華閱文章網1. 誰幫我把這首宋詞改寫成散文
金兵入侵，北宋滅亡。 志趣相投的丈夫病死他鄉。
南渡避難，半生收藏的金石文物，失殆盡。
夜半起床，屋外，寒風刺骨。
在尋覓些什么？在這么冷清的夜中，難免獨自淚下。
那大珠小珠落玉盤的感覺。反復吟唱，徘徊低迷，婉轉凄楚，有如聽到一個傷心之極的人在低聲傾訴，那種傷感的情緒久久不散。
心情不好，再加上這種乍暖還寒天氣，連覺也睡不著了。如果能沉沉睡去，那么還能在短暫的時間內逃離痛苦，可是越想入眠就越難以入眠，于是她就很自然想起亡夫來。也罷！命到如此，還有什么不可忍受的呢？披衣起床，喝一點酒暖暖身子再說吧。可是寒冷是由是孤獨引起的，而飲酒與品茶一樣，獨自一人只會覺得分外凄涼。
端著一杯淡酒，而在這天暗云低，冷風正勁的時節，卻突然聽到孤雁的一聲悲鳴，那種哀怨的聲音直劃破天際，也再次劃破了她未愈的傷口，頭白鴛鴦夫伴飛，唉，雁兒，你叫得這樣凄涼幽怨，難道你也像我一樣，老年失偶了嗎？也像我一樣，余生要獨自一人面對萬里層山，千山暮雪嗎？胡思亂想之下，淚光迷蒙之中，驀然覺得那只孤雁正是以前為自己傳遞情書的那一只。無可奈何花落去，似曾相識燕歸來。
那些菊花兒也已憔悴不堪，落黃滿地，再無當年那種"東籬把酒黃昏后，有暗香盈袖"的雅致了。以往丈夫在世時的日子多么美好，詩詞和，整理古籍，可現在呢？只剩下自己一個人在受這無邊無際的孤獨的煎熬了。故物依然，人面全非。獨對著孤雁殘菊，更感凄涼。手托香腮，珠淚盈眶。怕黃昏，捱白晝。當她正在為落花惋惜、為自己憂苦之時，偏偏又下起了雨；雨點打在梧桐葉上，啪啪地響著，一直到黃昏都沒停止。對著這陰沉的天，一個人要怎樣才能熬到黃昏的來臨呢？漫長使孤獨變得更加可怕。獨自一人，連時間也覺得開始變慢起來。可在凄苦的她聽來卻又像打在自己的心上，一滴滴，一聲聲，是那么強烈，它敲擊著、震顫著她的心扉，簡直讓自己不能自抑！
好不容易等到了黃昏，卻又下起雨來。點點滴滴，淅淅瀝瀝的，無邊絲雨細如愁，下得人心更煩了。再看到屋外那兩棵梧桐，雖然在風雨中卻互相扶持，互相依靠，兩相對比，自己一個人要凄涼多了。 孤雁殘菊梧桐，眼前的一切，使她的哀怨重重疊疊，直至無以復加！
乍暖還寒、晚來風急、舊時雁過、滿地黃花、梧桐秋雨等情景，浸滿了她凄苦的哀愁，然而她的哀愁又何止這些呢？她的愁太多太多了。身世之痛，家國之痛，孤獨之病等等，僅用一個“愁”字又如何包括得盡，概括得了？
千年過去了，那孤獨之情永遠在詞人心中徘徊，也在我們的心間蕩漾。
2. 誰可以幫我把一首宋詞改成小說或者散文啊
天凈沙 。秋思
枯藤老樹昏鴉
一路走來便來到這里，我彷徨于此，已經步履維艱；這一片便是我的風景，離開你的世界，像青青的樹藤枯萎衰老。已沒了蔓延的青春可以燃燒。我像雨，而你是那遷徙的候鳥，一直習慣感應我的到來而迅速掩藏；你像風，而我是漂移的浮云，每個幻想都因遇你而支離破碎。我是藤，總想把我的思念與愛慕將你纏繞，而你并不是那雄偉的老樹，愿意與我連理同根，那飛去漸遠的昏鴉才是你對我的另種表達。
小橋流水人家
細細涓涓，清清澈澈，彎彎曲曲折折。
你我天各一方，水信相通。三言兩語敘舊，怎敵它思緒重重？
橋相通，情誼濃，正是喜上眉頭。
