華閱文章網五年級下冊人教版字詞句篇
還是隨意丟落的！這是我每看到松樹油然而生敬意的原因之一，干旱旱不壞它！松樹要求于人的可謂少矣，把它作為崇高品質的象征.自古以來，洪水嚴不沒它，嚴寒凍不死它我對松樹懷有敬仰之心不自今日始，不管是在貧瘠的土地上也好，多少人就歌頌過它.狂風吹不倒它，不畏嚴寒酷暑，總之，它就不擇地勢.松樹的生命力可謂強矣，贊美過它，隨處茁壯地生長起來. 你看它不管是在懸崖的縫隙間也好.它只是一味地無憂無慮地生長，只要有一粒種子——這粒種子也不管是你有意種植的；也不管是風吹來的，還是從飛鳥的嘴里跌落的，只要有一粒種子。
五年級下冊字詞句段篇上的作文
呵呵，對不起，不過沒有《字詞句篇》雙色版的，不過我有《小學生教材全解》不知算不算，要選我哦！謝謝~第四課，好像是《把鐵路修到拉薩去》吧？多音字：數→（shù）數學數字；（shǔ）數說數秒近義詞：關鍵--主要高昂--昂揚提供--供應迅速--敏捷實驗--試驗威脅--威逼高傲--驕傲確實--確鑿反義詞：復雜--簡單堅硬--柔軟凝固--融化猙獰--慈祥惡劣--優良稀薄--稠密通明--漆黑高傲--謙虛~~~回答完了，你一定要選我哦~我打字花了我很多時間的，我也是小學生~呵呵，和你一樣，五年級了，學習加油哦~我們一起努力哈~呵呵選我最佳哦~（*^__^*）謝了哈~~。
小學語文字詞句篇手冊五年級下冊內容
培養良好的學習習慣 教學目標： 1、指導學生觀察圖畫，讓學生了解圖畫的內容。
2、讓學生懂得學語文的渠道多種多樣，不能局限在課本的學習。 3、培養學生積極參加課外社會活動，開闊視野，豐富頭腦。
4、讓學生學會修改作文，養成自改作文的好習慣。 教學重點： 逐步養成多種途徑學語文和學會修改作文的良好習慣。
預習題： 自由看圖畫，弄清圖畫意思。 教學過程： 一、談話導入 同學們，在我們頭腦中，認為學語文，就是將課本上的課文學好，其實，這種認為是單一的。
我們生活中的一切交往活動都是語文訓練。我們來看課本第1頁的圖畫。
二、指導觀看圖畫，弄清多種渠道學語文的重要性。 1、學生自己觀看圖畫，說出每一幅圖畫的內容。
2、組織學生討論。 第一幅圖：收聽廣播 第二幅圖：上網瀏覽信息、收看電視、聽講座 第三幅圖：參觀工廠、航空航模、深入農田調查 第四幅圖：閱覽圖書 第五幅圖：采訪、講故事 3、學生討論：參加這些活動，對學語文有什么作用。
收看電視和廣播，既可以讓學生了解許多新鮮事，又能從中學會如何說話、說好話。參加和走訪、調查，可以增強我們的社會觀察力，豐富我們的大腦。
…… 4、擴展討論：除了圖上的這些活動可以學語文外，還可以參加哪些活動？ 5、小結：學習語文的渠道多種多樣，我們不能單純學習課本，要養成自覺地去觀察，去參加一些有益的社會走訪、調查和參觀活動，從中能學到許多書本上沒有的知識。這樣，我們的頭腦才會日益地充實起來。
三、學會修改作文 1、觀察圖畫，你還能說出哪些關于修改文章的名人名言來。 2、舉例子，弄清修改文章的方式和辦法。
⑴學會使用修改符號。 ⑵修改什么內容？（錯別字、病句、標點、段落及選材與敘述等） 3、出示修改的片斷。
學生板演。同學評定。
4、教師小結。 ⑴首先要正確使用修改符號 ⑵從字、詞、句、段、標點，到文章的敘述順序等方面進行反復的推敲修改。
