華閱文章網1. 作文：行走在唐詩宋詞里,550字左右
走進唐詩宋詞
唐詩宋詞，它就靜靜地躺在那里，你不去理它，它也不去理你，一旦你走近它，你會聽到“隨風潛入夜，潤物細無聲”般的傾訴，你會看到一千多年前的智慧光芒。品唐詩宋詞，其實就是一次心靈的熏陶，當你合上那微微泛黃的書本時，你就會發現，它并不朦朧，并不難以領略，但，他很高尚，很深奧。走近它，其實很簡單，來，讓我們踏上這“簡單”的心靈旅程……
——題記
那是你嗎？迎著春而來。“萬紫千紅總是春”，花兒是你甜美的笑；“草色遙看近卻無”，綠草是你明亮的眸；“春風吹又生”，和風是你柔順的發；“春來江水綠如藍”碧水是你俊麗的嘴。春之美，即是唐詩美。
那是你嗎？送著秋而來。“寂寞梧桐深院鎖清秋”寂寞梧桐是你難言的凄涼；“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”；滿月是你對親人的思念；“無可奈何花落去”，敗花是你沉默的無奈；“衡陽雁去無留意”，北雁是你思鄉的苦澀。秋之悲，即是宋詞悲。
聽你說，“慈母手中線，游子身上衣”，我感悟到母愛的偉大；聽你說，“夕陽無限好，只是近黃昏”，我感悟到時間的流逝；聽你說，“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”，我感悟到一往無前的勇氣。
聽你說，“大江東去，浪淘盡，千古風流人物”，我品味到蘇東坡的狂放，豪邁；聽你說，“抬望眼，仰天長嘯，壯懷激烈”，我品味到岳飛的英雄氣概；聽你說，“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”，我品味到柳永的執著。
你是平凡的，你又是深奧的；你是開心的；你又是惆悵的。走近你，我看到了春之美，秋之悲，戰場上的英雄豪情，士兵們的思想盼歸。
唐詩宋詞，中華之財富，世界之絕唱。正是一千年來的智慧結晶，締造了無數的絕詞妙句；留下了令人稱道的千古奇詞；貢獻了百讀不厭的人文經典；傳頌了永不褪色的中華笑顏。
走近唐詩宋詞，如暢飲沁人心脾的甘泉，我們的內心會變得澄澈而明亮；走近唐詩宋詞，如感受熏人心醉的海風，我們的內心會變得純凈而寬敞；走近唐詩宋詞，如領略令人心折的白雪，我們的內心會變得安靜而平和……
在經歷這心靈之旅后；在感受一千年前的智慧光芒后；在領略久經逝去的自然之美后，相信你也會喊出：“走近唐詩宋詞很簡單！”
2. 求描寫荒涼的唐詩宋詞
逢入京使 作者：岑參 故園東望路漫漫，雙袖龍鐘淚不干。
馬上相逢無紙筆，憑君傳語報平安。 【簡析】在路上遇見回京的使者，請他捎句話給家人不要掛念，這是人之常情，但通過詩人表達出來就深了一層，結句尤讓人覺得似含有無數悲辛。
* 隴西行 作者：陳陶 誓掃匈奴不顧身，五千貂錦喪胡塵。可憐無定河邊骨，猶是春閨夢里人。
【簡析】這首詩是對戰爭所造成的不幸的控訴，人人讀了都感到沉痛！ * 登幽州臺歌 作者：陳子昂 前不見古人，后不見來者。念天地之悠悠，獨愴然而涕下。
【注】幽州臺：又稱燕臺，史傳為燕昭王為招攬人才所筑的黃金臺，故址在今北京市大興縣。 【簡析】武則天萬歲通天元年（696），契丹李盡忠反叛，武則天命建安王武攸宜率軍討伐，陳子昂隨軍參謀，到了東北邊地。
