華閱文章網課標與教材對修改病句這一考點的相關要求是：辨析并判斷句子的正誤；從成分殘缺、搭配不當、語序不對、結構混亂等方面有側重地修改病句；修改習作中有明顯錯誤的詞句；在語段中找出病句進行修改；用符號修改有語病的句子。
修改病句以改通順、改正確為原則，不作語言修飾，不變句子原意，題型以選擇題為主。
正確把握句子結構，了解常見病句類型及修改方法，是基本的應對策略。
復習中要特別注意成分殘缺、搭配不當、語序不對、結構混亂四個方面的語病。
典型例題透視 例 下面語段畫線處都有語病，請加以改正。
①“唱紅歌、讀經典、講故事、傳箴言”四位一體的群眾性文化活動新格局的局面正在我市形成，創作和發送紅色短信已蔚然成風。
②巴渝文化、紅巖文化，都是創作紅色短信的源流，而激勵重慶人創作就是激發重慶人對自身文化的認同。
③通過開展發送紅色短信，我們可以④在發展文化和傳承文化的同時，進一步提升重慶市民的素質。
（l）第①處詞語贅余，應刪去___________________。
（2）第②處搭配不當，應將__________改為___________。
（3）第③處成分殘缺，應在句末添加__________________。
（4）第④處語序不當，應調整為_______________________。
（2009年重慶市中考試題）
答案：（1）第①處刪去“的局面”或刪去“格局的”（只刪“格局”也可）。
（2）第②處應將“源流”改為“源泉”。
（3）第③處應在句末添加“的活動”。
（4）第④處應將“發展”和“傳承”調換位置。
透視：這是一道在語段中修改病句的試題。
整個語段有四處加線的句子有語病，命題者在文段后列出常見的四種病因，讓考生分別進行修改。
由于試題中分別列出了病因，在一定程度上降低了修改的難度。
因此，解答此題，考生只要根據病因，逐題進行修改就可以了。
常見失誤分析 例 下列句子中沒有語病的一句是 （ ）
A．盛夏時節的茂名是個收獲的季節。
B．能否培養學生的思維能力，是衡量一節課是否成功的重要標準。
C．通過學習學校發的《消防安全，關愛生命——致家長一封信》，使我們的家長都受到了一次教育。
D.今年五一期間，我市個別景點由于垃圾箱設置過少，導致游客亂丟垃圾。
對此，我們認為景點管理部門并非不無責任。
（2009年廣東茂名市中考試題）
答案：B
分析：這是一道選擇題，要求考生選出沒有語病的一項。
命題從三個方面設置語病，要求考生進行辨析。
A句搭配不當，“茂名”不是“季節”，應改為“茂名的盛夏（時節）是個收獲的季節”。
C句成分殘缺，沒有主語，應去掉“通過”或“使”。
D句否定不當，應去掉“并非”或將“不無”改為“沒有”。
考生如果不清楚病句的病因，就可能因錯選而失分。
能力提升練習 Ⅰ中考試題精編
1.下面各句中，沒有語病的一項是 （ ）
A.同學們對自己能否取得好成績，充滿了信心。
B.他一走進運動場就感受到熱烈的氣氛和一張張快樂的笑臉。
C.我們要深入貫徹落實中央決策精神，加快海峽西岸經濟區。
D.互聯網上的資料不僅豐富，而且查起來方便快捷。
（2009年福建福州市中考試題）
2．下列各句中，沒有語病的一項是 （ ）
A.通過三十年的改革開放，使我們的生活發生了翻天覆地的變化。
B.據新華社6月13日的報道，我國甲型H1N1流感患者人數降低了1.2倍。
C.食品安全，已成為關系到我國人民國計民生的重大問題。
D.受金融危機影響，僅我國廣東地區就約有2至3萬左右大大小小的工廠倒閉。
（2009年廣西河池市中考試題）
3.下列句子有語病的一項是 （ ）
A.看到眼前的畢業照，小新不由想起三年來大家一起玩耍、同桌共讀。
B.面對流感疫情，各級政府都及時采取防范措施，確保人民群眾生命安全。
C.能正確選擇畢業后的去向，是一個人走向成熟的標志。
D.不管鳥兒的翅膀多么完美，如不借助空氣，鳥兒永遠無法飛上藍天。
（2009年廣西柳州市中考試題）
4.下列兩個句子各有一處語病，請用自己喜歡的方式修改，要保持原意。
