1.在讀書活動中，實現教師有效積累，補充教育理論知識，改善自身知識結構；提升教師理論和實踐水平，將讀書所得運用于實踐，推進課程改革進程，有效改進自己的教學行為，促進教師專業發展。
2.在讀書活動中，創設良好的學習研究氛圍，引導教師養成“愛讀書、讀好書、會讀書”的好習慣，提高教育科研能力。
3.在讀書活動中，加強教師隊伍的建設，形成積極進取、努力學習的氛圍，積極建構學習型組織。
使教師朝著“有哲學的頭腦，有學者的風范，有精湛的教藝，有愉悅的心境”，實現從“閱讀”到“悅讀”的目標不斷邁進，提高教師綜合素質。
4.通過活動，構建有特色的書香校園文化。
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古人有“書中自有黃金屋”之說。朱熹也曾經指出，“讀書百遍，其義自見”。杜甫所提倡的“讀書破萬卷，下筆如有神”等，無不強調了多讀書廣集益的好處。因此，作為教育工作者，我們不能不深思：應該如何及早引導學生去正確面對紛壇繁雜而又豐富多彩的
一派白虹起，千尋雪浪飛蘚堆藍，白云浮玉，光搖片片煙霞。虛窗靜室，滑凳板生花。乳窟龍珠倚掛，縈回滿地奇葩。鍋灶傍崖存火跡，樽罍靠案見肴渣。石座石床真可愛，石盆石碗更堪夸。又見那一竿兩竿修竹，三點五點梅花。幾樹青松常帶雨，渾然象個人家。花果
行者卻將身一縱，跳入洞中，足下彩云生萬道，身邊瑞氣護千層。不多時，到于深遠之間，那里邊明明朗朗，一般的有日色，有風聲，又有花草果木。行者喜道：“好去處啊！想老孫出世，天賜與水簾洞，這里也是個洞天福地！”正看時，又見有一座二滴水的門樓，團團都是松竹，內
優美句子摘抄精選1、你接收了生命們從萌生到穩健成熟的種種苦惱，掙扎，失望，焦慮，怨仇和哀傷，你也容納了它們的歡樂，得意，勝利，收獲和頌贊，你告訴我：生命的過程注定是有激越到安詳，由絢爛到平淡。一切情緒上的激蕩終會過去，一切色彩喧嘩終會消隱。如
你是一只蜻蜓，點過我的湖心。然后我的記憶便以漣漪作裙，連寂寞都細繡綴錦，至此，我青春綺麗。秋風將冷寂大把大把地撒向大地，艷陽下便有了聲聲低吟。我側耳傾聽，可是風聲里所有關于你的消息都叫靜謐，每一次的錯過都叫忘記。我不該怪你，沒有把葉之
1、不愛在一起是錯誤，太愛在一起，同樣是錯誤。2、也許前世，我們都是伶人，今生，來回地翻唱，一場注定悲情的戲。3、花不會因為你的疏離，來年不再盛開；人卻會因為你的錯過，轉身為陌路。4、都說人的情緒，是一種傳染病，當你不能感染一個人，就必定要被其所
白落梅的還是網絡散文？白落梅摘抄:喜歡一個詞語，同船共渡。每個人的一生都會期待有一位可以和自己同船共渡的人。今生所有緣分都是前世修煉所得，十年修得同船渡，百年修得共枕眠。所以我們應當相信，今生所有與自己相識的人，前世都結過深刻的緣
開展讀書活動的意義：（一）有助于學生形成良好的道德品格和健全的人格。（二）有助于理解和運用祖國語文。（三）有助于培養自主學習的良好習慣。（四）有助于提高學生的信息素養。讀書活動，以閱讀書籍為主要內容，并把思想政治教育巧妙地融入其中的群眾性活
心驚肉跳,心神不定,心慌意亂,心急如焚,七上八下,心煩意亂,心粗膽大,心亂如麻,心如刀割橫眉冷對憨態可掬面紅耳赤喜上眉梢落落大方斗志昂揚意氣風發威風凜凜容光煥發神采奕奕悠然自得眉飛色舞喜笑顏開欣喜若狂呆若木雞喜出望外垂頭喪氣勃
茅盾：《子夜》[氣憤]司契潘臉色蒼白，把螞蟥從胸膛上扯下來，用腳把它們踩死了。他踩死最后一只螞蟥，扣上了襯衣的領子，又好象不知道是害怕什么，重新把領子解開了……象石灰一樣的白嘴唇安靜不下來了：哆嗦著，顯露出一種笨拙的笑容，緊緊抿住，變成了一
