一、史學影響
1、建立杰出的通史體裁
《史記》是中國史學史上第一部貫通古今,網羅百代的通史名著。
正因為《史記》能夠會通古今撰成一書,開啟先例,樹立榜樣,仿效這種體裁修史相繼而起。
通史家風,一直影響著近現代的史學研究與寫作。
2、建立了史學獨立地位
中國古代,史學包含在經學范圍之內,沒有自己的獨立地位。
史部之書在劉歆的《七略》里,附在《春秋》之后。
自司馬遷修成《史記》以后,后世作者繼起,專門的史學著作越來越多,西晉的荀勖適應新的要求,將歷代的典籍分為四部:甲部記六藝小學,乙部記諸子兵術,丙部記史記皇覽,丁部記詩賦圖贊。
從而,史學一門,在中國學術領域里才取得了獨立地位。
飲水思源,這一功績應該歸于司馬遷和他的《史記》。
3、建立了史傳文學傳統
司馬遷的文學修養深厚,其藝術手段特別高妙。
往往某種極其復雜的事實,他都措置的非常妥貼,秩序井然,再加以視線遠,見識高,文字生動,筆力洗煉,感情充沛,信手寫來,莫不詞氣縱橫,形象明快,使人“驚呼擊節,不自知其所以然” 。
其中,《廉頗藺相如列傳》被列入小學生語文實驗教科書第18課《將相和》。
二、文學影響
《史記》對古代的小說、戲劇、傳記文學、散文,都有廣泛而深遠的影響。
首先,從總體上來說,《史記》作為中國第一部以描寫人物為中心的大規模作品,為后代文學的發展提供了一個重要基礎和多種可能性。
《史記》所寫的雖然是歷史上的實有人物,但是,通過“互見”即突出人物某種主要特征的方法,通過不同人物的對比,以及在細節方面的虛構,實際把人物加以類型化了。
《史記》為中國文學建立了一批重要的人物原型。
在后代的小說、戲劇中,所寫的帝王、英雄、俠客、官吏等各種人物形象,有不少是從《史記》的人物形象演化出來的。
后世小說多以《史記》為取材之源。
其中比較典型的有馮夢龍的《東周列國志》、孫皓暉的《大秦帝國》和寒川子的《戰國縱橫》。
擴展資料:
眾所周知,《史記》是一部文史名著,“史家之絕唱,無韻之《離騷》”是對《史記》最恰當的評價,指的是《史記》在史學、文學兩個領域取得的藝術成就,達到了旁人難以企及的境界。
具體說,《史記》對于中國史學的貢獻主要有四個方面。
其一,奠定了中國史學的獨立地位。
先秦史籍是中國史學的童年,其特點多為資料匯編,內容龐雜,文字疏簡,記事粗略,較少有歷史過程的記述與研究。
《史記》問世,改變了這一狀況,它讓中國史學從童年走向成熟。
司馬遷以“究天人之際,通古今之變,成一家之言”為宗旨,創作了上起黃帝,下迄漢武三千年的中國通史,不僅把歷史撰述從一個狹小的天地引向廣闊無垠的大千世界,而且以人為主體,建立了嶄新的歷史觀認知體系,這是前無古人的。
司馬遷之后,史籍得以蓬勃發展,兩漢以后,史籍獨立成部,蔚為大觀。
東晉李充著《晉元帝四部書目》,史籍已在經、史、子、集四部目錄中位居第二。
其二,規范了史學研究的對象和范圍。
其三,創立了史學研究的基本方法。
其四,樹立了中國史學的進步歷史觀。
這一點尤其重要,司馬遷建立的大一統歷史觀,至今仍具有現實意義。
參考資料來源:百度百科—史記