華閱文章網老鷹 一會兒向左 一會兒向右 一會兒又連繞幾圈 尋找機會捕捉 獵物 突然 老鷹 猛一轉身 撲向 小**媽媽 連忙張開雙臂 保護自己的 孩子 跟在 雞媽媽 背后的 小雞 連忙左躲右閃 幾次進攻后 老鷹 見小雞 有些疲憊不堪了 就擺好架式 然后吸了一口氣 猛一轉身 撲了過去 雞媽媽 馬上一拐彎兒 張開雙臂攔截 老鷹 真狡猾 突然一哈腰 哧溜 一下從 雞媽媽 的 翅膀 下鉆了過去 惡狠狠地抓住了一只丟掉的 小雞 張開大嘴就要 吃 掉它。
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老鷹捉小雞作文片段欣賞(20個字)
今天下午，我叫上小伙伴們在院子里玩”老鷹捉小雞”的游戲。首先我自封為”老鷹”，李丹長得大一點，做了”雞媽媽”，其他人嘛自然都是”小雞”了。游戲開始了。我作為”老鷹”撲來撲去，心里盤算著怎樣抓到小雞。可是”雞媽媽”緊緊地護著小雞，使
老鷹捉小雞作文三百字抓住動作描寫
老鷹捉小雞”的游戲真好玩!老師一說出游戲的名稱,教室里沸騰起來,仿佛快要爆炸了.老師說：“誰想當老鷹?”同學們爭先恐后地舉著手,說：“我!我!我!”老師掃視了一下,指著我說：“就你吧.看看你捉小雞的本領怎么樣?”我胸有成竹地拍拍胸脯說：“
有趣的游戲老鷹捉小雞五十字寫一段話
當老鷹的同學找準機會向“小雞”發起了猛攻。“母雞”非常冷靜敏捷地擋住“老鷹”的橫沖直撞，“老鷹”見這招不行，就來了個聲東擊西，只見“小雞”左躲右閃，蹦來跳去使“老鷹”眼花繚亂，“老鷹”又提高警惕，做了個假動作，又猛一撲，一只“小雞”終
老鷹捉小雞游戲的動作和神態描寫的作文段落
老鷹捉小雞一天，小明請他的朋友去玩老鷹捉小雞的游戲。小明請了一個女孩子當雞媽媽，小明又請了一個女孩子當裁判。于是雞媽媽左擋右擋的保護著小雞們，老鷹不停的抓。他們度過了難忘的一天。作文二：老鷹捉小雞昨天下午,我和同學在草坪上玩老
老鷹捉小雞300個字作文
下課了，同學們在操場上玩老鷹捉小雞的游戲。孫濤當老鷹，當母雞，其他小雞。游戲開始了。老鷹聽到嘰嘰聲，馬上飛到雞窩旁，看見母雞孵出了許多小雞，伸伸舌頭，饞得直流口水，便對母雞說：“你有那么多小雞，就送我幾只當晚餐吧！”老母雞眨了眨眼睛說：“只要
一年級語文《老鷹捉小雞》寫一段話
下課鈴響了，小朋友在操場上做老鷹捉小雞的游戲。一個同學扮演“老鷹”，一個同學做“雞媽媽”，其余的同學當“小雞”。游戲開始了，“老鷹”尖著“爪子”兇惡地去抓小雞。“雞媽媽”張開翅膀，一會兒往右，一會往左，就是不讓老鷹抓到自己的小雞。“
描寫玩老鷹捉小雞的作文最后一段怎么寫
下課了，同學們飛快地跑到操場上玩游戲。有的在踢毽子，有的在跳繩，還有的在跑步……我來到操場，找了幾個同學，大家商量后，決定玩“老鷹捉小雞”的游戲。第一回合開始了，胡文浩這只既敏捷又兇猛的老鷹張牙舞爪地向小雞撲來。我這只機靈的母雞連忙
老鷹抓小雞的作文.有什么好詞好句好段
今天，我和幾個同學一起玩“老鷹捉小雞”的游戲。我們首先選朱榮坤當“老鷹”，因為他是近視眼，他逮“小雞”有一定難度。李卓盈被我們推選當“雞媽媽”，因為她身材高大，在她的保護下，我們一定很安全吧！一開始，我們問“老鷹”吃“龍頭”還是吃“鳳
求首老歌歌詞大概就記得“幸福滴歌聲像花兒一樣”
我們的生活充滿陽光歌手：于淑珍幸福的花兒心中開放愛情的歌兒隨風飄蕩我們的心兒飛向遠方憧憬那美好的革命理想親愛的人啊攜手前進攜手前進我們的生活充滿陽光充滿陽光并蒂的花兒競相開放比翼的鳥兒展翅飛翔迎著那長征路上戰斗的風雨為祖
花花兒與歌聲電影的觀后感450字
《花兒與歌聲》讀后感《花兒與歌聲》已靜讀數遍，掩卷靜思，一幅幅鮮活的畫面如電影膠片，一幕幕在眼前悄然閃現。這畫面中有歡笑，有淚水，有歌聲，也有溫暖。拯救小魚時，孩子們的善良率真是那樣可貴；擔心老師生病時，孩子們的默默守護是那么樸實；陪老師
