1. 一叢花令張先的解釋
不知道是不是你要的 傷高懷遠幾時窮?無物似情濃。
離愁正引千絲亂,更東陌,飛絮蒙蒙。 嘶騎漸遙,征塵不斷,何處認郎蹤? 雙鴛池沼水溶溶,南北小橈通。
梯橫畫閣黃昏后,又還是,斜月簾櫳。 沉恨細思,不如桃杏,猶解嫁東風。
/poem/0/poem_* ①窮:盡,這里有了結之意。 ②引:招致。
③橈:船槳。這里引申為船。
橈:一作“橋”。 【評解】 這首詞寫的是閨中人春日登樓引起的相思與愁恨。
上片寫別后愁懷;下片是回憶當 年。最后三句借羨慕桃杏猶解嫁東風,嘆息人不如物。
詞中以桃杏喻人,以無情比有情, 設想新穎,頗有藝術魅力。 【集評】 劉逸生《宋詞小札》:這首《一叢花》,比較深刻地體貼了少女的心情,反過來襯 托自己對她的懷念,卻是寫得很成功的。
范公偁《過庭錄》:子野郎中《一叢花》詞云:“沉恨細思,不如桃杏,猶解嫁東 風。”一時盛傳。
永叔尤愛之,恨未識其人。子野家南地,以故至都謁永叔,閽者以通, 永叔到屣迎之曰:“此乃‘桃杏嫁東風’郎中。”
----------------------- 此詞寫一位女子在她的戀人離開后獨處深閨的相思和愁恨 。詞的結尾兩句,通過形象而新奇的比喻,表現了女主人公對愛情的執著、對青春的珍惜、對幸福的向往 、對無聊生活的抗議、對美好事物的追求,是歷來傳誦的名句。
起首一句,是在經歷了長久的離別、體驗過多次傷高懷遠之苦以后 ,盤郁縈繞在胸中的感情的傾瀉。 它略去了前此的許多情事,也概括了前此的許多情事。
起得突兀有力,感慨深沉。第二句是對“幾時窮”的一種回答,合起來的意思是傷高懷遠之情之所以無窮無盡,是因為世上沒有任何事情比真摯的愛情更為濃烈的緣故。
這是對“情”的一種帶哲理性的思索與概括。這是挾帶著強烈深切感情的議論。
以上兩句,點明了詞旨為傷高懷遠,又顯示了這種感情的深度與強度。 接下來三句,寫傷離的女主人公對隨風飄拂的柳絲飛絮的特殊感受。
“離愁 ”,承上“傷高懷遠”。 本來是亂拂的千萬條柳絲引動了胸中的離思,使自己的心緒紛亂不寧,這里卻反過來說自己的離愁引動得柳絲紛亂。
這一句貌似無理的話,卻更深切地表現了愁之“濃”,濃到使外物隨著它的節奏活動,成為主觀感情的象征 。這里用的是移情手法 。
而那蒙蒙飛絮 ,也仿佛成了女主人公煩亂 、郁悶心情的一種外化。“千絲”諧“千思”。
上片末三句寫別后登高憶舊。尤言:想當時郎騎著嘶鳴著的馬兒逐漸遠去,消逝在塵土飛揚之中,今日登高遠望,茫茫天涯,又要到哪里去辯認郎的蹤影呢?“何處認”與上“傷高懷遠”相呼應。
過片上承傷高懷遠之意,續寫登樓所見。“雙鴛池沼水溶溶,南北小橈通。”
說不遠處有座寬廣的池塘,池水溶溶,鴛鴦成雙成對地在池中戲水,小船來往于池塘南北兩岸。這兩句看似閑筆,但“雙鴛”二字既點出對往昔歡聚時愛情生活的聯想又見出今日觸景傷懷、自憐孤寂之情。
說“南北小橈通”,則往日蓮塘相約、彼此往來的情事也約略可想。 下片三 、四、五句寫時間已經逐漸推移到黃昏,女主人公的目光也由遠而近,收歸到自己所住的樓閣。
