夏季里最美當屬蓮花,遠觀池塘一片翠色,波光粼粼,綠的葉,紅的花,一派生機。
這是多么美妙的景色啊!蓮花凌波仙子般地向人們展示她的靈秀,她的高雅,她的脫俗,她的君子風范。
她是這里的主角,她出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠益清,亭亭玉立,可遠觀而不可褻玩。
這就宋人周敦頤筆下的君子荷花。
轉載請注明出處華閱文章網 » 寫植物抒情片段150字
夏季里最美當屬蓮花,遠觀池塘一片翠色,波光粼粼,綠的葉,紅的花,一派生機。
這是多么美妙的景色啊!蓮花凌波仙子般地向人們展示她的靈秀,她的高雅,她的脫俗,她的君子風范。
她是這里的主角,她出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠益清,亭亭玉立,可遠觀而不可褻玩。
這就宋人周敦頤筆下的君子荷花。
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描寫雖未生活在江南水鄉,卻對蓮花情有獨鐘。因為蓮花生長于污泥,綻開于水面,有出污泥而不染的深層涵義。雖對蓮花知之不多,卻由衷地贊美蓮子。因為蓮子具有極強的生命力,即使沉睡千年,只要有合適的水分和土壤,它便綻葩吐蕊,葉綠花紅。有水的地方
作者竭力描繪明時的賽會的豪華鋪張,目的是與現時的進行對比.從作者的看似的平淡的筆觸中,我們應該認識到這是一個壓抑人的個性的社會.4,用迎神賽會帶來的歡樂同下文被迫背誦《鑒略》造成的壓抑對比.五猖會·魯迅·孩子們所盼望的,過年過
1、童年的無味讓我留戀往返,此時此刻的我更加珍惜未來要讓自己保持一顆童心來感動身邊的每一個人,使他們向孩子一樣露出可愛的笑容……2、童年的生活透露著歡樂與分享,孩子們總能彼此敞開心扉暢想自己內心的夢想,一個個臉上懸掛著天真、浪漫
童年趣事作文結尾答:1.每當我回憶起這些,總是“咯咯”地笑,笑得那么甜蜜,那么燦爛。仿佛一切令人魂牽夢系的往事歷歷重現。我繼續想著年少時如詩歲月,夢幻的季節......我想,童年就是一棵沒有年輪的樹,永不老去,永不消失......2.雖然這件事過去很
1.童年,是一朵馥郁四溢的花,是拆滅小神秘的五彩繽紛的寶盒,又是一條色彩美麗的彩虹,也是一個蕩滅歡笑的夢。而童年的記憶,卻愁如一顆顆閃閃發光的珍珠,從我的心窩女里滾出來。不信,那我就給你們講講那么一件風趣的事吧!2.童年是什么?是樹上的蟬,是
看新聞聯播是我生活中不可分割的一部分,一天不看我吃不香,兩天不看我睡不著,三天不看我就沒法活。有一次我參加一個活動,結束時已19點了,可我還在路上,想到可能看不到新聞聯播了,我心如刀絞,流下了傷心的眼淚。還有一次,19點整我在商場大廳筆直地
哈爾濱市越獄案件。監獄里逃出三名囚犯,一名監管被殺,三人怎么逃出來的至今未知,不過目前已經逮捕回兩名囚犯,還有一名外逃,警方正在全力追捕中,敬請期待追問謝啦!追答嘿嘿,沒事
1/“曹操第一個官職是洛陽縣北部尉,相當于副縣級公安局長。”2/“曹操身高短小,估計也就和我差不多吧,跟1米84的諸葛亮比起來,只能算是不合格的殘次品!”3/“靈帝時期,賣官行為已經是完全公開的了——明碼標價,公開招標。有個叫崔烈的,已經是位
一般情況下,跟沒有引號的時候用法一樣;但也有特殊。就像【“想得好,”XX說,“帶路,拉環!”】,在這句話里面,“想得好”后面就用了逗號。其原因在于“想得好”在這句話中是人說的直接語。這是語文的一個語法知識:在用書面語表示某個人說話的時候,如
