華閱文章網關于寓言故事的好句子
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”時間是寶貴的，但也是無情的。我們應該好好地利用寶貴的時間，來勤奮學習。
在學習中，是否有高高的階梯攔住你的去路？又是否有讓你獲益匪淺的話語激勵著你？你有時可曾想過，（）這些話在啟迪我們邁上臺階的同時，永久保存著他們最芬芳的清香。
“一分耕耘一分收獲”只要我們肯付出汗水付出努力，那么我們會得到學習中最大的快樂。梁啟超曾告訴過我們：”未盡責任最苦，盡責任最樂“。學習是我們的責任，也是我們為自己的將來而努力，學習雖苦但能從學習中得來快樂，樂趣。那么我相信世上的快樂莫過這種苦中得來的快樂了！
語文像沙礫一樣，不如黃金耀眼，卻也有招人喜歡的一面。你看有的草地上插著形態各異五顏六色的牌子，上面寫著請高抬貴腳，聽，小草在哭泣！有的寫：請勿打擾，小草在熟睡！委婉的語言招引著人們前去欣賞，再加上此時優美的風景，這才是完美的語景結合！
有的人喜歡學習書本上的知識，有的人喜歡學習現實中的東西。有的人喜歡學習提高頭腦智慧能力方面，有的人喜歡學習增強用手技巧運用方面。活著的每個人都在不斷地自覺學習，以適應社會生存的必要條件和充分條件。
在現在的生活中，許多學生認為我們中國已經很強大了，不需要再刻苦讀書，不需要再用功。其實，我們的國家還不能算是真正的富強，我們在很多方面扮演著強者的角色，但也在很多方面扮演著弱者的身份，要讓我國實現真正意義上的強大，需要我們一代一代人的努力，因此，我們要好好學習，為中華之富強而讀書！
關于寓言的好詞好句
即有所寄托的話；用假托的故事或自然物的擬人手法來說明某個道理或教訓的文學作品，常帶有諷刺或勸戒的性質。
什么是成語？成語的特點和來源？ 所謂成語是語言中經過長期使用、錘煉而形成的固定短語。它是比詞大而語法功能又相當于詞的語言單位。
成語大多由四字組成，它往往用精練的語言表現出豐富的內容。 特點：①結構的相對定型性。
②意義的整體性。③時間和空間的習用性。
④形成的歷史性。⑤內容和形式的民族性。
來源：①歷史故事。②寓言故事。
③神話或其他傳說。④古典文學作品。
——由此可見，二者是交叉關系。特點：①結構的相對定型性。
②意義的整體性。③時間和空間的習用性。
④形成的歷史性。⑤內容和形式的民族性。
來源：①歷史故事。②寓言故事。
③神話或其他傳說。④古典文學作品。
——由此可見，二者是交叉關系。心急如焚、 情不自禁 心不由主 心潮澎湃 心花怒放 水天一色、郁郁蔥蔥、青山綠水 、山青水秀、湖光山色、江山如畫 春光明媚、花紅柳綠、如座春風、 春暉寸草 青山綠水 鳥語花香 山清水秀 百花爭艷 花影繽紛 萬紫千紅 聚精會神、一心一意、廢寢忘食、一絲不茍、全神貫注、心無旁騖 聚精會神 專心致志 一心一意 一絲不茍 全神貫注 孜孜不倦 兩袖清風、高風亮節、大公無私 、 高風亮節、玉潔松貞、拾金不昧、 ：洋洋得意、落落大方、津津有味、井井有條、亭亭玉立、 滔滔不絕、息息相關、欣欣向榮、心心相印、奄奄一息、源源不斷 一模一樣、不慌不忙、一心一意、各式各樣、可歌可泣、 有聲有色、善始善終、 戒驕戒燥 興致勃勃 大雪紛紛 人才濟濟 得意洋洋 流水淙淙 風度翩翩 忠心耿耿 霧氣騰騰 相貌堂堂 憂心忡忡 春風習習 文質彬彬 沉甸甸，白花花，綠油油，黑黝黝，慢騰騰，陰森森，皺巴巴，亮錚錚，笑嘻嘻，香噴噴，亂哄哄，黑漆漆，輕飄飄，濕漉漉，紅彤彤 車水馬龍、人山人海、人聲鼎沸、摩肩接踵、熱鬧非凡、熱火朝天 踵趾相接、接踵而至、 絡繹不絕、 鑼鼓喧天、 張燈結彩 興致勃勃、大喜過望、眉舒目展、怡然自得、破涕為笑、喜氣洋洋、 笑容滿面、笑逐言開、笑容可掬、喜形于色、激動不已、激動人心、 百感交集、激動萬分、欣喜若狂、心急如焚、 情不自禁 心不由主 心潮澎湃 心花怒放 水天一色、郁郁蔥蔥、青山綠水 、山青水秀、湖光山色、江山如畫 春光明媚、花紅柳綠、如座春風、 春暉寸草 青山綠水 鳥語花香 山清水秀 百花爭艷 花影繽紛 萬紫千紅 聚精會神、一心一意、廢寢忘食、一絲不茍、全神貫注、心無旁騖 聚精會神 專心致志 一心一意 一絲不茍 全神貫注 孜孜不倦 兩袖清風、高風亮節、大公無私 、 高風亮節、玉潔松貞、拾金不昧、 洋洋得意、落落大方、津津有味、井井有條、亭亭玉立、 滔滔不絕、息息相關、欣欣向榮、心心相印、奄奄一息、源源不斷 一模一樣、不慌不忙、一心一意、各式各樣、可歌可泣、 有聲有色、善始善終、 驕戒燥 興致勃勃 大雪紛紛 人才濟濟 得意洋洋 流水淙淙 風度翩翩 忠心耿耿 霧氣騰騰 相貌堂堂 憂心忡忡 春風習習 文質彬彬 沉甸甸，白花花，綠油油，黑黝黝，慢騰騰，陰森森，皺巴巴，亮錚錚，笑嘻嘻，香噴噴 諱疾忌醫 扁鵲（què）是古代一位名醫。