只見梯子橫斜著,整個樓閣被黃昏的暮色所籠罩,一彎斜月低照著簾子和窗欞。這雖是景語,卻隱隱傳出一種孤寂感。
“又還是”三字,暗示這斜月照映畫閣簾櫳的景象猶是往日與情人相約黃昏后時的美好景象,如今景象依舊,而自從與對方離別后,孑然孤處,已經無數次領略過斜月空照樓閣的凄清況味了。這三個字,有追懷,有傷感,使女主人公由傷高懷遠轉入對自身命運的沉思默想。
結拍三句化用李賀《南園》詩中“可憐日暮嫣香落,嫁與東風不用媒”之句,說懷著深深的怨恨,細細地想想自己的身世,甚至還不如嫣香飄零的桃花杏花,她們在自己青春快要凋謝的時候還懂得嫁給東風,有所歸宿 ,自己卻只能在形影相吊中消盡青春 。說“桃杏猶解”,言外之意是怨嗟自己未能抓住“嫁東風 ”的時機 ,以致無所歸宿。
而從深一層看,這是由于無法掌握自己命運而造成的,從中顯出“沉恨細思”四個字的分量。這幾句重筆收束,與一開頭的重筆抒慨銖兩相稱。
詞中“不如桃杏,猶解嫁東風”句,使作者獲得了“桃杏嫁東風”的雅號。張先的許多艷詞都是感情淺薄的,而此詞卻情真意切,無論在思想方面還是在藝術方面都值得永遠為人稱道。
(部分詩詞沒有注釋,我們正在完善,請諒解!) 本文來自: 八斗詩詞大庫 *) 詳文參考:/poem/0/poem_*。
2. 一叢花令張先的解釋
不知道是不是你要的 傷高懷遠幾時窮?無物似情濃。
離愁正引千絲亂,更東陌,飛絮蒙蒙。 嘶騎漸遙,征塵不斷,何處認郎蹤? 雙鴛池沼水溶溶,南北小橈通。
梯橫畫閣黃昏后,又還是,斜月簾櫳。 沉恨細思,不如桃杏,猶解嫁東風。
/poem/0/poem_* ①窮:盡,這里有了結之意。 ②引:招致。
③橈:船槳。這里引申為船。
橈:一作“橋”。 【評解】 這首詞寫的是閨中人春日登樓引起的相思與愁恨。
上片寫別后愁懷;下片是回憶當 年。最后三句借羨慕桃杏猶解嫁東風,嘆息人不如物。
詞中以桃杏喻人,以無情比有情, 設想新穎,頗有藝術魅力。 【集評】 劉逸生《宋詞小札》:這首《一叢花》,比較深刻地體貼了少女的心情,反過來襯 托自己對她的懷念,卻是寫得很成功的。
范公偁《過庭錄》:子野郎中《一叢花》詞云:“沉恨細思,不如桃杏,猶解嫁東 風。”一時盛傳。
永叔尤愛之,恨未識其人。子野家南地,以故至都謁永叔,閽者以通, 永叔到屣迎之曰:“此乃‘桃杏嫁東風’郎中。”
----------------------- 此詞寫一位女子在她的戀人離開后獨處深閨的相思和愁恨 。詞的結尾兩句,通過形象而新奇的比喻,表現了女主人公對愛情的執著、對青春的珍惜、對幸福的向往 、對無聊生活的抗議、對美好事物的追求,是歷來傳誦的名句。
起首一句,是在經歷了長久的離別、體驗過多次傷高懷遠之苦以后 ,盤郁縈繞在胸中的感情的傾瀉。 它略去了前此的許多情事,也概括了前此的許多情事。
起得突兀有力,感慨深沉。第二句是對“幾時窮”的一種回答,合起來的意思是傷高懷遠之情之所以無窮無盡,是因為世上沒有任何事情比真摯的愛情更為濃烈的緣故。
這是對“情”的一種帶哲理性的思索與概括。這是挾帶著強烈深切感情的議論。