（1）古老的中國氣功已經用于競技體育，它可以調節運動員經常賽前出現的緊張情緒。
（2）真誠不僅同生活中的面包與思想中的真理一樣真實，而且它孕育出高貴而樸素。
（2009年遼寧阜新市中考試題）
5．修改下面病句。
（1）我們一定要發揚和繼承神農炎帝堅韌不拔、開拓創新的精神。
（2）是否重視課內外閱讀，是學好語文的關鍵。
（2009年湖北恩施州中考試題）
6．下面語段中有兩個病句，請把它們找出來并加以改正。
①今年7月，我國長江中下游地區將會迎來一次日全食。
②本次日全食持續時間長達兩個多小時左右。
③日全食這一天文奇觀，將對自然環境和社會生活產生一定的影響。
④為此，江蘇正在系列開展日全食科普宣傳活動。
第_____句，修改意見：________________________
第_____句，修改意見：________________________
（2009年江蘇南通市中考試題）
7.下面畫線的語句在表達上存在問題，請加以改正。
“五一”小長假，我們結伴去郊游。
綠油油的田野、青翠的楊柳、繽紛的野花等植物，深深地吸引了我們。
我們跑著跳著，歡聲笑語傳出很遠很遠……這次郊游，讓我們親近了自然增添了生活的樂趣。
改后的句子：
（2009年山東青島市中考試題）
8．下面這段文字中兩處畫線句有語病，請逐一進行修改。
（可以調整語序，可以添加、刪除或更換詞語等，但不得改變原句要表達的意思）
①鹽河不僅是淮安的一條通海航道，而是蘇北地區的水運干線。
近年來，淮安加快了鹽河航道整治工程建設，打通了一條連接淮安和連云港的高速航道。
②隨著鹽河航道的正式通航，將推進長三角區域經濟一體化產生巨大的作用。
修改①：__________________________________
修改②：__________________________________
（2009年江蘇淮安市中考試題）
9．根據提示，修改下面一段文字。
①中國是一個有五千年文化傳統的國家，中華民族自古以來就是一個（崇敬 崇尚 崇拜）“和諧”的民族。
②可以說，中國的哲學智慧，集中體現在一個和字上。
③不僅它是中華民族的基本精神和基本特質，也是中國哲學和中國文化的最高價值標準。
（1）請從第①句所給的三個詞語中，選出一個最符合語境的，寫在下面的橫線上。
（2）第②句有一處缺少標點，請將補上標點的句子寫在下面的橫線上。
（3）第③句有一處語病，請將修改后的句子寫在下面的橫線上。
（2009年陜西省中考試題）
（2009年湖北咸寧市中考試題）
Ⅱ專項模擬訓練
1．下列各句，句意明確的一項是 （ ）
A．她用廢品制作了兩個孩子喜愛的玩具。
B．這次外出演出，我一定說服老師和你一起去，這樣你就可以發揮得更好了。
C．大步走向繁榮富饒的家鄉。
D．中國科學家利用“嫦娥一號”衛星繞月飛行探測到的科學數據，已獲得多項成果。
2．下列各句，沒有語病的一項是 （ ）
A．通過開展賽龍舟、包粽子活動，可以使屈原“忠心愛國、堅韌不懈”的精神傳承下去。
B．我的啟蒙老師對我的接近文學和愛好文學，有著多么有益的影響啊！
C．一部文學作品的生命力在于能否為讀者奉上豐富、新穎、優質的精神食糧。
D．現在醫學發達，移植記憶也許不是完全可能的事。
3．下列幾組句子里，沒有語病的一組是 （ ）
4．下列句子有語病，請予以改正。
（1）秦兵馬俑是兩千多年前從西安以東的臨潼出土的文物。
改正：
（2）為了防止這類漏氣事故不再發生，我們加強了安全教育和管理。
改正：
（3）從2008年6月1日起，在全國范圍內就已禁止銷售、使用、生產厚度小于0.025毫米的超薄購物袋。
改正：
5.請指出下列廣告詞中的毛病。
（1）一切都變得更小，除了它的功能。
（復印機廣告）（2）潤亮日霜特別適合任何皮膚。
（化妝品廣告）
6.下面是一位學生給老師的短信，信中有毛病，請你幫忙改一改。
五月的康乃馨，沒有牡丹的高雅圣潔，沒有蓮花的美名遠播，只是默默散發著心曠神怡的淡淡清香，就像您的愛一樣。
