1. 如何寫好粉筆字之三——古詩書寫的章法
按照銀杏工作室的活動安排,針對大家粉筆字展示的情況,今天我們來交流一下古詩書寫的章法。
書法章法,即篇章布局之法,是對整幅e799bee5baa6e997aee7ad94e4b893e5b19e31333332633039作品全盤安排布局的方法,古人稱為“經營位置”,又稱“布白”。書寫者如果不懂得章法,即使單個筆畫、單個字寫得再好,作品也依然會散亂無章,缺乏構圖上的美感。
先來看幾幅作品(出示幾幅展示作品)25號:這幅作品筆畫遒勁有力,結構勻稱大方,單個筆畫、單個字寫得很好,但整體偏于小黑板右方,并將25寫得很大,有喧賓奪主之感。10號:這幅作品雖然只書寫了古詩的四句詩句,但上有天頭,下有地腳,左右有空檔,每句字距相等,行距相當,看上去勻稱清楚。由于每句都是居中書寫,導致首字不能對齊,這不符合詩歌這種文體的排版要求。8號:這幅作品詩題稍偏左,行距是一行比一行緊,字距也不相等,“人”的一捺與“蹤”的短豎靠在了一起,第三、四行越寫越往右下斜。如何避免這些毛病呢?可以先打好格子,限定每個字的位置。19號:這幅作品詩題稍偏向左方,字距相等,且字距大于行距,上下沒有間距,縱向上來看太滿了。15號:這幅作品在寫之前先畫好了橫向的直線,每個字底部靠線書寫,所以看起來很齊整。章法上還不錯,但有些點畫不正確、不規范。如“山”最后一豎應寫成垂露豎;“蹤”第二點是由輕到重,不能寫成撇點;“笠”的最后一橫寫得過長。21號:這幅作品運筆流暢到位,結構穩中有變,每個字的大小相當,雖然沒有畫直線或格子,但章法布局大致合理。有一個缺憾就是每句首字沒能對得齊。
改變行距和大小后的25號:這幅作品大家看看是不是似曾相識?這是剛才出示的25號作品改變行距和大小后重新安排在同樣的小黑板上的效果。效果截然不同,前者擁擠氣塞,后者疏朗勻稱,這就說明了書寫時章法的重要。嚴格說,一幅完整的書法作品,應該包括正文、落款、印章的三個部分。但我們在小黑板上書寫的古詩只需要書寫正文,無須落款,更不要鈐印。因此下面我就只從作品正文方面說說古詩在小黑板上的書寫要求。
(出示示范作品):一、根據古詩的字數、內容、字體在小黑板上統籌安排。整首古詩完成后,應上有天頭,下有地腳,左右兩邊空檔相當,不能太滿,太滿則氣促神拘,也不能留白過疏,太疏則氣懈神散。
二、橫寫,從左往右,逐行排列。
三、楷體書寫;詩題居中;詩作者字體略小,可以居中也可以偏右;詩句前空格書寫,空幾格根據小黑板的寬度和詩句字數適當安排,每句首字對齊,字距均勻,字字齊平,行列整齊。
四、行距比字距稍大。這樣符合當下欣賞者的閱讀習慣。
五、建議畫好方格子或橫向直線,便于掌控全局,每字寫在方格正中,字字中心相對。
2. 哪首詩寫粉筆字感覺寫的好呢
唐伯虎的 《桃花庵歌》
桃花塢里桃花庵,桃花庵下桃花仙;
桃花仙人種桃樹,又摘桃花換酒錢。
酒醒只在花前坐,酒醉還來花下眠;
半醒半醉日復日,花落花開年復年。
但愿老死花酒間,不愿鞠躬車馬前;
車塵馬足富者趣,酒盞花枝貧者緣。
若將富貴比貧者,一在平地一在天;
若將貧賤比車馬,你得驅馳我得閑。
別(他)人笑我忒(太)瘋癲,我笑他人看不穿;
不見五陵豪杰墓,無花無酒鋤作田。
3. 粉筆字考試要考得詩句是哪些
粉筆字展示內容
惠崇春江晚景
【宋】蘇軾
竹外桃花三兩枝
春江水暖鴨先知。
蔞蒿滿地蘆芽短,
正是河豚欲上時。
早春
【唐】韓愈
天街小雨潤如酥,
草色遙看近卻無。
最是一年春好處,
絕勝煙柳滿皇都。
詠柳
【唐】賀知章
碧玉妝成一樹高,
萬條垂下綠絲絳。
不知細葉誰裁出,
二月春風似剪刀。
泊船瓜洲
【宋】王安石
京口瓜洲一水間,
鐘山只隔數重山。
春風又到江南岸,
明月何時照我還?