《花兒與歌聲》讀后感
在讀過一篇文章或一本書之后,把獲得的感受、體會以及受到的教育、啟迪等寫下來,寫成的文章就叫“讀后感”.讀后感怎么寫?讀后感的基本思路如下：(1)簡述原文有關內容.如所讀書、文的篇名、作者、寫作年代,以及原書或原文的內容概要.寫這部
摘抄一篇自古英雄出少年的故事300字
自古英雄出少年讀《小英雄王二小》有感“牛兒還在山坡吃草，放牛的卻不知道哪兒去了，是誰在山坡丟了牛呀……”聽著這讓人傷心落淚的歌，我的心也跟著來到了那硝煙彌漫的時代。王二小在他小小年紀之時，竟敢不顧自己的生命，把敵人帶進我們的埋伏
王二小的英雄故事
王二小1929年生于河北省淶源縣上莊村一個貧苦農民的家中。王二小排行老二，哥哥叫石頭，父親王貴是個老實巴交的莊稼人，給本村大地主劉文勤扛活謀生，母親王張氏給人做針線活，全家四口擠住在本村奶奶廟中。王二小原名王樸，據說父親起名原意是希望
用紅樓夢手法仿寫一個人物
特點，比如說人物描寫：一賈寶玉要評說《紅樓夢》中的人物，首要的當數男主人公賈寶玉了，作為貫穿全書始終的人物，作者曹雪芹在其身上著力最多，寄托也最深，他其成為中國小說史上塑造得最為成功的藝術典型之一，甚至人人還說這一形象所影射的就是曹雪
老鷹捉小雞作文片段欣賞(20個字)
今天下午，我叫上小伙伴們在院子里玩”老鷹捉小雞”的游戲。首先我自封為”老鷹”，李丹長得大一點，做了”雞媽媽”，其他人嘛自然都是”小雞”了。游戲開始了。我作為”老鷹”撲來撲去，心里盤算著怎樣抓到小雞。可是”雞媽媽”緊緊地護著小雞，使
老鷹捉小雞作文三百字抓住動作描寫
老鷹捉小雞”的游戲真好玩!老師一說出游戲的名稱,教室里沸騰起來,仿佛快要爆炸了.老師說：“誰想當老鷹?”同學們爭先恐后地舉著手,說：“我!我!我!”老師掃視了一下,指著我說：“就你吧.看看你捉小雞的本領怎么樣?”我胸有成竹地拍拍胸脯說：“
有趣的游戲老鷹捉小雞五十字寫一段話
當老鷹的同學找準機會向“小雞”發起了猛攻。“母雞”非常冷靜敏捷地擋住“老鷹”的橫沖直撞，“老鷹”見這招不行，就來了個聲東擊西，只見“小雞”左躲右閃，蹦來跳去使“老鷹”眼花繚亂，“老鷹”又提高警惕，做了個假動作，又猛一撲，一只“小雞”終
老鷹捉小雞游戲的動作和神態描寫的作文段落
老鷹捉小雞一天，小明請他的朋友去玩老鷹捉小雞的游戲。小明請了一個女孩子當雞媽媽，小明又請了一個女孩子當裁判。于是雞媽媽左擋右擋的保護著小雞們，老鷹不停的抓。他們度過了難忘的一天。作文二：老鷹捉小雞昨天下午,我和同學在草坪上玩老
老鷹捉小雞300個字作文
下課了，同學們在操場上玩老鷹捉小雞的游戲。孫濤當老鷹，當母雞，其他小雞。游戲開始了。老鷹聽到嘰嘰聲，馬上飛到雞窩旁，看見母雞孵出了許多小雞，伸伸舌頭，饞得直流口水，便對母雞說：“你有那么多小雞，就送我幾只當晚餐吧！”老母雞眨了眨眼睛說：“只要
一年級語文《老鷹捉小雞》寫一段話
下課鈴響了，小朋友在操場上做老鷹捉小雞的游戲。一個同學扮演“老鷹”，一個同學做“雞媽媽”，其余的同學當“小雞”。游戲開始了，“老鷹”尖著“爪子”兇惡地去抓小雞。“雞媽媽”張開翅膀，一會兒往右，一會往左，就是不讓老鷹抓到自己的小雞。“
描寫玩老鷹捉小雞的作文最后一段怎么寫
下課了，同學們飛快地跑到操場上玩游戲。有的在踢毽子，有的在跳繩，還有的在跑步……我來到操場，找了幾個同學，大家商量后，決定玩“老鷹捉小雞”的游戲。第一回合開始了，胡文浩這只既敏捷又兇猛的老鷹張牙舞爪地向小雞撲來。我這只機靈的母雞連忙
詭求找一些描寫山茶花的優美詩句謝謝
山茶花翠翼高攢葉，朱纓澹拂花。來從山塹側，開稱畫檐牙。影薄誰停繡，香清似煮茶。幾多輕斂態，月動夾窗紗。山茶花山花山開春未歸，春歸正值花盛時。蒼然老樹昔誰種，照耀萬朵紅相圍。蜂藏鳥伏不得見，東風用力先噓吹。追思前者葉蓋地，萬木慘慘攢空枝