以上兩句,點明了詞旨為傷高懷遠,又顯示了這種感情的深度與強度。 接下來三句,寫傷離的女主人公對隨風飄拂的柳絲飛絮的特殊感受。
“離愁 ”,承上“傷高懷遠”。 本來是亂拂的千萬條柳絲引動了胸中的離思,使自己的心緒紛亂不寧,這里卻反過來說自己的離愁引動得柳絲紛亂。
這一句貌似無理的話,卻更深切地表現了愁之“濃”,濃到使外物隨著它的節奏活動,成為主觀感情的象征 。這里用的是移情手法 。
而那蒙蒙飛絮 ,也仿佛成了女主人公煩亂 、郁悶心情的一種外化。“千絲”諧“千思”。
上片末三句寫別后登高憶舊。尤言:想當時郎騎著嘶鳴著的馬兒逐漸遠去,消逝在塵土飛揚之中,今日登高遠望,茫茫天涯,又要到哪里去辯認郎的蹤影呢?“何處認”與上“傷高懷遠”相呼應。
過片上承傷高懷遠之意,續寫登樓所見。“雙鴛池沼水溶溶,南北小橈通。”
說不遠處有座寬廣的池塘,池水溶溶,鴛鴦成雙成對地在池中戲水,小船來往于池塘南北兩岸。這兩句看似閑筆,但“雙鴛”二字既點出對往昔歡聚時愛情生活的聯想又見出今日觸景傷懷、自憐孤寂之情。
說“南北小橈通”,則往日蓮塘相約、彼此往來的情事也約略可想。 下片三 、四、五句寫時間已經逐漸推移到黃昏,女主人公的目光也由遠而近,收歸到自己所住的樓閣。
只見梯子橫斜著,整個樓閣被黃昏的暮色所籠罩,一彎斜月低照著簾子和窗欞。這雖是景語,卻隱隱傳出一種孤寂感。
“又還是”三字,暗示這斜月照映畫閣簾櫳的景象猶是往日與情人相約黃昏后時的美好景象,如今景象依舊,而自從與對方離別后,孑然孤處,已經無數次領略過斜月空照樓閣的凄清況味了。這三個字,有追懷,有傷感,使女主人公由傷高懷遠轉入對自身命運的沉思默想。
結拍三句化用李賀《南園》詩中“可憐日暮嫣香落,嫁與東風不用媒”之句,說懷著深深的怨恨,細細地想想自己的身世,甚至還不如嫣香飄零的桃花杏花,她們在自己青春快要凋謝的時候還懂得嫁給東風,有所歸宿 ,自己卻只能在形影相吊中消盡青春 。說“桃杏猶解”,言外之意是怨嗟自己未能抓住“嫁東風 ”的時機 ,以致無所歸宿。
而從深一層看,這是由于無法掌握自己命運而造成的,從中顯出“沉恨細思”四個字的分量。這幾句重筆收束,與一開頭的重筆抒慨銖兩相稱。
詞中“不如桃杏,猶解嫁東風”句,使作者獲得了“桃杏嫁東風”的雅號。張先的許多艷詞都是感情淺薄的,而此詞卻情真意切,無論在思想方面還是在藝術方面都值得永遠為人稱道。
(部分詩詞沒有注釋,我們正在完善,請諒解!) 本文來自: 八斗詩詞大庫 *) 詳文參考:/poem/0/poem_*。
3. 閱讀下面這首宋詞,完成后面題目
小題1:詞的三至五句描繪了一幅蕭瑟凄涼的暮春圖景:千萬條柳絲隨風亂拂,東街上柳絮飄飛。表達了抒情主人公對春天將要逝去的傷感,被柳絲柳絮勾起的離愁和煩亂,以及對心上人的思念。(圖景2分;情感3分。)
小題2:詞的結尾運用了擬人的手法。將桃花杏花擬人化,說它們還懂得嫁給東風。用意在于表達自己的怨悔之情。她覺得桃花杏花在青春快凋謝時還懂得嫁給東風,隨風而去,有所歸宿;而她的情郎遠征,自己只能在形影相吊中消盡青春。言外之意是怨悔未能把握自己婚姻的命運而無所歸宿。(手法及其體現2分;用意1分,用意解讀3句話各1分。)