武攸宜根本不懂軍事，陳子昂進諫，不僅沒被采納，反而被貶斥，因此登幽州臺抒發失意的感慨。全詩以廣闊的胸襟，慷慨悲涼的情調，感時傷事，吊古悲今，不假修飾，其立意、氣勢和思想、感情，千百年來一直引起人們強烈的共鳴。
* 關山月 作者：李白 明月出天山，蒼茫云海間。長風幾萬里，吹度玉門關。
漢下白登道，胡窺青海灣。由來征戰地，不見有人還。
戍客望邊邑，思歸多苦顏。高樓當此夜，嘆息未應閑。
【注】關山月：樂府《橫吹曲》調名。白登：今山西大同市東有白登山。
漢高祖劉邦曾親率大軍與匈奴交戰，被困七日。 【簡析】這首詩描繪了邊塞的風光，戍卒的遭遇，更深一層轉入戍卒與思婦兩地相思的痛苦。
開頭的描繪都是為后面作渲染和鋪墊，而側重寫望月引起的情思。 * 夜上受降城聞笛 作者：李益 回樂峰前沙似雪，受降城外月如霜。
不知何處吹蘆管，一夜征人盡望鄉。 【注】受降城：貞觀二十年，唐太宗親臨靈州接受突厥一部的投降，“受降城”之名即由此而來。
但此詩的受降城所在地說法不一。回樂：縣名，故址在今寧夏回族自治區靈武縣西南。
回樂峰：回樂縣附近的山峰。 【簡析】這首七絕是歷來傳誦的名篇。
霜月、蘆笛、鄉思，構成一幅思鄉圖，意境感人。 * 出塞 作者：王昌齡 秦時明月漢時關，萬里長征人未還。
但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山。 【出塞】：樂府《橫吹曲》舊題。
龍城：宋刊本王安石《唐百家詩選》作盧城。龍城也就是盧龍城。
龍城飛將：指西漢時名將李廣。《漢書？？李廣傳》載：李廣為右北平太守，勇敢善戰，匈奴稱之為“漢之飛將軍”右北平唐時改為平州，治所在盧龍，即今河北省盧龍縣。
陰山：西起河套，東抵小興安嶺，橫跨今內蒙古自治區，漢代為北方天然屏障。 【簡析】詩人抓住月照關塞的典型環境，極其概括地從秦漢時代的邊境戰爭寫到唐代，又借對歷史上的名將的懷念，表現自己對朝廷不能平定邊患的不滿。
全詩音韻鏗鏘，氣勢雄渾壯闊。* 涼州曲 作者：王翰 葡萄美酒夜光杯，欲飲琵琶馬上催。
醉臥沙場君莫笑，古來征戰幾人回。 【簡析】該詩表現了征戰的殘酷，又表現了征人視死如歸的樂觀曠達精神，使人覺得悲愴而又豪壯，是痛苦，也是自我解嘲 。
* 涼州詞 作者：王之渙 黃河遠上白云間，一片孤城萬仞山。羌笛何須怨楊柳，春風不度玉門關。
【注】涼州詞：又名《涼州歌》。《樂苑》稱，開元年間，西涼都督郭知運進獻宮調《涼州》。
涼州：唐屬隴右道，州治在今甘肅省武威縣。詩題又作《出塞》。
首句一作“黃沙直上白云間”，末句一作“春光不度玉門關。”羌笛：我國古代西方羌人所吹的笛子。
楊柳：指羌笛吹奏的《折楊柳》曲。北朝樂府《鼓角橫吹曲？？折楊柳枝》：“上馬不捉鞭，反拗楊柳枝。
下馬吹橫笛，愁殺行客兒。”其音凄苦。
【簡析】明代楊慎在《升庵詩話》中說：“此詩言恩澤不及于邊塞，所謂君門遠于萬里也。”這話是不錯的。
開元中、所期，唐玄宗荒淫縱樂，不務邊防，不關心遠戍征人的疾苦。詩人在進入涼州，聽到哀怨的笛聲后，寫下了這首詩，表達對遠戍士卒的同情。
塞上聽吹笛 高適 雪盡胡天牧馬還，月明羌笛戍樓間。 借問梅花何處落，風吹一夜滿關山。
