給我10個帶關聯詞的好句子
天上的云真是千變萬化,時而薄若絲棉,時而堆積如山,時而又變化出可愛的小動物,真是令人遐想。
這個東西既美觀,又實用; 既省錢,又環保,真是一個不錯的創意。
風與我伴舞,時而離我遠,時而離我近,猜不透它的心。
花開的意義不只在于花開,也在于將花香留在心中。
孤獨不僅是一個處境,更是一種感覺。
無論跨越千山萬水,不管多少艱難險阻,都擋不住游子們回家過年的決心。
春天邁開輕快地腳步走來了,百花吐艷,竹林有了生氣,陣陣清幽的竹香引來了翻飛的蝴蝶,于是靜謐的竹林變的熱鬧了!
鍛煉身體不但能增強體質,提高免疫力,而且能使人精神抖擻,容光煥發。
春天不僅使萬物復蘇,還帶來了希望與美好。
好心情才會有好風景,好眼光才會有好發現,好思考才會有好主意。
10個關聯詞并造句
1因為他勤奮好學,所以他考試考出了好成績.
2雖然他基礎不好,但是他還是十分努力.
3如果我們不努力,那么我們不會取得成績.
4我們不但要學習好,而且要身體好.
5即使這次考試考得好,我也不能驕傲.
6只要我們團結一心,就能戰勝困難.
7只有努力學習,才可能考出好成績.
8只要勤奮努力,我們就無愧于心.
9只有感受過風雨,才有挑戰下一次風雨的經驗和信心;只有感受過風雨,才能領略風雨的恢弘與氣勢;只有感受過風雨,才有雨過天晴..
10既然選擇了學習,就要有吃苦的準備。
11我們之所以這樣做,不在于是出于個人的目的,而在于感化他們,為教育事業做出貢獻。
12我們之所以嚴格要求大家,不在于為了金牌,而在于為學校、國家的榮譽而戰。
13因為明天下雨,所以野餐活動取消了。
14即使你成績不好,但也要努力啊。
15她不但語文好,而且數學也好。
(我填上的是什么關聯詞你應該知道吧,那不用我寫了哦!希望對你有所幫助,選我當最佳評論吧,好嗎?謝謝你了哈!~)
帶有關聯詞的句子(10個)
1、如果明天刮臺風,我們就不用上學。
2、無論多么困難,我們都不會放棄的。
3、即使犧牲,他也要去救全村人命。
4、因為他整天玩游戲,所以他的學習成績很糟糕。
5、他一邊唱歌,一邊跳舞。
6、雖然他今天生病了,但是他還要堅持上學。
7、他不但學習成績好,而且還愛勞動。
8、既然你不答應,那就算了。
9、假如明天下雨,我們就不去踢球了。
10、盡管他很聰明,可是他沒把聰明用到學習上。
用十個關聯詞并造句
列關系中的關聯詞有:有的……有的、一方面……一方面、有時候……有時候、那麼……那麼、既然……又、一邊……一邊、也、又、還、同時。
選擇關系中的關聯詞有:是……還是、或者……或者、不是……就是、要麼……要麼 、與其……不如、寧可……也(決)不。 轉折關系中的關聯詞有:可是、但是、雖然……可是、雖然……但是、盡管……還、 雖然(雖是、雖說、盡管、固然)……但是(但、可是、然而、卻) 、卻、不過、然而、只是。
因果關系中的關聯詞有:因此、因為……所以、既然……就、因為(由於)……所以(因此、因而)、之所以……是因為、既然(既)……就(便、則、那麼)。 條件關系中的關聯詞有:只要……就、只有……才、凡是……都、不管……總、只有 ……才、除非……才、只要……就、無論 (不論、不管、任憑)……都(也、還) 。
遞進關系中的關聯詞有:不但……還、不僅……還、除了……還有、不但……而且、 不但 (不僅、不光)……而且(并且)、不但……還(也、又、更)、何況、而且、況且 、尤其、甚至。 假設關系中的關聯詞有:如果……就、要是……就、即使……也、哪怕……也、如果 (假使、假如、要是、倘若、要是)……那麼(就) 、即使(就算、就是、哪怕、縱使) ……也(仍然、還是) 。
取舍關系中的關聯詞有:寧可……也不、與其……不如。 并列 ……又……又…………一面……一面…………有時……有時…………一會兒……一會兒…………既……又…… 承接 ……一……就…………首先……然后…………便…………于是…………才…………接著…… 遞進 ……不僅……而且…………不但……還…………不但不……反而…………連……也…………何況…………甚至…… 選擇 ……不是……就是…………或是……或是…………寧可……也不…………還是…… 轉折 盡管……可是…… 雖然……但是…………卻…………然而…… 假設 如果……就…… 假使……便…… 要是……那么…… 條件 只要……就…… 只有……才…… 無論……都…… 不管……也…… 因果 因為……所以…… 由于……因此…… 既然……那么……。
關于聲音詞語和句子.詞語20個,句子10個.