小題1:
試題分析:回答描繪了什么“圖景”、“畫面”、“情景”等問題,需要學生找到相關語句,用通順的語言表述出來即可。分析作者的感情,需要學生找到詩詞中的意象,分析意象的特點和字面背后的蘊含的感情。如詩中有飛絮,表現了主人公心中煩亂、傷感的情緒。
小題2:
試題分析:結拍三句化用李賀《南園》詩中“可憐日暮嫣香落,嫁與東風不用媒”之句,說懷著深深的怨恨,細細地想想自己的身世,甚至還不如嫣香飄零的桃花杏花,她們自己青春快要凋謝的時候還懂得嫁給東風,有所歸宿,自己卻只能形影相吊中消盡青春。說“桃杏猶解”,言外之意是怨嗟自己未能抓住“嫁東風”的時機,以致無所歸宿。而從深一層看,這是由于無法掌握自己命運而造成的,從中顯出“沉恨細思”四個字的分量。這幾句重筆收束,與一開頭的重筆抒慨銖兩相稱。
【詩歌簡析】
一叢花
張先
傷高懷遠 (思念故國、家鄉或遠人)幾時窮?無物似情濃。離愁正 引 (被引發)千絲(諧音“思”)亂,更東陌, 飛絮 (暗示暮春,則常有傷春之情)濛濛。 嘶騎漸遙,征塵不斷,何處認郎蹤? (回憶想象的畫面)
雙鴛 (暗示愛情圓滿)池沼水溶溶,南北小 橈 (ráo船槳,借指船) 通 (暗示“船通情難通”)。梯橫畫閣 黃昏后,又還是斜月 (意境凄清,暗示獨對清冷夜色的苦悶)簾櫳。沉恨(點出怨悔之情)細思,不如桃杏,猶解 嫁 (花隨風去如女嫁人,“嫁”暗示女人有了歸宿)東風。
4. 閱讀下面這首宋詞,完成后面題目一叢花張先傷高懷遠幾時窮
小題1:試題分析:回答描繪了什么“圖景”、“畫面”、“情景”等問題,需要學生找到相關語句,用通順的語言表述出來即可。
分析作者的感情,需要學生找到詩詞中的意象,分析意象的特點和字面背后的蘊含的感情。如詩中有飛絮,表現了主人公心中煩亂、傷感的情緒。
小題2:試題分析:結拍三句化用李賀《南園》詩中“可憐日暮嫣香落,嫁與東風不用媒”之句,說懷著深深的怨恨,細細地想想自己的身世,甚至還不如嫣香飄零的桃花杏花,她們自己青春快要凋謝的時候還懂得嫁給東風,有所歸宿,自己卻只能形影相吊中消盡青春。 說“桃杏猶解”,言外之意是怨嗟自己未能抓住“嫁東風”的時機,以致無所歸宿。
而從深一層看,這是由于無法掌握自己命運而造成的,從中顯出“沉恨細思”四個字的分量。這幾句重筆收束,與一開頭的重筆抒慨銖兩相稱。
【詩歌簡析】一叢花張先傷高懷遠(思念故國、家鄉或遠人)幾時窮?無物似情濃。 離愁正引(被引發)千絲(諧音“思”)亂,更東陌,飛絮(暗示暮春,則常有傷春之情)濛濛。
嘶騎漸遙,征塵不斷,何處認郎蹤?(回憶想象的畫面)雙鴛(暗示愛情圓滿)池沼水溶溶,南北小橈(ráo船槳,借指船)通(暗示“船通情難通”)。 梯橫畫閣黃昏后,又還是斜月(意境凄清,暗示獨對清冷夜色的苦悶)簾櫳。
沉恨(點出怨悔之情)細思,不如桃杏,猶解嫁(花隨風去如女嫁人,“嫁”暗示女人有了歸宿)東風。