送元二使安西 王維 渭城朝雨邑輕塵，客舍青青柳色新。 勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人。
別董大 高適 千里黃云白日曛，北風吹雁雪紛紛。 莫愁前路無知己，天下誰人不識君。
從軍行 李白 百戰沙場碎鐵衣，城南已合數重圍。 突營射殺呼延將，獨領殘兵千騎歸。
塞下曲 盧綸 其二 林暗草驚風，將軍夜引弓。平明尋白羽，沒在石棱中。
其三 月黑雁飛高，單于夜遁逃。欲將輕騎逐。
大雪滿弓刀。 鑒賞：《塞下曲》六首是盧綸 邊塞詩的代表作，這里選了其中的兩首。
它們表現了戍邊將士豪邁壯麗的軍事生活，刻畫出一位武藝高強、英勇殺敵的將軍形象。出塞二首（其二） 王昌齡騮馬新跨白玉鞍，戰罷沙場月色寒。
城頭鐵鼓聲猶震，匣里金刀血未干。從軍行 王昌齡烽火城西百尺樓，黃昏獨上海風秋。
更吹羌笛關山月，無那金閨萬里愁。
3. 詩詞中寫路的有哪些
路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。
----屈原 山重水復疑無路，柳暗花明又一村。----陸游 世路如今一貫，此心到處悠然。
----張孝祥 山路元無雨，空翠濕人衣。----王維 故園東望路漫漫，雙袖龍鐘淚不干。
----岑參 清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。----杜牧 莫愁前路無知己，天下誰人不識君。
----高適 朱門酒肉臭，路有凍死骨。----杜甫 芳樹無人花自落，春山一路鳥空啼。
----李華 桐花萬里丹山路，雛鳳清于老鳳聲。----李商隱 田園寥落干戈后，骨肉流離道路中。
----杜甫 山回路轉不見君，雪上空留馬行處。----岑參 寶馬雕車香滿路。
----辛棄疾 四十三年，望中猶記，烽火揚州路。----辛棄疾 蓬山此去無多路，青鳥殷勤為探看----李商隱 雪晴云散北風寒，楚水吳山道路難。
----賈至 三十功名塵與土，八千里路云和月。----岳飛 無為在歧路，兒女共沾巾。
----杜甫 身為野老已無責，路有流民終動心。----陸游 路旁時賣故侯瓜，門前學種先生柳。
----王維 年年送客橫塘路，細雨垂揚系畫船。----范成大 青山繚繞疑無路，忽見千帆隱映來。
----王安石待暖還須去，門前有路岐。（《夜坐》） 青山舊路在，白首醉還鄉。
（《別白公》）徐凝 外家雖是帝，當路且無親。（《讀書志》） 劉得仁 出路船為腳，供官本是奴。
（《贈鹽官主人》）施肩吾 萬里岐路多，一身天地窄。（見張為《主客圖》鮑溶 ） 云間鬧鐸騾駝至，雪里殘骸虎拽來。
（《蜀路》）盧延讓 九衢冠蓋暗爭路，四海干戈多異心。（《紀事》）沈彬 長路迢遙吞吐絲。
☆顏真卿【七言小言聯句】 蟭螟蚊睫察難知。☆皎然 【夢中和句】 故國路遙歸去來（山叟），春風天遠望不盡。
（任玠 【宮中題】 輦路生春草，上林花發時。憑高何限意，無復侍臣知。
李昂 【游長寧公主流杯池二十五首】 懶步天臺路，惟登地肺山。幽巖仙桂滿，今日恣情攀。
上官昭容 【橫吹曲辭·長安道】 此地無駐馬，夜中猶走輪。所以路旁草，少于衣上塵。
聶夷中 【相和歌辭·昭君詞】 漢宮若遠近，路在沙塞上。到死不得歸，何人共南望。
