不顧當時主和派田強大壓力，特地寫這首《賀新郎》來給胡銓送行，在詞里對朝廷的妥協投降政策表示強烈不滿，對胡銓的遭遇表示了無限的同情。 詞從國破家亡的現實寫起。
“夢繞神州路”是說自己日夜思念北方國土，連做夢都在繞著上汴京的路上轉。 “神州”本指中國，這里主要指被金人侵占的汴京。
“悵秋風”以下三句寫自己夢中所見。當他夢里走向汴京時，被秋風引起了惆悵的感情。
那里已是“連營畫角”，駐扎著金兵的各個軍營，吹起了此起彼伏的軍號聲。再看看汴京的宮殿已經荒廢了。
“故宮離黍”是說以前蓋著宮殿的地方如今長滿了禾黍（大黃米一類植物）。 這里寫他夢到汴京所見，也許是他真的做了這樣的夢，也許是他的想象，總之是寫出北宋滅亡、汴京荒蕪了。
接下去就提出了問題。 “底事昆侖傾砥柱”以下三句，就是問為什么北宋會滅亡的呢？接下去先不作回答，先描寫北宋滅亡、人民遭難的慘狀。
因為什么緣故昆侖山崩塌，砥柱山傾倒，以致黃河泛濫成災，到處亂流呢？在這里，詞人用山崩地裂、洪水泛濫來比喻金兵滅亡北宋，把廣大人民置于水深火熱之中的歷史事實。洪水沖毀了家園，人們紛紛逃難，千萬個村莊成了狐貍和野兔的樂園。
“底事”，什么事。“昆侖”、“砥柱”都是山名。
昆侖山是黃河的發源地，砥柱山在黃河中。“九地”，也就是九州大地。
“亂注”，到處亂流。“聚萬落千村狐兔”的“聚”字，突出了狐、兔之多，表現出人民遭受了嚴重的苦難。
作者已用濃重的筆墨寫出了亡國之痛，至此便很自然地要問：這一切是怎么造成的？究竟是誰的過錯呢？在當時，這答案不能明白講出，所以，詞人只好借杜甫的“天意高難問，人情老易悲”兩句詩，來暗示亡國破家的罪責應該由最高統治者來承擔。 “天意高難問”以下四句是說：天（比喻最高統治者）因為高高在上，所以它的心意很難問明白，人之常情是越到老年就越容易產生悲感，更何況今天在南浦送胡銓到新州去呢？“老易”，越老越容易。
“悲難訴”，是說悲愁無法訴說得清楚。“南浦”，泛指送別的地方。
“君”，指胡銓。 這里從“天意高難問”，聯系到胡銓因反對屈辱和議而被流放，就婉轉地透露出南宋小朝廷走投降主義路線，造成茍安局面，無法收復失地。
下片寫出了作者對胡銓的深厚友誼以及對他的慰勉。 開頭四句是寫詞人送別胡銓時所看到的景致。
“涼生岸柳催殘暑”點明季節，說明作者寫詞時，是在夏末秋初。涼風吹動岸邊的柳樹，仿佛在催著殘存的暑氣趕快退盡。
天上，銀河明亮，星星稀疏，月亮清淡，不時有一兩片云彩輕輕遮住月亮，又忽然飛了過去。“耿斜河”是說銀河在夏夜顯得很清晰。
“耿”是明亮的意思。 “斜河”指夜深時銀河的方位已變得傾斜了。
“斷云”，這里指小片的云。“微度”，輕輕地飄過去。
這時詞人在想些什么？從“萬里江山知何處”到“書成誰與”幾句，就具體地寫出了作者所想的內容。胡銓流放新州，從此相隔萬里，再不知他究竟在什么地方。
回想以前，兩人常常在夜里面對面躺在床上談心，而今后，傳書的大雁飛不到偏僻邊遠的新州，信寫成了，又該交給誰寄去呢？讀到這里，我們能不被作者對友人的深摯感情所感動嗎？“回首”，回想起。 “書成誰與”，是說，寫好信，讓誰給送去呢？ 但是，作者并不到此為止，“目盡青天懷今古”以下兩句，便把詞的思想境界大大提高了一步。
“目盡青天”是說詞人仰起頭來久久地凝視青天，仿佛要把它看透。“懷。
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