（1）“高雅圣潔”一詞未抓住牡丹的特點，請用一個成語替換。
（2）加橫線的句子有毛病，請修改。
7．下面是一位初中生習作中的一段文字，畫線處都有錯誤，請按要求修改。
可是，如今又有誰見過真正的大自然呢？西亞的阿拉伯半島，A到處彌漫著硝煙的炮火；中國的黃土高原，B滾滾東流的黃河水翻滾夾雜著萬千泥土，奔向渤海；拉丁美洲的亞馬遜平原，C數以萬計的樹木在電鋸下從容倒下……有誰看見自然在流淚？
（1）A處搭配不當，請改正。
（2）B處語言不簡潔，請刪去多余的詞語。
（3）C處有一個詞用得不當，請用合適的詞替換。
8.下面四則標語，是綜合性學習活動中同學們在街頭收集的，其中一則有語病，請找出來并作修改。
A.文化乳汁哺育校園新苗，藝術甘泉滋潤祖國花朵。
B.規范的語言文字是信息高速公路的直通車。
C.熱烈祝賀七星菜館連續蟬聯“中國湘菜名店”。
D.讓理想與風箏齊飛，讓希望與春天同在。
9.下面語段中畫線部分有錯誤，請改正。
①冬日的大亞灣，是一個山花爛漫、風光旖旎的季節。
②它歷經30年風雨，誕生于改革開放的春天，凝聚著幾代核電人的心血。
此時的大亞灣核電基地，處處散發著勃勃生機。
（1）（2）
10.下面一段文字有語病，請按要求修改。
①電視劇《西游記》正在新版拍攝當中，我有些杞人憂天。
②《西游記》已經有好幾個版本了，有的只能當科學片甚至愛情片看，我真是擔心這次會犯通病，只是把古典名著再被科幻一把。
③看過不少新拍的古典名著題材電視劇，他們常常對原著的理解充滿臆斷，過分追求現代感，卻消除了原著的文化神韻和文化價值，失去了名著文化內涵的博大精深。
（1）第①句語序不當，應改為：
（2）第②句句式雜糅，應改為：
（3）第③句動賓搭配不當，應改為：
參考答案： Ⅰ中考試題精編
1.D2．C3.A4.（1）將"經常"移到"出現"前。
（2）在"樸素"后面加"的品質"，或將第二個"而"改為"和"或"與"。
5．（1）把"發揚"和"繼承"交換順序。
（2）刪去"是否"。
6．②刪去"多"或
"左右" ④刪去"系列"，或把"系列"移到"宣傳"后 7．綠油油的田野、青翠的楊柳、繽紛的野花，深深地吸引了我們。
8．①鹽河不僅是淮安的一條通海航道，而（且）是蘇北地區的水運干線。
②（刪"隨著"）鹽河航道的正式通航，將（對）推進長三角區域經濟一體化產生巨大的作用。
9．（1）崇尚（2）可以說，中國的哲學智慧，集中體現在一個"和"字上。
（3）它不僅是中華民族的基本精神和基本特質，也是中國哲學和中國文化的最高價值標準。
10.三年的初中生活結束了，（增加"我們"）已經有了一些初步的生活經歷，這些經歷能喚起我們心中許多美好的回憶，能啟迪我們不斷地完善自我，認識自我（換位）。
尤其難忘的是，那些年長的老（刪除）教師對我們的諄諄教誨。
（①"我們"可插入"三年的"前，也可插入"已經"前；②既可刪去"年長的"，也可刪去"老"）
Ⅱ專項模擬訓練
1.D2．B3．B4．（1）"兩千多年前"應放在"文物"前（2）去掉"不"（3）應改為"生產、銷售、使用" 5.（1）"一切"與"除了"相互矛盾（2）"特別"與"任何"相互矛盾 6．（1）雍容華貴（2）將"心曠神怡"改為"沁人心脾"7.（1）到處彌漫著炮火的硝煙（2）刪去"翻滾"（3）"從容"改為"悲慘""悲傷"或"無奈"等 8.C熱烈祝賀七星菜館蟬聯"中國湘菜名店"。
9.（1）冬日的大亞灣，山花爛漫，風光旖旎。
（或：冬日的大亞灣，是一個山花爛漫、風光旖旎的地方。
）（2）它誕生于改革開放的春天，歷經30年風雨，凝聚著幾代核電人的心血。
10.（1）"電視劇《西游記》正在新版拍攝當中"改為"新版電視劇《西游記》正在拍攝當中"（2）"只是把古典名著再被科幻一把"改為"只是把古典名著再科幻一把"（3）"卻消除了原著的文化神韻和文化價值"改為"卻丟失了原著的文化神韻和文化價值"
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