戴叔倫 【相和歌辭·怨詩三首】 別來花照路，別后露垂葉。歌舞須及時，如何坐悲妾。
李暇 【琴曲歌辭·昭君怨二首】 萬里邊城遠，千山行路難。舉頭惟見月，何處是長安。
張祜 【雜曲歌辭·長樂少年行】 遺卻珊瑚鞭，白馬驕不行。章臺折楊柳，春草路旁情。
崔國輔 【雜曲歌辭·紀南歌】 風煙紀南城，塵土荊門路。天寒獵獸者，走上樊姬墓。
劉禹錫 【雜曲歌辭·小長干曲】 月暗送湖風，相尋路不通。菱歌唱不輟，知在此塘中。
崔國輔 【雜曲歌辭·筑城曲五解】 筑城須努力，城高遮得賊。但恐賊路多，有城遮不得。
元稹 【初年】 和風起天路，嚴氣消冰井。索索枝未柔，厭厭漏猶永。
陳叔達 【夜還東溪】 石苔應可踐，叢枝幸易攀。青溪歸路直，乘月夜歌還。
王績 【山中別李處士】 為向東溪道，人來路漸賒。山中春酒熟，何處得停家。
王績 【送二兄入蜀】 關山客子路，花柳帝王城。此中一分手，相顧憐無聲。
盧照鄰 【答陸澧】 松葉堪為酒，春來釀幾多。不辭山路遠，踏雪也相過。
張九齡。
4. 寫首詩詞： 主題：90后在路上揚帆起航 詩詞要求：字數不限,格式古
揚帆起航，我在路上背負夢想，滿含希望，執筆揮灑高考賽場。
揭榜嘆舊，擁夢起航，中國綠府就在前方。嘆昨日日日夜夜勤耕力學學知識，喜今朝朝朝夕夕擁抱法律進課堂。
各位觀眾各位評委，大家好，我是人文學院法學11-2班李光倩，我今天演講的題目是——揚帆起航，我在路上。回想起去年的今天，2010年11月4日，我在做什么呢？我應該還是在座位上，手托著腦袋，眼盯著教室前方那一片醒目的大字，在踟躕，在不安，在焦躁，在彷徨——我不甘心，我要重來。
那八個字一陣陣激蕩著我的心靈。我甘心嗎？我不甘心嗎？如果我甘心，舊不會放棄家人老師眼中的好學校而又一次栽進高考的獨木橋。
如果甘心，就不會面對自己的夢想悄然落淚、黯然神傷。是啊，我不甘心，所以選擇復讀；我不甘心，所以揚起心中的帆，又一次起航。
從此我便靜下心來，為了夢想，默默努力。夢想的結果或許美好，但夢想的經過必定艱辛。
這一年，我激活了高三時尚未開啟的熱情，也收獲了理智、理性、堅強和勇敢。 學海有大浪，我輩猶瘋狂！夢想成真的那一天，母親落淚了。
復讀時，她為我的勤奮而心疼落淚，成功時她為我的夢想而欣慰落淚。我拭去母親眼角的淚水，在心中默默念到：這一次到達了夢想的彼岸，休息片刻，我又將揚起風帆，再次起航！同學們，周星馳曾說：人無夢想，與咸魚無異。
生命的長度，我們無法拉長；但生命的寬度，我們卻可以拓寬。歲月靜好，時光安詳，努力去愛，憑心成長。
你不是小孩子，可以不顧未來，整日玩樂；你也不是一個人在戰斗，看看你的身后吧，你的父母、老師、同學、朋友，多少人殷切的眼神投向你，你難道還要任由自己這樣揮霍青春，浪費時光嗎？你走，還是不走，青春總在那里，慢慢減少；你行進，還是行進，還是，行進，未來就在那里，等你擁抱！就讓我們再一次擁抱夢想，再一次揚帆起航，行進在奔向未來的路上。
5. 要唐詩宋詞共15首,要求一個字,短
送別】 王維
山中相送罷，日暮掩柴扉。
春草年年綠，王孫歸不歸。
【相思】 王維
紅豆生南國，春來發幾枝。
愿君多采擷，此物最相思。
彈琴】 劉長卿
泠泠七弦上，靜聽松風寒。
古調雖自愛，今人多不彈。
【問劉十九】 白居易
綠蟻新醅酒，紅泥小火爐。
