1、放眼望去一座座山連綿起伏，仿佛一條巨龍盤在藍天下。
2、在青山的映襯下，湛藍的天空顯得格外明潔。
3、秀麗、神秘、清新——只有如此來形容玉龍雪山了。
4、走進大自然，她多姿多彩、色彩斑斕。
5、近處的大樹就像綠色的巨人站在大地上欣賞著這里的景。
6、五顏六色的花朵爭奇斗艷競相開放，點綴著碧綠草坪。
7、美麗的大自然就像一支的動聽歌曲，旋律優美而又抒情。
8、當秋媽媽忙著為數目披上金裝時，秋天到了。
9、那紅彤彤蘋果，黃橙橙的柿子，亮晶晶的葡萄。
10、一陣涼風吹過，樹葉紛紛落下，似蝴蝶翩翩起舞。
11、當火辣辣的太陽曬到脊背時，夏天來了。
12、夜深人靜時，遙望星空，那滿天的星斗似顆顆珍珠鑲嵌在天空。
13、遠處的山連綿起伏，有高有低，錯落有致。
14、一群群小魚頂著水游過來，明鏡一樣的水面頓時漾起了一道道波紋。
15、近處的大樹枝葉茂盛，小草葉子又肥又美。
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《青銅葵花》講的是一個城市女孩葵花跟隨爸爸來到了一個叫大麥地的村莊生活，孤單寂寞的她認識了一個不會說話的鄉村男孩青銅。爸爸的意外死亡使葵花成了一個無依無靠的孤兒，貧窮善良的青銅家認領了她，葵花和青銅成為了兄妹相稱的朋友，他們一
杜甫(712年～770年)，祖籍襄陽（今屬湖北），生于河南鞏縣。由于他在長安時一度住在城南少陵附近，自稱少陵野老。李白，于唐武后長安元年（公元701年）出生在中亞的碎葉，5歲時，隨父親遷居四川江油縣青蓮鄉，因此自稱青蓮居士。唐代兩位頂級詩人，一位“詩圣”，一
據說李白有一次上宰相府，自報家門道：“海上釣鰲客李白。”宰相笑問：“先生臨滄海釣巨鰲，以何物為鉤線？”李白說：“以明月為鉤，虹霓為線。”宰相又問：“用什么做釣餌呢？”李白高聲道：“就用天下最無義氣的士大夫作釣餌。”宰相聞言不禁毛骨悚然。千
李白與杜甫相遇，是在公元七四四年。那一年，李白四十三歲，杜甫三十二歲，相差十一歲。很多年前我曾對這個年齡產生疑惑，因為從小讀唐詩時一直覺得杜甫比李白年長。李白英姿勃發，充滿天真，無法想象他的年老；而杜甫則溫良醇厚，恂恂然一長者也，怎么可能
李白比杜甫要大許多，兩個人也只見過兩次面，卻是很好的忘年交，李白落難之時，杜甫寫了很多掂記李白并希望他平安無事的詩詞。杜甫給李白寫過很多書信，李白生性淡泊，隨遇而安，也只是回了其中的一部分書信具體并不是來往的頻繁
公元744年，杜甫與李白初次相逢于洛陽，兩位詩壇泰斗一見如故，同飲同醉，攜手同游，度過了一段彼此難忘的日子。杜甫在成都做節度使嚴武的幕客時，生活還算安定。閑暇時常想起與李白相處的日子，這時他們闊別已經十多年了。想起那一段令人難忘的好時
李白和杜甫山里人李白和杜甫都是我的學生，當年他們都在我所在的長安中學上學。李白和杜甫是那屆我班里最出色的兩個學生，我記得很清楚，每次考試不是李白考第一就是杜甫考第一，每次他們的作文成績都一樣，都是滿分六十分。李白家里很富，父親是當
正確使用尾注的步驟如下：1、從網絡上摘抄一些古詩文字，進入word文檔。2、從網絡上的直接復制的文字帶有一些格式粘貼到word文檔時，可以去掉這些格式。3、文字格式取消完成后，全部選中文字。4、對于word的文字，根據字體的樣式進行設置。5、設
1、毛澤東毛澤東從青年時代起就篤志嗜學，博覽群書，孜孜不倦。他做讀書筆記，堅持不輟，內容廣泛而精要，形式活潑而多樣，是人們學習做讀書筆記的楷模。2、魯迅少年魯迅曾為自己做了個書簽，上寫“讀書三到，心到、眼到、口到”10個工整的小楷字。魯迅
