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          含助動詞句型造句

          造句句子中有助動詞+系動詞+表語

          助動詞定義:

          助動詞是英語特有的一類詞,它們本身一般沒有詞義,不能單獨作謂語。其作用在于幫助實義動詞構成謂語,表示時態、語態、語氣等,構成疑問及否定形式。有以下幾種:be(am, is, are, was, were, being, been), have(has, had, having), do(does, did), shall(should), will(would)。而且英語六種基本句型為:

          基本句型一:S+V (主+謂)基本句型二:S+V+P (主+系+表)基本句型三:S+V+DO (主+謂+賓)基本句型四:S+V+IO+DO(主+謂+間賓+直賓)基本句型五:S+V+DO+OC (主+謂+賓+賓補)基本句型六:There be。

          所以句子不可能有助動詞+系動詞+表語的情況

          含有助動詞的句子

          1、助動詞be(am, is, are, was, were, being, been)的用法 (1) be后跟現在分詞構成進行時態。

          Who is playing the violin?誰在拉小提琴?She was reading a book then.那時她正在讀書。(2)be后跟過去分詞構成被動語態。

          He was asked to do the work.有人要他干這件工作。You are invited to attend the meetintg.有人邀請你參加會議。

          (3)be 后跟不定式作謂語,有如下幾種情況:①表示計劃、安排將要發生的事。Who are we to meet?我們要見誰呀?I'm to have supper with John this afternoon.今天下午我要與約翰一起吃晚飯。

          ②表示指示、命令,否定式表禁止。You are to see the headmaster today.今天你必須去見校長。

          You are not to enter the room without permission.未經允許你不能進入房間。③表示義務、責任等,同should。

          You are to be back before 5.你得在5點鐘以前回來。What is to be done?該干什么。

          ④表示可能性,與情態動詞may, can同義。Such books are to be found in any library.這種書任何圖書館都有。

          Not a sound was to be heard.一點聲響也沒有。⑤表示后來發生的事,可以用來表示命運或注定 They say good-bye, little knowing that they were never to meet again.他們告別了,沒想到再也不能相見了。

          He was to regret the decision.他有一天會后悔做出這一決定的。⑥用于習語 Where am I to go? 我該向何處去?What am I to do? 我該怎么辦?2、助動詞have(has, had, having)的用法 (1)助動詞have可以構成完成時或完成進行時 He has been a doctor for 10 years.他當醫生十年了。

          This is the place I have been longing to visit.這就是我一直渴望參觀的地方。(2)和不定式構成謂語,表示客觀上不得不做的事情。

          We've missed the train. We'll have to wait for another one.我們己經誤了火車,我們只能等下一列。-Do we have to start work?我們得立刻工作嗎?-No. We don't have to.不,不必了。

          3、do(does, did) 的用法 (1)構成疑問句或否定句 How did you know about it?你是怎樣知道這件事的。He does not smoke. 他不抽煙。

          (2)加強語氣。He did tell that.他的確告訴了此事。

          Do come and see us.一定來看我們。(3)代替前面剛出現的動詞,避免重復。

          -You like popular music, don't you?你喜歡流行音樂,是吧?-Yes , I do.是的,我喜歡。He speaks French as fluently as she does.他講法語和她講的一樣流利。

          (4)用于倒裝句中。Never did he pay attention to my words.他從不注意我的話。

          Only then did I understand the importance of English.只是那時,我才了解到英語的重要性。(5)構成否定的祈使句。

          Don't be so careless.不要那么粗心。Do not hesitate to come for help.只管來求助。

          4、shall(should)和will(would) 的用法 (1)shall(should)用于第一人稱的將來時中,單純表示來 I shall think it over.我要好好考慮一下。When shall I see you again?我何時再見到你?I rang up to tell her that I should leave for London. 我打電話告訴她我要去倫敦。

          (2)will用于第二、第三人稱的將來時態中,在現代英語中可以用于所有人稱 He will be 30 next month. 他下月將是30歲。You will have an English test tomorrow.明天你有英語小測驗。

          He wanted to know when you would finish the writing.他想知道你何時完成寫作。

          帶助動詞的句子

          1. 我拿起一個饅頭,張開嘴巴,咬上一口,慢慢咀嚼起來。

          2. 每當太陽升起時,五星紅旗都會隨風飄揚,廣場上的人們都嚴肅地佇立著。

          3. 他戴上草帽、披上雨衣,沖進雨幕中。

          4. 下課了,同學們都跑到操場上,有的唱歌,有的跳遠……

          5. 我放下書包,拿出書,大聲地讀起課文來。

          6. 夏天,天氣很熱,打開空調,拿出冰淇淋吃。

          7. 我喜歡邊玩手機邊上網,嘴里含著一根棒棒糖。

          8. 她戴著墨鏡坐在沙灘上曬太陽。

          9. 看,他左手拿著書包,右手挽著同學。

          10. 我們在河邊搬開石頭,捉到一條螃蟹,我們開心得手舞足蹈。

          11. 下課了,同學們跑著、跳著、鬧著,好開心啊。

          12. 來到海邊,看著茫茫的大海,聽著海浪的滔滔。

          13. 老師拿著書,推開門走進教室。

          14. 他彎下身子撿起錢來遞給我。

          15. 他一進門打開冰箱找冷飲。

          16. 我輕輕彎下腰,撿起弄壞的小紅花,憐愛的撫摸著。

          用so加助動詞加主語造句四個以上

          1、A:I finished my homework yesterday.(我昨天就完成了功課)

          B:So did I.(我也是)

          這一句的回答運用了倒裝句的結構,so+助動詞+主語表示somebody也是。助動詞時態要跟隨前一句的助動詞時態。

          2、A:He likes eating pizza very much。(他非常喜歡吃披薩)