晚來天欲雪，能飲一杯無。
【何滿子】 張祜
故國三千里，深宮二十年。
一聲何滿子，雙淚落君前。
【閨怨】 王昌齡
閨中少婦不知愁，春日凝妝上翠樓。
忽見陌頭楊柳色，悔教夫婿覓封侯。
6. 走在路上作文詩歌除外300字數
走在路上的時候，一定會發生許許多多的事情。看看天上，小鳥在飛；看看地上，小蟲在爬；看看路中，車輛來往……這就是最平常的事了。大家一定見過發生在路邊的奇聞怪事吧。今天我就來講講我在路邊看到的事情吧。
那一天，我在鄉下，去看望親戚，我便走在了筆直的小路上，這時我看到了一只在城市里看不到的動物，就連在鄉下也很少能看到它的蹤影，它就是馬。
這幾匹馬只有在武打電影或武打片里才能看到，我從它旁邊走了過去，想不到它竟然要踹我一腳，幸虧我反應及時，躲過了那一腳，然后馬上跑掉了。
這就是我在鄉間小路上看到的事。想不到哪匹馬竟然想踹我，真是可惡至極。這就是那小路上的事。
7. 寫成長路上一路芬芳的好段
概括來說就是說成長路上的事情，芬芳是形容詞，來形容成長路上的事情。
芬芳一般說都是帶香氣的事物，也就是讓你寫美好的事情，每個人身邊都會有許許多多的事情，用來寫作文的總能跳出來寫幾件 審題：這是一道給材料的命題作文，也可以說是與“成長”話題有關的作文。從材料給出幾個名人經歷看，他們的成長都經歷了一種別樣的曲折，但最后都獲得了成功，自然能的出成長路上無捷徑的觀點。
文題“成長路上無捷徑”可以分解為兩部分內容，一是成長路上，這是讓我們寫成長過程所遇之事。二是“無捷徑”，這是讓我們寫成長路上的感受或體驗。
因此，我們可以通過敘述成長過程中所遇到的某件事或某幾件事，并從中找出其所含蓋的共性“無捷徑”。如何才能體現“無捷徑”？僅用一件事肯定是不夠的，那么，我們就可以通過幾件事來體現。
如果我們所寫的每件事，都要經受挫折、磨難或苦難，自然就會得出“無捷徑”的主題。立意：面對紛繁復雜的大千世界，面對林林總總的成長經歷，立意的高低關鍵在于如何能從平凡小事看到大道理，如何能由司空見慣的生活揭示出與社會現實密切相關的大主題，怎樣才能看得深，怎樣才能看到事物的本質。
這道文題的立意就應該是積極向上的，雖然成長路上無捷徑，但我們也不能因此而悲觀失望，我們要對未來充滿信心，也正是因為成長路上無捷徑，所以，我們更要做好與困難作斗爭的準備。李白“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”是積極面對困難的立意；杜甫“會當凌絕頂，一覽眾山小”是積極對待“成長路上無捷徑”的氣度；王國維“眾里尋他前百度，那人卻在燈火闌珊處”是克服成長路上眾多苦難后的欣喜……只要我們選準一個角度，就能寫出高遠的立意。
試題考查方向：值得注意的是，題目“成長路上無捷徑”中的兩個關鍵詞：“成長路上”和“捷徑”，這兩個詞限定了我們寫作范圍。為了使我們的論點更有說服力，我們至少要從兩方面來論證，一是要證明成長路上的捷徑，是行不通的；二是證明成長路上無捷徑才是正確的。
這樣，我們采用正反論證的方法，就能使得文章更有說服力，論證也更加嚴密。如果我們再有凝練的語言和飛揚的文采，獲得高分是不困難的。