我捧著這碗熱呼呼的姜湯，一股熱流流遍我的全身。我的每一個細胞都被溫暖包裹著。這碗姜湯凝聚著老師對我無微不至的關懷和無限深情的愛。我一口氣喝了下去，姜湯帶著溫馨，帶著深情流到了我的每一根血管。它是那么香，那么甜，香甜中又透出令人振
1.他覺得他的心像是被一把鈍了的銼刀殘忍地割開，悲痛從傷口流出，撒落一地憂傷。2.他心里好像有種說不出的滋味，好像全世界的蛇膽都在自己肚子中翻騰，他受不了，想把這種苦吐掉，但是這東西剛倒嘴邊，又硬生生地咽了回去，空留他一口苦澀。3.他忽而死
1、頓時，我好像掉進了冰窖里，從心頂涼到了腳尖。2、晶瑩的淚珠，像斷了線的珍珠，滾下面頰。3、平靜的湖面激起了浪花，我的心情也像浪花一樣歡騰。4、從蛹破繭而出的瞬間，是撕掉一層皮的痛苦徹心徹肺很多蝴蝶都是在破繭而出的那一刻被痛得死掉了
互聯網的發展，正在改變著人們的工作、學習和生活方式，它不僅豐富了信息資源，而且提供了無限的空間和時間。伴隨著網絡成長起來的青少年一代，他們的思維方式、生活方式被深深地打上了時代的烙印，因此，分析和研究網絡環境下中學生的心理健康教育
古人有“書中自有黃金屋”之說。朱熹也曾經指出，“讀書百遍，其義自見”。杜甫所提倡的“讀書破萬卷，下筆如有神”等，無不強調了多讀書廣集益的好處。因此，作為教育工作者，我們不能不深思：應該如何及早引導學生去正確面對紛壇繁雜而又豐富多彩的
怎么寫讀書筆記呢？首先，應了解讀書筆記的類型。讀書筆記一般有批注、摘錄、提綱、心得等幾種。寫讀書筆記時，可根據寫筆記的目的、書的類型及自己的習慣，確定寫什么樣的讀書筆記。1、批注筆記。即邊讀邊把自己的看法、疑問等或在書上劃出表
《大國崛起》讀書筆記世界歷史波瀾壯闊，大國興衰構成了其中的篇章。15世紀以來，先后有九個國家—葡萄牙西班牙，荷蘭，英國，法國，德國，日本，俄羅斯，美國，在歷史興衰和發展方面具有典型的意義，闡述其發展歷史，探詢其發展軌跡，總結起經驗教訓，對于今天的中
第一集：海洋時代內容：葡萄牙西班牙15世紀，歐洲最早誕生的兩個民族國家葡萄牙和西班牙，在國家力量支持下進行航海冒險：在恩里克王子的指揮下，葡萄牙一代代航海家們開辟了從大西洋往南繞過好望角到達印度的航線；在伊莎貝爾女王的資助下，哥倫布代表
《童年》讀書筆記一、作者：馬克西姆·高爾基，1868年出生于俄國伏爾加河沿岸的一個城市（后被稱為高爾基市）。外祖母給他講的民間故事和神化故事對他影響很大，最終使他在19世紀90年代走上文學創作的道路。代表作有《童年》、《在人間》、《我的
寄小讀者讀書筆記主要內容：冰心是我國著名的女作家、詩人，她很喜歡孩子，為孩子們寫了許多散文、詩歌和小說。上面那句話，就是她在《寄小讀者》中，對孩子們說的。在她的文章中，時常出現花朵、小草、清流、流星這些小巧輕靈的名字，冰心看到這些平
讀了《三國演義》這本書，使我受益匪淺。中國四大名著之一的《三國演義》是我國古代歷史上一部重要的文學名著。中國四大名著之一的《三國演義》是我國古代歷史上一部重要的文學名著。《三國演義》刻劃了近200個人物形象，其中最為成功的有
做得好這樣寫：孩子我非常欣慰地看到你已經在努力學習了。希望再接再勵，百尺竿頭更進一步。你有很大的潛力，要充分發揮。你是好樣的.我們為作為你的父母而驕傲。你一定會超越我們的期望的。繼續努力吧！做得不理想這樣寫：不要批評指責。對孩子
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