          B: So he does.(他確實是這樣)

          這一句的回答并未運用倒裝句,表示他確實這樣。

          3、A: I don't like pizza but I like ice cream.(我不喜歡披薩但我喜歡雪糕)

          B: It is the same with me/It is with me.(我也是這樣的)

          這一句話的回答只能用這兩個固定句型。因為前一句中既用否定又用肯定。前一句同時運用系動詞和行為動詞也是這一種結構

          希望我的回答可以幫到你。

          英語各種時態造句一般現在時,一般現在進行時,一般過去時,每種時

          一、 一般現在時: 1.概念:經常、反復發生的動作或行為及現在的某種狀況. 2.時間狀語: always, usually, often, sometimes, every week (day, year, month…), once a week, on Sundays, 3.基本結構:動詞 原形 (如主語為第三人稱單數,動詞上要改為第三人稱單數形式) 4.否定形式:am/is/are+not;此時態的謂語動詞若為行為動詞,則在其前加don't,如主語為第三人稱單數,則用doesn't,同時還原行為動詞. 5.一般疑問句:把be動詞放于句首;用助動詞do提問,如主語為第三人稱單數,則用does,同時,還原行為動詞. 6.例句:. It seldom snows here. (it doesnot)(dose it或者isnot it?口語)He is always ready to help others. (he is not )(is he ?)Action speaks louder than words. 二、 一般過去時: 1.概念:過去某個時間里發生的動作或狀態;過去習慣性、經常性的動作、行為. 2.時間狀語:ago, yesterday, the day before yesterday, last week,last(year, night, month…), in 1989, just now, at the age of 5, one day, long long ago, once upon a time, etc. 3.基本結構:be動詞;行為動詞 的過去式 4.否定形式:was/were+not;在行為動詞前加didn't,同時還原行為動詞. 5.一般疑問句:was或were放于句首;用助動詞do的過去式did 提問,同時還原行為動詞. 6.例句:She often came to help us in those days. I didn't know you were so busy. 三、 現在進行時: 1.概念:表示現階段或說話時正在進行的動作及行為. 2.時間狀語:now, at this time, these days, etc. 3.基本結構:am/is/are+doing 4.否定形式:am/is/are+not+doing. 5.一般疑問句:把be動詞放于句首. 6.例句: How are you feeling today? He is doing well in his lessons. 四、 過去進行時: 1.概念:表示過去某段時間或某一時刻正在發生或進行的行為或動作. 2.時間狀語:at this time yesterday, at that time或以when引導的謂語動詞是一般過去時的時間狀語等. 3.基本結構:was/were+doing 4.否定形式:was/were + not + doing. 5.一般疑問句:把was或were放于句首. 6.例句:At that time she was working in a PLA unit. When he came in, I was reading a newspaper. 五、 現在完成時: 1.概念:過去發生或已經完成的動作對現在造成的影響或結果,或從過去已經開始,持續到現在的動作或狀態. 2.時間狀語:recently, lately, since…for…,in the past few years, etc. 3.基本結構:have/has + done 4.否定形式:have/has + not +done. 5.一般疑問句:have或has. 6.例句:I've written an article. The countryside has changed a lot in the past few years. 六、 過去完成時: 1.概念:以過去某個時間為標準,在此以前發生的動作或行為,或在過去某動作之前完成的行為,即“過去的過去”. 2.時間狀語:before, by the end of last year(term, month…),etc. 3.基本結構:had + done. 4.否定形式:had + not + done. 5.一般疑問句:had放于句首. 6.例句:As soon as we got to the station, the train had left. By the end of last month. We had reviewed four books 七、 一般將來時: 1.概念:表示將要發生的動作或存在的狀態及打算、計劃或準備做某事. 2.時間狀語:tomorrow, next day(week, month, year…),soon, in a few minutes, by…,the day after tomorrow, etc. 3.基本結構:am/is/are/going to + do;will/shall + do. 4.否定形式:was/were + not; 在行為動詞前加didn't,同時還原行為動詞. 5.一般疑問句:be放于句首;will/shall提到句首. 6.例句:They are going to have a competition with us in studies. It is going to rain. 八、 過去將來時: 1.概念:立足于過去某一時刻,從過去看將來,常用于賓語從句中. 2.時間狀語:the next day(morning, year…),the following month(week…),etc. 3.基本結構:was/were/going to + do;would/should + do. 4.否定形式:was/were/not + going to + do;would/should + not + do. 5.一般疑問句:was或were放于句首;would/should 提到句首. 6.例句:He said he would go to Beijing the next day. I asked who was going there . 九.將來完成時: 1.概念:在將來某一時刻之前開始的動作或狀態 2.時間狀語:by the time of;by the end of+時間短語(將來);by the time+從句(將來) 3.基本結構:be going to/will/shall + have done 十.現在完成進行時: 1.概念:在過去某一時刻之前開始的動作或狀態一直持續到說話為止 2.基本結構:have/has +been+doing 幾種常見時態的相互轉換 英語中的幾種時態在一定情況下可以互相轉換,以下是幾種常見的轉換形式: 十一、 一般過去時與現在完成時的轉換 在現在完成時中,延續性動詞能與表示一段時間的狀語連用,瞬間動詞卻不能.但是,可用別的表達方式:①瞬間動詞用于“一段時間 + ago”的一般過去時的句型中;②瞬間動詞可改成與之相對應的延續性動詞及短語,與一段時間連用;③瞬間動詞用于“It is + 一段時間 + since + 一般過去時”的句型中,表示“自從……以來有……時間”的意思,主句一般用it is來代替It has been;④瞬間動詞用于“Some time has passed since + 一般過去時”的句型中.請看: A. He joined the League two years ago. B. He has been in。

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