摘自： 成長路上無捷徑 杭州一考生 人生因挫折而精彩，世界因挫折而絢麗，成長路上，沒有捷徑。 ----題記 人的成長過程中，難免會遇到挫折，有人厭惡挫折，因為他經不起挫折的考驗；有人青睞挫折，因為他的人生因挫折而精彩。
古人云：寶劍鋒自磨礪出，梅花香自苦寒來。的確，不經挫折的成長，我們的人生就不會開出美麗的生命之花！司馬遷，為完成父愿，繼承了父業。
但誰也沒有想到，他在為征戰沙場的將軍李陵求情時，惹惱另外漢武帝劉徹，讓他在宮刑和死刑中選擇一種。于是，他的成長過程遇到了天大的挫折。
為了完成“究天人之際，通古今之變，成一家之言”的史記，他忍辱選擇了宮刑，在受盡身體和精神上的巨痛之后，終于鑄造出“史家之絕唱，無韻之《離騷》”的千古巨作。他的成長路上因挫折而更精彩，他的成長也因此成為后世警世經典。
勾踐，江山被奪，身造囫圇。他的成長路上也遇到了天崩地裂的困難，在前進的路上，他沒有任何捷徑可以選擇。
為了實現“不是自己土地上種出的糧食不吃，不是自己臣民織出的衣服不穿。”的豪言壯語，他選擇了忍辱負重，苦讀兵書的艱難創業之路，終于有了“苦心人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳”的結局。
他用自己那把飽受屈辱的利劍，殲滅了強悍的吳國，雄霸一方。他的成長，因為挫折而輝煌！當中華民族還沉浸在古老文明之際，為“四大發明”、唐詩宋詞而驕傲的時候。
洋人卻悄悄地侵入，用那本來是我們發明的火藥，打開了我們的國門。國人為之驚詫，英雄豪杰為之挺身而出：從虎門銷煙到“五四”運動，從“南昌起義”到“橫度長江”哪一步不充滿挫折，哪一步不讓人心驚膽戰。
祖國的成長充滿了艱辛和苦難，但民族志士們一步步地走了過來，終于有了“中華人民共和國成立了”的莊嚴宣告，中國面貌因挫折而煥然一新。一棵樹，不經風吹雨打，怎能深深地扎跟于泥土；一個人，不經歷挫折的洗禮，怎能開出生命之花；一個國家不經歷挫折，怎能喚起更多的覺醒，完成偉大的復興。
朋友，請記住，成長路上無捷徑，勇于面對挫折和苦難是通往成功彼岸的金鑰匙 內容：本文通過分析幾位成長過程都遇到挫折而最后都獲得成功歷史名人的事例，讓人們明白成長過程無捷徑的道理，所舉事例與文題所給的材料十分吻合，內容也很充實。由此，內容在上檔評分，給20分。
表達：全文語言表達十分順暢，而且能大段引用，使得文章文學底蘊濃厚，考生做到了學以致用，學能活用。因此，表達也在上檔評分，給20分。
發展：文章結構完整，論證有力，體驗深刻。但顯得稍有程式化。
因此，發展評分只能給8分。
8. 關于人生旅程方向的古詩
1、身未動，心已遠。
2、我和西藏之間，只隔著一張火車票！
3、這里的風景美不勝收，真讓人流連忘返。
4、夢想，并不奢侈，只要勇敢地邁出第一步。
5、一個人的旅行，在路上遇見最真實的自己。
6、背上行囊去遠方，那個夢寐以求的目的地。
7、一路涉足、一路留戀、一路回望。依舊前行！
8、旅行要學會隨遇而安，淡然一點，走走停停。
9、一輩子是場修行，短的是旅行，長的是人生。
10、當遺忘變成另一種開始，我踏出了旅途的第一步！
11、要么讀書要么旅行，靈魂和身體，必須有一個在路上。
12、因為有夢，所以勇敢出發，選擇出發，便只顧風雨兼程。
13、每個人心中，都會有一個古鎮情懷，流水江南，煙籠人家。