有一天，他去見蔡桓侯。他仔細端詳了蔡桓侯的氣色以后，說：“大王，您得病了。
現在病只在皮膚表層，趕快治，容易治好。”蔡桓侯不以為然地說：“我沒有病，用不著你來治！”扁鵲走后，蔡桓侯對左右說：“這些當醫生的，成天想給沒病的人治病，好用這種辦法來證明自己醫術高明。”
過了十天，扁鵲再去看望蔡桓侯。他著急地說：“您的病已經發展到肌肉里去了。
可得抓緊治療啊！”蔡桓侯把頭一歪：“我根本就沒有病！你走吧！”扁鵲走后，蔡桓侯很不高興。又過了十天，扁鵲再去看望蔡桓侯。
他看了看蔡桓侯的氣色，焦急地說：“大王，您的病已經進入了腸胃，不能再耽誤了！”蔡桓侯連連搖頭：“見鬼，我哪來的什么病！”扁鵲走后，蔡桓侯更不高興了。又過了十天，扁鵲再一次去看望蔡桓侯。
他只看了一眼，掉頭就走了。蔡桓侯心里好生納悶，就派人去問扁鵲：“您去看望大王，為什么掉頭就走呢？”扁鵲說：“有病不怕，只要治療及時，一般的病都會慢慢好起來的。
怕只怕有病說沒病，不肯接受治療。病在皮膚里，可以用熱敷；病在肌肉里，可以用針灸；病到腸胃里，可以吃湯藥。
但是，現在大王的病已經深入骨髓。病到這種程度只能聽天由命了，所以，我也不敢再請求為大王治病了。”
果然，五天以后，蔡桓侯的病就突然發作了。他打發人趕快去請扁鵲，但是扁鵲已經到別的國家去了。
沒過幾天，蔡桓侯就病死了。 [提示] 有了病，一定要聽從大夫的囑咐，老老實實地醫治。
有了缺點錯誤，也一定要聽取大家的批評，認認真真地改過。否則，一誤再誤，病情會越來越沉重，錯誤會越來越嚴重，以至發展到無法挽救的地步。
[原文] 扁鵲見蔡桓公①，立有間②，扁鵲曰：“君有疾在腠理③，不治將恐深。”桓候曰：“寡人無疾④。”
扁鵲出。桓侯曰：“醫之好治不病以為功⑤。”
居十日⑥，扁鵲復見，曰：“君之病在肌膚，不治將益深⑦。”桓侯不應。
扁鵲出。桓侯又不悅。
寓言的好詞好句
掉在井里的狐貍和公山羊
一只狐貍失足掉到了井里，不論他如何掙扎仍沒法爬上去，只好呆在那里。公山羊覺得
口渴極了，來到這井邊，看見狐貍在井下，便問他井水好不好喝？狐貍覺得機會來了，心中
暗喜，馬上鎮靜下來，極力贊美井水好喝，說這水是天下第一泉，清甜爽口，并勸山羊趕快
下來，與他痛飲。一心只想喝水信以為真的山羊，便不假思索地跳了下去，當他咕咚咕咚痛
飲完后，就不得不與狐貍一起共商上井的辦法。狐貍早有準備，他狡猾地說：“我倒有一個
方法。你用前腳扒在井墻上，再把角豎直了，我從你后背跳上井去，再拉你上來，我們就都
得救了。”公山羊同意了他的提議，狐貍踩著他的后腳，跳到他背上，然后再從角上用力一
跳，跳出了井口。狐貍上去以后，準備獨自逃離。公山羊指責狐貍不信守諾言。狐貍回過頭
對公山羊說：“喂，朋友，你的頭腦如果像你的胡須那樣完美，你就不至于在沒看清出口之
前就盲目地跳下去。”
這故事說明，聰明的人應當事先考慮清楚事情的結果，然后才去做。
徒勞的寒鴉
宙斯想要為鳥類立一個王，指定一個日期，要求眾鳥全都按時出席，以便選他們之中最
美麗的為王。眾鳥都跑到河里去梳洗打扮。寒鴉知道自己沒一處漂亮，便來到河邊，撿起眾
鳥脫落下的羽毛，小心翼翼地全插在自己身上，再用膠粘住。指定的日期到了，所有的鳥都
一齊來到宙斯面前。宙斯一眼就看見花花綠綠的寒鴉，在眾鳥之中顯得格外漂亮，準備立他
為王。眾鳥十分氣憤，紛紛從寒鴉身上拔下本屬于自己的羽毛。于是，寒鴉身上美麗的羽毛
一下全沒了，又變成了一只丑陋的寒鴉了。
這故事是說，借助別人的東西可以得到美的假象，但那本不屬于自己的東西被剝離時，
就會原形畢露。
李白的預言詩句
例如皇馬對陣拜仁，比賽結果剛剛出來，有網友立即興沖沖拿出李白詩詞，力證李白預言帝之準確：
皇城西山客，
馬蹄聲語遲。
四月清風來，
比翼云中枝。
零落故園意，
勝景新人詩。
拜謁此山景，
仁義天下知。
“地震預測”詩是這樣寫的：
北暮蒼山蘭舟四，
京無落霞綴清川。
奧年葉落緣分地，
運水微漾人卻震。
“日本去死”詩：
日暮蒼山蘭舟小，
本無落霞綴清泉。
去年葉落緣分定，
死水微漾人卻亡。