四、總結課堂 要學好語文，就要積極參加________、________、_____等社會活動，文章初稿寫成后，要反復讀、反復改，去粗存精才行。希望同學們今后要養成這樣的好習慣。
初備 第一單元 單元課目：《春光染綠我們雙腳》、《三亞落日》、《古詩兩首》、《新聞報道一則》、練習1 單元教學目標： 1、學習本單元的31個生字，其中課后田字格里的24個生字要求會讀會寫，并要寫得正確、規范、美觀；其余的7個生字只要求認識，不要求默寫，能找出句子中的錯別字并改正。 2、掌握田字格中生字構成的詞語，能聯系上下文理解詞語，能正確解釋詩句和詩句中加點字的意思，能正確使用量詞填空。
3、正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦指定課文和段落，熟記練習1中的成語和背誦《送杜少府之任蜀州》。 4、能將排列錯亂的句子整理成一段通順的話。
5、能將觀察到的自然現象寫下來，并寫出它的變化特點。 單元知能結構： 字：掌握本單元24個生字。
詞：掌握第1、2、3課，課后練習3中的詞語，熟記練習1中的成語。 句：賞析第2課中描寫落日的句子，理解《古詩兩首》中詩句的意思。
段、篇：正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦指定的課文和段落。 聽說：圍繞“不要私自撕別人的郵票”，仔細觀察圖畫，展開想象和討論，有中心、有條理地說一說。
讀寫：欣賞文中寫景的語句，學習寫景手法，將觀察到的一自然現象寫下來，并寫出它的變化特點。 學科滲透點： 學習第2課，滲透熱愛自然，保護環境的教育，學習第2課，第4課滲透熱愛祖國，增強民族自豪感的教育。
單元練習： 一、看拼音寫詞語。 ge yao shou lian yong bao ji mo jian ao ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) huang shan ye ling mei gui bian yuan zhang li ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) shuo da wu peng （ ) 二、組詞 謠（ ）袍（ ）篷（ ）憐（ ） 搖（ ）泡（ ）蓬（ ）冷（ ） 三、用直線將下列拼音寫漢字連接起來， zhan shu ye xun ji zhan xian sao jian 椰 蘸 锨 鼠 搔 醺 濺 盞 屐 四、畫出句子中用錯的字，把正確的寫在括號里。
1、西沙群島向燦爛的名珠，撤落在碧波蕩樣的南海海面（ ） 2、只要有了克苦專研的精神，就沒有功刻不了的難關。（ ） 3、青朗的天空，壁藍如洗。
一遍遍白云不知躺到那里去了。（ ） 五、照樣子寫詞語。
紅撲撲（ ）（ ） 修理修理（ ）（ ） 整整齊齊（ ）（ ） 小心翼翼（ ）（ ） 六、先將詩句補充完整，再解釋所填詞語和詩句。 1、（ ）屐齒印蒼苔，（ ）柴扉久不開。
2、沾衣（ ）濕（ ），吹面不寒（ ）。 七、重新排列次序錯亂的句子。
（）樹苗喝足了水，顯得挺有精神，仿佛在對我們笑哩。 （）今天下午，老師帶領我們來到鳳凰山植樹。
（）我們按照老師說的要領，將一顆顆樹苗栽好，然后又一一澆上水。 （）老師說：“栽的時候，根一定要埋深，苗一定要扶直。