14、一顆說走就走的心，一個會拍照的情侶，一段甜蜜的旅程。
15、旅行的理由不需要闡述太多，一個字就可以概括全部：走。
16、每個人心中，都會有一個古鎮情懷，流水江南，煙籠人家。
17、出去旅行，不是去看風景，而是去尋回自己——最本真的自己。
18、我們一路上興致勃勃地參觀，當夕陽西下時，才戀戀不舍地離開。
19、人生最好的旅行，就是你在一個陌生的地方，發現一種久違的感動。
20、一個背包，幾本書，所有喜歡的歌，一張單程車票，一顆瀟灑的心。
21、旅游不在乎終點，而是在意途中的人和事還有那些美好的記憶和景色。
22、人生至少要有兩次沖動，一為奮不顧身的愛情，一為說走就走的旅行。
23、旅行是一種病，當你把身邊的人都傳染了，而你自己根本不想從中跑出來。
24、旅行的意義不在其他，而在自己“身體和心靈，必須有一個在旅行的路上。”
25、想呼吸著每座城市的空氣，想感受著每座城市的人兒，想看著每座城市的風景。
26、流轉的時光，都成為命途中美麗的點綴，看天，看雪，安安靜靜，不言不語都是好風景。
27、總有一天，我會丟下我所有的疲倦和理想，帶著我的相機和電腦，遠離繁華，走向空曠。
28、背著背包的路上，看過許多人，聽過許多故事，見過旅行風景，就這樣，慢慢學會了長大。
29、一個人旅行，不理會繁雜的瑣事，自由自在地，去體驗一個城市，一段故事，留下一片歡笑。
30、人生就像一場旅行，不必在乎目的地，在乎的是沿途的風景以及看風景的心情，讓心靈去旅行！
9. 15句唐詩宋詞鑒賞,每句100~150字
1、海內存知己，天涯若比鄰。
《送杜少甫之任蜀川》王勃 遠離分不開真正的知己，只要同在四海之內，就是天涯地角也如同近在鄰居一樣，一秦一蜀又算得什么呢。高尚的志趣遠遠超出流俗的常情，廣闊的襟懷真的可以囊括世界；這兩行名句發出的光亮簡直要使一切送別詩黯然失色。
詩的氣勢到此又掀起更大的波瀾，象大鵬舉起翅膀，挾著渾渾的旋風直沖霄漢，顯出詩人的絕大筆力。2、潮平兩岸闊，風正一帆懸。
《次北固山下》王灣 潮水漲了起來，江面顯得更家寬闊，在江上只有我在這一葉舟，江上順風航行，那，就會疾馳而去，這句是王灣在離開家鄉之后，在路上的情景，一方面，孤舟顯得很孤單，但是，這樣的景色，有種海闊憑魚躍，天高任鳥飛之感。微風吹來，船帆滿起。
小舟奮力向前駛去。盡情享受大自然帶給的一切。
描寫的視野開闊，動靜結合，用了白描的手法，景致仿佛就在眼前3、欲窮千里目，更上一層樓。《登鸛雀樓》王之渙 兩句寫所想。
“欲窮千里目”，寫詩人一種無止境探求的愿望，還想看得更遠，看到目力所能達到的地方，唯一的辦法就是要站得更高些，“更上一層樓”。“千里”“一層”，都是虛數，是詩人想象中縱橫兩方面的空間。
“欲窮”“更上”詞語中包含了多少希望，多少憧憬。這兩句詩，是千古傳誦的名句，既別翻新意，出人意表，又與前兩句詩承接得十分自然、十分緊密；同時，在收尾處用一“樓”字，也起了點題作用，說明這是一首登樓詩。
4、明月松間照，清泉石上流。《山居秋暝》王維 日落月出，松林靜而溪水清，明月穿過松林填滿了整個空間，清清的泉水在石頭上面流過。
一切都很安詳，整潔，這句側重寫物，以物芳而明志潔。以自然美來表現詩人的人格美和一種理想中的社會之美。