馬克思的《哥達綱領批判》是批判拉薩爾主義的觀點。釋義：《哥達綱領批判》是馬克思在晚年寫的一部偉大著作，是國際共產主義運動的一部綱領性文獻。它鮮明地體現了馬克思主義的革命綱領同機會主義的反動綱領的尖銳對立。概述：1875年，德國工人
電影《火燒圓明園》插曲歌名：艷陽天作詞：李翰祥作曲：譚盾演唱：廖莎歌詞：艷陽天，艷陽天，桃花似火柳如煙，又早畫梁間，對對對對雙飛燕，女兒淚漣女兒淚漣。奴今十八正華年，空對好春光，誰與儂作伴？誰與儂作伴？艷陽天
辯論賽的辯詞可以借鑒但決不能抄襲，一定要有自己的思想和觀點，最重要的是自己一方有一條清晰，明確的思路。正一辯辯詞：很高興有這個機會在今后幾天里就通俗文學與文學名著對我們的影響和各位做一番探討。什么是文學？《現代漢語詞典》給出的定
《孫悟空大鬧天宮》孫悟空拜師求藝歸來，本領大增，自稱“美猴王”。便去東海龍宮借兵器，得“如意金箍棒”。又去陰曹地府，把自己名字從生死簿上勾銷。龍王、地藏王去天庭告狀，玉帝把孫悟空召入上界，授他做弼馬溫。悟空嫌官小，打回花果山，自稱“齊
無私奉獻的人“落紅不是無情物，化作更護花。”人并非為獲取而給予；給予本身即是無與倫比的歡樂；對人來說，最大的歡樂，最大的幸福是把自己的奉獻給他人。奉獻，是人的一種多么高尚的精神，是一種多么高尚的情操``````俗話說得好，“，蠟炬成灰淚始干。
《青銅葵花》講的是一個城市女孩葵花跟隨爸爸來到了一個叫大麥地的村莊生活，孤單寂寞的她認識了一個不會說話的鄉村男孩青銅。爸爸的意外死亡使葵花成了一個無依無靠的孤兒，貧窮善良的青銅家認領了她，葵花和青銅成為了兄妹相稱的朋友，他們一
星期六的傍晚，我與媽媽去小西湖觀賞夜景。小西湖是一個不規整的天然湖泊，這個湖泊雖說不上純凈，但它的水卻那么的綠。晚風一吹，湖面頓時漾起了一道道波紋，美極了。通過岸邊的燈光我們能隱隱約約地看到小魚和小蝦在水中嬉戲，只見小蝦在中間，小魚
1、春日宋代：朱熹勝日尋芳泗水濱，無邊光景一時新。等閑識得東風面，萬紫千紅總是春。風和日麗游春在泗水之濱，無邊無際的風光煥然一新。誰都可以看出春天的面貌，春風吹得百花開放、萬紫千紅，到處都是春天的景致。2、新晴野望唐代：王維新晴原野曠
夕陽壓山，淡紅色的晚霞涌現出來，堆著微笑，露出了鎮郊恬靜的黃昏。夏天到了，夜暮降臨了，音樂會也隨著開始。我靜靜地坐在陽臺上，準備參加夏夜舉行的一場熱鬧的音樂盛宴。你看，那群星爭輝的夜空就是音樂舞臺的背景。閉上眼睛，感受著夏天的微風，是多
所謂《二十四孝圖》是一本講中國古代二十四個孝子故事的書，主要目的是宣揚封建的孝道。但其中的“老萊娛親”和“郭巨埋兒”“嘗糞憂心”令人發指。先說說那個郭巨埋兒吧。說是晉代有個叫郭巨的，原本家道殷實，父親死后，他把家產分為兩份，給了
1.你只有探索才知道答案2.平常采到一個有珍珠的貝，他們才能得一分錢，何況他們采得的貝里面多數是沒有珍珠的.3.我的心還在這個國家，并且，直到我最后一口氣，我的心也是在這個國家！”4.信不信，到底也沒有什么關系。5.固然他的命運是離奇古怪，但他
讀書真讓我著迷生活是個萬花筒，它向我們展現了一個五彩繽紛的世界，而書籍就是這個萬花筒中最璀璨的一角，那里的一切一切都讓我著迷，令我陶醉。記得上小學四年級的一個星期天，我剛剛從書店里買回一本向往已久的童話書——《木偶奇遇記》。剛回
杜甫《登高》落無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來作用：經常用于表示秋的肅穆蕭條，從而襯托詩人的悲涼心境落葉王建陳綠向參差，初紅已重疊。中庭初掃地，繞樹三兩葉。作用：用來表現秋天的景象落葉王周素律鑠欲脆，青女妒復稀。月冷天風吹，葉葉干紅飛在
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