4. 怎樣練好粉筆字,寫粉筆字用什么字體好看
粉筆字書寫的持筆方法和用筆要求正確的方法是:粉筆筆身既不垂直,也不斜靠在虎口里,而是握在手心中,全靠手指捏筆。
用拇指和中指的第一節指肚對捏粉筆,食指指 尖在上方壓筆,力點在同一圓周上。無名指與小指自然卷曲與中指并列。
手掌空虛,指節外凸,虎口呈橢圓形,屈伸靈活。 捏近筆頭,避免折斷。
筆身與板面成30°夾角為宜。粉筆字練習的方法和步驟 (1)楷書入手。
粉筆字的練習要循序漸進,由慢到快,逐漸過渡到行書,以適應教學的需要。 (2)選擇字帖。
最好選用適合自己書寫特點的鋼筆字帖作為練粉筆字的參考范本。粉筆字練習中應解決的問題 筆畫練習:先學習楷書,首先要從練習筆畫開始,筆畫書寫好與壞,直接影響到字的結構效果。
筆畫練習要把握起筆、行筆、轉折和收筆的要領,粉筆字的起筆一般要求“欲橫先豎,欲豎先橫”有“藏筆”(按筆)之勢;行筆要穩健,用力要均勻,使線條有力、流暢。 寫轉折筆畫時,在轉折處要有頓挫用筆,寫曲線筆畫時,手應隨筆畫的彎曲而捻轉粉筆,收筆一般要有“回筆”之勢,勾、撇、提、懸針等收筆要順勢提筆而出,必須保持內力不變,力送到筆頭。
主筆優先空間大 主筆即字中的主題筆畫,一個字只有一個主題筆畫,其他筆畫皆為從屬筆畫。 主筆一定要搶占空間,突出形象,也就是說主筆占的空間要大一些,要寫得張揚放開。
1、下橫“三正土生”、上橫“丁下萬百”、中橫“女士丹七”、長豎“斗井牛半”等。 2、斜捺的上橫不能寫成很平的長橫,一般是寫成短橫。
如“大天夭夫”等。 3、撇短捺長。
如“義又父文”等。 4、撇、鉤、捺收筆應上下錯落,不能寫在同一水平線上。
如“禾術未本”等。 5、提鉤比較長。
如“長衣表良” 等。 6、一字不能有兩捺,捺畫以點代之。
如“栽”等。 7、豎彎鉤,上有橫時取斜勢。
如“已見電毛”等。右有撇時取斜撇。
如“元允光龍”等。 8、橫折鉤,內有撇筆比鉤高。
如“勾力辦勿”等。 9、橫折鉤,扁口框上寬下窄,如“四回”;長口框上下等寬,如“固圖”;封口橫末端架在鉤上,如四回;扁口框內當偏左,如“回而”;長口框內部首應適當偏上,如“圖國”;框內捺畫寫成點,如“囚圖”。
二、左右結構有上下 10、左右結構,主筆偏旁占空間比例要大一些。如“記找影部”等。
11、右偏旁有縱筆的,則上高下低。如“偉代持降”等。
12、右偏旁有橫筆的,則上低下高。 如“仁江陽和”等。
13、右偏旁上有縱下有橫筆的,則上高下高。如:“社值讓佳”等。
14、右偏旁上橫下縱的,則上低下低。如“何桿行燈”等。
15、對于左中右結構。右偏旁有橫向主筆時,其寬窄比例是1:1:2,如“謝微”;右偏旁中有縱向主筆時,其寬窄比例又變成1:1:1,如“澎倒”。
16、左中右結構中,中部上有縱筆的,中間高兩邊低,如“微湖”;中部上有橫筆的,中間低兩邊高,如“測例”;右耳旁一律低,如“腳綁”等。 三、上下結構要有形17、上下、上中下結構,中間有橫的寫成菱形。
如“茶答集梁”等。 18、上下、上中下結構,上有橫筆的寫成倒梯形。
如“室宣學需”等。 19、上下、上中下結構,下有斜捺、豎彎鉤或心字底、四點底、兒字底、衣字底、折文底的字,寫成梯形。
如“總充復哀”等。
5. 粉筆字怎么寫好,誰可以教我啊,尤其是筆畫的寫法,告訴我
1) 以楷書入手。循序漸進。由慢到快。逐漸過渡到行書。
2) 選擇字帖。最好選用適合自己書寫特點的鋼筆字帖作為練粉筆字的參考范本。毛筆書法是很講究筆畫形態的。故不宜作粉筆字的字帖。
3) 臨帖方法。全面反復臨寫。舉一反三。觸類旁通。做到練習為了運用。
4) 粉筆字要求橫寫成直列。切忌忽上忽下蚯蚓混沙。因而初學時最好在黑板上劃上通行格子。一絲不茍地認真練習。久而久之。形成一種技能。便隨手劃上亦成規矩了。
5) 初學時。寫會兒后。退立遠處。觀察對比。分析研究。揚長避短。不斷提高。
6) 經常看粉筆字寫得好的板書。相互研討練習時切勿急躁。持之以恒。自然會有長足進步。
7) 粉筆字書寫要優美靈動。有起有落。切忌“龍飛鳳舞”。雜亂無章。其連筆要求:筆連自然。無畫蛇添足之意。意連雖筆斷。卻不失其“本來面目”。總之。粉筆字是幫助教師向學生清楚地展示教學內容的。所以行書應寫得活潑而守規矩。不要讓人眼花繚亂。
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