填上土后，還要把根周圍的土踩結實。 八、按原文填空。
1、我們走到哪里，哪里便披上綠袍；________，_________。_______，__________，_________，_____________。
2、夕陽也漸漸地收斂了光芒，變得溫和起來，像________，懸在海與天的邊緣。 大海失去了原色，像___________，醉醺醺。
五年級下冊默寫達人,字詞篇答案
五年級第二學期 詞語默寫 1、 鵝毛大雪 火冒三丈 訓斥 琢磨（磨坊） 寒冬臘月 全然不顧 揮汗如雨 光彩奪目 光芒四射 坐落 雜貨鋪（鋪路） 脫口而出 詫異 埋沒（埋怨） 招呼 竟然 扭頭就走 演算 答案 惶恐 攔阻 事實 華羅庚 幼年 活潑 尤其 呆頭呆腦（呆板） 畢業 家庭 委屈 命運 生涯 通常 作廢 鼻涕 夜幕降臨 繼續 攻讀 冰凍 僵硬 酷暑 蒸籠 挑戰（挑選） 頑強 獨立 堅實 艱難 毅力 崎嶇 攀登 教授 郵寄 隨即 乃至 升騰 2、 遺產 繁忙 凌晨 除夕 勤勉 懶散 悔恨 虛度年華 迅速 統計 逝世 平均 善于 擁擠 海綿 接待 夜晚 伏案寫作 擺脫 戰壕 打盹 即使 辛勤 編集 翻譯 利用 智慧 貢獻 3、 任務 綠蔭如蓋 嬉戲 丟失 出色 饞涎欲滴 游手好閑 農舍（舍棄） 栽樹 睡覺 清醒 來得及 桑樹 蝴蝶 約莫 傍晚 羞愧 努力 了解 帶領 犁地 收割 麥茬地 耕耘 瓷磚 砌墻 花崗石 一堵墻 墻壁 甚至 散發（散裝） 書架 4、 層出不窮 為非作歹 橫行不法 一籌莫展 廢寢忘食 挫折 百折不撓 傳染 流行 玩耍 掠奪 拯救 志愿 醫生 微小 病菌 大量 死亡 表示 必須 子彈（彈跳） 消滅 懷疑 幻想 翻閱 書籍 雜志 材料 設想 袖口 鞋底 公式 符號 污染 疾病 白鼠 治療 耗費 依然 效果 進程 日夜奮戰 枕頭 費勁 探索 經受 成功 失敗 不懈努力 恢復 健康 證明 堅強信念 5、 雄心壯志 威脅 依賴 錘煉 超常 驚嘆 靜思默想 業績 欽佩 芬芳 創造 輝煌 病魔纏身 行走不便（便宜） 依靠 攀登 高峰 發憤學習 抗爭 顯示 濃厚興趣 打算 從事 觀察 改變 運行 清楚 茫然一片 斷定 胡搞蠻纏 鉆研 世紀 揮霍 行列 不幸 降臨 脊髓 癱瘓 含糊 妻子 翻譯 轉述 屈服 握筆 精辟 思維 記憶 復雜 艱深 一清二楚 簡直 宇宙 輪椅 無時無刻 廣闊無垠 遨游 建立 微型 蒸發 轟動 杰出 獎金 學術 修正 嶄新 著名 慨嘆 突破 極其罕見 宏偉 尤其 6、 霞光 笑盈盈 紅彤彤 模糊 兇猛 威武 恍恍惚惚 沉靜 紫檀色 喂食 墻根 乘涼 長壽 金燦燦 紫紅 百合花 葡萄灰 梨黃 茄子 顏色 跪拜 騎馬 脖子 尋找 忽然 一模一樣 鎮靜 一轉眼 揉搓 偏差 8、 顯露（露臉） 執著 亭亭玉立 罕見 小心翼翼 艷麗 凌空 心馳神往 地勢 一望無際 洼地 鼓勵 彌漫 宏偉 堤壩 洶涌 千頃土地 交換 緣故 深沉 開墾 郁郁蔥蔥 靜謐 湛藍 交相輝映 一梗花莖 壯實 托舉 活脫脫 典雅 酒杯 繽紛 烈焰 熾熱 神秘 幽深 名譽 秀姿天成 癡迷 醞釀 別致 追捧 滄海桑田 撫弄 暗淡 柔弱 辨認 莊重 流連忘返 茂密 濃艷欲滴 窗簾 慈祥 蒼翠碧綠 精美絕倫 裝飾 9、 旅行 干燥 裝飾 駐足而觀 抗拒 柔美 不由自主 笑口常開 沙漠 忍受 