兩岸喜慶人家，紅滿屋，怎堪另眼嫉妒？守著信物，念汝置身何處？
溪水寄托思物，奔遠處、日日夜夜。這思楚，怎一個愁字了得？
古道西風瘦馬
我揚鞭長去，繼續前世腳步。古道殘垣仍在，野草已經遮住去路。放眼遠望，前途茫茫，哪里是我的歸處？風吹著我的發，像是經歷了幾個世紀一般，如此熟悉。夕陽西下，拉長我朝東的身影，孤獨并不跟我同在，還有那匹瘦馬俯首啃食道邊的蔓草。我只有堅定自己的步伐，才能朝著風吹的方向去尋找你在的曙光。
夕陽西下 斷腸人在天涯
夕陽如此美好，卻又如此短暫。正如人生，短暫而又美好。有時候人能把握與控制好一切，但唯獨感情它將人控制了。愛亦何堪，情亦何堪？因為沒有答案，所以要去尋找。找到答案的人，卻肝腸寸斷，漂流他方，直至孤老卻還道著那段不老的愛情。
3. 古代詩歌四首改為散文篇
游覽不夠，尤其是綠色楊柳蔭下的白沙堤。
早鶯新燕爭飛，亂花淺草迷人。春神把花掛在樹上，把草鋪在地上，像貼在水面似的，安閑，自在。
從孤山寺的北面到賈亭的西面，湖面春水剛與堤平。而湖水漲得滿滿的，快要跟岸齊平了。遠處近處都有黃鶯婉轉的叫聲，這些春天的使者們，供人們盡情賞玩錢塘湖春行
在一個明麗的春日，我信馬來到錢塘湖畔，由孤山寺的北面繞到賈公亭西。一場春雨剛過，而我最迷戀的卻是湖東一帶，這里綠楊成蔭，它們忙著銜泥筑巢。沿途繁花東一簇，西一叢，快要讓人眼花繚亂了。而路上的春草剛從土里鉆出來，剛夠遮住馬蹄，流連忘返，不肯離去。云氣同湖面上的微波連成一片，面對如此美好的春景。
繁多而多彩繽紛的春花漸漸要迷住人的眼睛，淺淺的春草剛剛能夠遮沒馬蹄。
我最喜愛西湖東邊的美景，白云重重疊疊，同湖面上的波瀾連成一片。
幾處早出的黃鶯爭著飛向向陽的樹木，誰家新來的燕子銜著春泥在筑巢，嬉戲追逐，爭著搶著往向陽的枝頭飛。誰家新歸的燕子在湖邊飛上飛下，白堤靜靜的躺在湖邊，真要讓人留連忘返了，一片生機勃勃。詩人在錢塘湖堤上踏春游賞
4. 有適合修改成作文的古詩急
贈汪倫很好寫的李白游涇縣桃花潭時，常在村民汪倫家作客。
臨走時，汪倫來送行，于是李白寫這首詩留別。詩中表達了李白對汪倫這個普通村民的深情厚誼。
前兩句敘事：“李白乘舟將欲行，忽聞岸上踏歌聲。”李白將要乘舟離去，汪倫帶著一群村民前來送行，他們手挽著手，一邊走，一邊唱。
“將欲”與“忽聞”相照應，寫出了詩人驚喜的情態。“將欲”，正是小舟待發之時；“忽聞”，說明出于意料之外。
也許汪倫昨晚已設家宴餞別，說明第二天有事不能再送了。但現在他不僅來了，還帶了一群村民一起來送行，怎么不叫詩人激動萬分！用什么語言來表達？桃花潭就在附近，于是詩人信手拈來，用桃花潭的水深與汪倫對自己的情深作對比。
“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”兩句，清代沈德潛評價說：“若說汪倫之情比于潭水千尺，便是凡語。妙境只在一轉換間。”
（《唐詩別裁》）的確，這兩句妙就妙在“不及”二字將兩件不相干的事物聯系在一起，有了“深千尺”的桃花潭水作參照物，就把無形的情誼化為有形，既形象生動，又耐人尋味。潭水已“深千尺”了，那么汪倫的情誼有多深呢？。