表面看來，這只是模山范水，對景物作細致感人的刻畫。但實際上，這是詩人通過對山水的描繪寄慨言志，字里行間都是王維追求的清幽安閑之境，表達了是人順應天性，恬然自適。
5、孤帆遠影碧空盡，唯見長江天際流。《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》李白 “孤帆遠影碧空盡”借景寫情，不僅寫出了友人所乘船孑然遠逝的情景，而且寫出詩人憑欄目送的情景，此刻，詩人佇立在黃鶴樓上，久久地注視著那漸行漸遠，以致于消失在茫茫水天相接之處的一片孤帆，他的心早已隨船而去了。
寄寓了詩人多少惜別之情啊！“唯見長江天際流”緊承上句，寫出詩人在帆影消失后的感受。友人畢竟離去了，因此，望著浩渺的江水，詩人心中悵然若失，“唯見”一詞把這種感受刻劃的淋漓盡致。
固然，“流”字的傳情之筆，更是寫出詩人的主觀感覺，他此刻心馳神往，追隨友人而去了。若非友誼至深，能有此依依難舍的心態么？兩位風流瀟灑的詩人的離別，還因為這次離別跟一個繁華的時代、繁華的季節、繁華的地區相聯系，在愉快的分手中還帶著詩人李白的向往，這就使得這次離別有著無比的詩意。
6、感時花濺淚，恨別鳥驚心。《春望》杜甫 。
“感時花濺淚，恨別鳥驚心”兩句以物擬人，將花鳥人格化，有感于國家的分裂、國事的艱難，長安的花鳥都為之落淚驚心。詩人由登高遠望到焦點式的透視，由遠及近，感情由弱到強，就在這感情和景色的交叉轉換中含蓄地傳達出詩人地感嘆憂憤。
國家動亂不安，戰火經年不息，人民妻離子散，音書不通，這時候收到家書尤為難能可貴。詩人從側面反映戰爭給人民帶來的巨大痛苦和人民在動亂時期想知道親人平安與否的迫切心情。
視野從山河到城，再由滿城到花鳥。感情則由隱而顯，由弱而強，步步推進。
在景與情的變化中，仿佛可見詩人由翹首望景，逐步地轉入了低頭沉思，自然地過渡到后半部分——想望親人。7、錦江春色來天地，玉壘浮云變古今。
《登樓》杜甫 描述山河壯觀，“錦江”、“玉壘”是登樓所見。錦江，源出灌縣，自郫縣流經成都入岷江；玉壘，山名，在今茂汶羌族自治縣。
憑樓遠望，錦江流水挾著蓬勃的春色從天地的邊際洶涌而來，玉壘山上的浮云飄忽起滅正象古今世勢的風云變幻。上句向空間開拓視野，下句就時間馳騁遐思，天高地迥，古往今來，形成一個闊大悠遠、囊括宇宙的境界，飽含著對祖國山河的贊美和對民族歷史的追懷；而且，登高臨遠，視通八方，獨向西北前線游目騁懷，也透露詩人憂國憂民的無限心事。
8、野火燒不盡，春風吹又生。《賦得古原草送別》白居易 第三、四句“野火燒不盡，春風吹又生”，一句寫“枯”，一句寫“榮”，是“枯榮”二字意思的發揮。
不管烈火怎樣無情地焚燒，只要春風一吹，又是遍地青青的野草，極為形象生動地表現了野草頑強的生命力。用綿綿不盡的萋萋春草比喻充塞胸臆、彌漫原野的惜別之情，真正達到了情景交融，韻味無窮。
9、疏影橫斜水清淺，暗香浮動月黃昏。《山園小梅》林逋 這兩句詩極為傳神地描繪了黃昏月光下山園小池邊的梅花的神態意象：山園清澈的池水映照出梅枝的疏秀清瘦，黃昏的朦朧月色烘托出梅香的清幽淡遠，作者并沒直寫梅，而是通過池中的梅花淡淡的“疏影”以及月光下梅花清幽的“暗香”，然而梅枝與梅影相映，朦朧的月色與淡淡的幽香相襯，動與靜，視覺與嗅覺，共同營造了一個迷人。