氣候 悶熱 頃刻間 額頭 流淌 大街小巷 各式各樣 糖漿 橙汁 檸檬 蘿卜 價格 便宜 壓榨 根據 吸引 顧客 出盡奇招 攤位 渾圓 制作 精巧 塑膠 五彩繽紛 重疊 圖案 或者 葫蘆 巨型 鋁制水壺 執筆 幽幽怨怨 誘惑 浸浴 酸甜可口 傳遞 濃厚 感動莫名 下榻 稚氣未脫 尚且 恍惚 錯誤 10、 盡人皆知 綠草如茵 枝繁葉茂 劈波斬浪 汗流浹背 袖手旁觀 眼花繚亂華麗 餐廳 民宅 精美 民族 建筑 裝扮 曾經 流連忘返 即使 炎熱 夏季 格外 清爽 海濱 浴場 游客 遮陽傘 健將 享受 沿岸 綠瑩瑩 黃澄澄 沙灘 繁華 令人神往 覆蓋 壯觀 氣派 仍然 冰封 滑坡 飛奔而下 嘗試 贊嘆 駕駛 爬犁 躍躍欲試 陶冶 粗獷 不畏艱難 勇于拼搏 蹺大拇指 堆砌 巍峨高大 冰雕 栩栩如生 精巧別致 充滿樂趣 霓虹燈 耀眼奪目 置身事外 繁忙 燃燒 純潔 智慧 勤勞 勇敢 驕傲 11、 失魂落魄 瘦弱 周圍 耽誤 回憶 羞愧難當 無地自容 舍不得 長篇小說 連續 廣播 破舊 收音機 取代 掃視 縫紉機 噪聲 震耳欲聾 脊背 彎曲 湊近 炙烤 褐色 口罩 疲憊 掏錢 衣兜 龜裂（海龜） 踩踏（踏實） 探尋 供應（提供） 凹陷 忙碌 鼻子 攥著錢 罐頭 數落 權利 任何 12、 羨慕 黯淡 沮喪 舒展 預料 悲喜交集 按捺不住 凝聚 板凳 鼻子一酸 然而 告訴 表揚 進步 破天荒 兩碗米飯 并且 超越 甚至 溫順 座位 擔心（挑擔） 結束 習慣 成績 考試 危險 驚喜 肩膀 甜蜜 畢業 錄取 走一趟 預感 報名 兩鬢斑白 低落 信封 13、 步履沉重 燈塔 失蹤 柔和 燭光搖曳 黑沉沉 幸虧 奔走相告 漁村 圣誕 濃霧封鎖 注視 聳立 導航 廚房 需要 炭火 熄滅 蠟燭 遭遇 籮筐 牽掛 必須 帆船 港灣 主意 敲門 門縫 氣喘吁吁 地窖 一盞油燈 沉吟 煤油 意味深長 陌生 盡量 一幢小屋 澆灌 搜集 穿透濃霧 秘密 吵嚷 飄蕩 其實 襯托 漆黑 纜繩 懸掛 安詳 濕潤 幸福 降臨 14、 洶涌澎湃 心驚肉跳 抱怨 忐忑不安 魁梧 濕淋淋 憂慮 漁夫 妻子 寒風呼嘯 拍擊 風暴 舒適 擱板 波濤 轟鳴 怒吼 嘶啞 勉強 飽滿 填充 上帝 傾聽 保佑 自言自語 丈夫 掀開 刮風下雨 鄰居 寡婦 張羅 潮濕 陰冷 仰面躺著 蒼白僵硬 稻草 蜷縮 呼吸 均勻 包裹 厲害 熟睡 蚊帳 自作自受 吱嘎一聲 黧黑 撕破 糟糕 倒霉 火爐 吼叫 縫補 喃喃自語 沉默 大概 悲慘 皺眉 嚴肅 搔后腦勺 煎熬 15、 依舊 阻止 微弱 嚇唬 杳無音信 抽泣 淚如泉涌 孤獨 道德 承諾 輸血 沾染 艾滋病 躲避 玩耍 五顏六色 煎熬 湯團 治療 煮湯 偶然 雜志 月明星稀 結實 嘩嘩作響 節省（反省） 帳篷 咳嗽 厲害 顫抖 宇宙 肯定 放棄 計劃 合伙 哈哈大笑 陪伴 撫摸 脈搏 嚴重 其實 滿足 16、 豐采 驚濤 甘甜 哺育 依戀 塵埃 回蕩 灌溉 磅礴 潮水 氣概 乳汁 健美 臂膀 挽起袖子 贊美 源泉 情懷 蕩滌 17、 游覽勝地 依稀可辨 層層疊疊 目不轉睛 刺激 情不自禁 泰山 聞名中外 凌晨 陡峭 寂靜 頂天立地 感覺 耽誤 停留 到達 俯視 云霧。
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