【小說賞析】劉紹棠是鄉土文學的積極倡導者。《蒲柳人家》比較典型地體現了他的鄉土小說多方面的特點。和20年代臺靜農、許杰創作的鄉土小說一樣,《蒲柳人家》對特定地域鄉村社會的風土人情作了精心描摹。它寫的是30年代京郊大運河邊的鄉
船在江面上顛來簸去,象一條毛毛蟲在掙命。汽笛一響,船上每個人都嚇得大氣也不敢出,唯恐大難臨頭。(這句話出自第一章。船的顛簸,映襯出船上之人慌張之意,而“毛毛蟲”“掙命”兩個詞,更是將難民落難逃亡的凄苦狼狽表現的淋漓盡致。)
樓主開頭可以寫人們對友誼的看法,和友誼在生活中起到的重要性。結尾可以寫自己對友誼的看法和感悟出的道理。這是我的建議,望采納,無抄襲。如:開頭:我們都是一艘在人生海洋上前行的帆船,旅途中時而陽光燦爛,時而遭遇狂風暴雨的打擊。但我們也需
宋江形象分析??自從《水滸傳》問世以來,一直對宋江的評價褒貶不一。宋江是《水滸傳》中最復雜的人物形象,也是最經得起琢磨的一個人物形象。他是陰險奸詐,還是忠義兩全?是道貌岸然,還是江湖好漢?宋江的綽號《水滸傳》里邊的每一個英雄好漢,基本
宋江眼如丹鳳,眉似臥蠶,滴溜溜兩耳垂珠,明皎皎雙睛點漆。唇方口正,髭須地閣輕盈;額闊頂平,皮肉天倉飽滿。坐定時渾如虎相,走動時有若狼形。年及三旬,有養濟萬人之度量;身軀六尺,懷掃除四海之心機。鳳翅盔高攢金寶,渾金甲密砌龍鱗。錦征袍花朵簇陽春
描寫雖未生活在江南水鄉,卻對蓮花情有獨鐘。因為蓮花生長于污泥,綻開于水面,有出污泥而不染的深層涵義。雖對蓮花知之不多,卻由衷地贊美蓮子。因為蓮子具有極強的生命力,即使沉睡千年,只要有合適的水分和土壤,它便綻葩吐蕊,葉綠花紅。有水的地方
作者竭力描繪明時的賽會的豪華鋪張,目的是與現時的進行對比.從作者的看似的平淡的筆觸中,我們應該認識到這是一個壓抑人的個性的社會.4,用迎神賽會帶來的歡樂同下文被迫背誦《鑒略》造成的壓抑對比.五猖會·魯迅·孩子們所盼望的,過年過
1.童年,是一朵馥郁四溢的花,是拆滅小神秘的五彩繽紛的寶盒,又是一條色彩美麗的彩虹,也是一個蕩滅歡笑的夢。而童年的記憶,卻愁如一顆顆閃閃發光的珍珠,從我的心窩女里滾出來。不信,那我就給你們講講那么一件風趣的事吧!2.童年是什么?是樹上的蟬,是
桂林游,不錯的.清秀的山,蕩漾水,確實是天下少有.此刻,我在船上,伴著座座山向后移動,隨著清風的撲面,水波的蕩漾,向前緩緩的前進.河的兩邊都是山,有的高大,有的險峻,有的陡峭,有的平緩.這些山,雖沒有華山之兇險,沒有山之清秀,但卻獨有一
《深秋》不知不覺中,已然深秋。一陣風吹過,有種涼颼颼的感覺。隨風四處飛舞著的落葉,黃黃的、一片一片的。太陽光忽而躲閃著,是那樣的溫和而又典雅。溫暖的陽光下,一群穿著校服的學生正急匆匆地向著學校的方向趕去……此時的我,總會有種感覺,似
<吉檀迦利>片段:1、你是什么人,讀者,百年后讀著我的詩?我不能從春天的財富里送你一朵花,從天邊的云彩里送你一片金影。開起門來四望吧。從你的群花盛開的園子里,采取百年前消逝了的花兒的芬芳記憶。在你心的歡樂里,愿你感到一個春晨吟唱的活的
【篇一:讀書伴我成長】讀書讓我領悟到了人生的真諦,每當我迷惑,彷徨時,書猶如一支明亮的火炬,指引我前進的方向,為我排憂解難,增強我的自信心;當我傷心時,書會告訴我,悲痛只是一時的,只要勇于去面對,快樂就會出現在你的生命中。記得有一天,周老師發下
【緬懷楚辭創立者---浪漫的愛國主義詩人“屈子”】生為名族貴胄身,豐姿秀美才超群;嫻于辭令擅治亂,聯齊抗秦六國羨。心系黎庶輔君王,耿直忠貞遭嫉陷;昏庸懷王不納諫,屢受放逐志彌堅。九死未悔施“美政”,矢志報國不惜身;顛沛流離坎坷險,國破悲憤