一、詞語 1、沙沙 2、叭叭 3、嘖嘖 4、溪里花拉 5、嚬嚬乓乓 6、噗哧噗哧 7、哼哼唧唧 8、滴滴噠噠 9、擠機外外 10、叮呤當啷 11、乒領乓朗 12、叮叮咚咚 13、轟隆轟隆 14、噼里啪啦 15、哐啷哐啷 16、唧唧喳喳 17、呼呼 18、咚咚 19、叮玲玲 20、隆隆 二、句子 1、雨絲叮叮咚咚的落到積水中,敲打出深沉的琴聲.優雅迷人的氣息擴散到你的雙耳,你的大腦,你的心靈.再考慮到現實的生活中,你會更好的認識自我,更好的制定你生活近期的目標,會更好的考慮長遠的人生的方向,會更好的處理與他人的關系,會對這一切有一個思考. 2、再向前走,只聽見蟬鳴鳥叫.抬頭一望,只見畫眉、杜鵑在樹上跳跳走走,快活得猶如神仙.這樣一幅詩情畫意的圖畫,我還沒有欣賞完,一陣流水聲引起了我的注意.哇,大自然真的會妙手點睛!我趕快向小林走去,原來是一條彎彎曲曲的小溪.溪水清澈見底,鵝卵石粒粒可數,小魚在水里快活地游來游去,啊!大自然又為我們奏上一曲了. 3、我喜歡小溪奔跑的聲音,因為它清脆的聲音使煩躁的人們心情愉快;我喜歡人們輕生細語說話的聲音,因為這樣世界就不會那么吵鬧;我喜歡小鳥清脆的叫聲,因為它告訴我春天來了;我喜歡花兒開放的聲音,因為花兒開放了我們也長大了;聲音是大自然里的交響樂,它給我們帶來了歡樂. 4、我向往樹葉碰撞的聲音,就像是鋼琴家演奏的月光曲,但這似乎也在被城市的喧囂聲慢慢吞噬著,上帝真不公平,只給我們留下了伴奏,只有在校園里的時候才能零星地聽到一點.偶然聽說一個老人看管著一大片樟樹林,想去看看. 5、小溪邊,溪水流淌著,日日夜夜地奔跑著,它們發出了“嘩嘩”的聲響.這是快樂的聲音.因為,他們正在尋找更加美好的明天,正在尋找夢寐以求的浩瀚無比的世界,正在尋找無法預知的未來. 6、小雨“沙沙”下著把我弄醒.我走進樹林里,從很遠的地方就聽見了小鳥“嘰嘰喳喳”的叫,好像在說:“春天來了,快醒醒!”我走過去聽見溪水“嘩嘩”叫著好像姐姐的長發.我在聽它唱歌和它一起奔跑.“叮叮咚咚”的泉水聲,好像在打著開心的節拍,靜靜地,把什么煩惱都忘了. 7、校園里有美妙的音樂,只要你用心聽,就會聽到.早上有鳥兒歡快地歌唱,大車小車都在馬路上“走動”發出了“滴滴滴”的響聲.風吹著小樹,發出了“沙紗沙”的聲音,我還聽到了老師急忙忙地跑向辦公室的聲音,早上的聲音像小號催促我們前進. 8、在我生活的四周,有許多悅耳的聲音,小鳥的歌聲,使我心神愉快;老師的教書聲,充實我的知識;汽車的喇叭聲,提醒我注意安全;還有小草的沙沙聲,告訴我時光在流轉.然而,這些聲音再美妙,再動聽,卻永遠比不上大自然中萬物的奇妙. 12、坐在大樹下,一陣陣清爽的風吹過,樹總能“沙沙”的歌唱,每一片樹葉都發出自己獨特的嗓音,仿佛一個大型的樂團在只為你一人合唱.那聲音會游到你的腦海里.你只需要閉上眼睛仔細傾聽,就能不知不覺地將心里的憂慮趕走,不再覺得自己是渺小的. 9、我喜歡獨自聽歌.戴上耳機,或扭開音箱,調好音量,閉上眼睛.四周一片黑暗,仿佛處于無知的混沌之中.這時一縷歌聲飄來,宛如眼前拂過一絲清風,掠過一片白云,飄過一陣春雨. 10、生活中,只稍留意,身邊總會傳來各式各樣的聲音:火車的“隆隆聲……”,小鳥的“啾啾聲……”,大自然的雨打雷鳴聲……“言為心聲”一個個看似簡單自然的話語,在其背后實則在向人們訴說著它特殊的意義. 11、捧起一朵水花,清清傾聽它從我手指間滑落那異常清脆的聲響,“——答——答.”水花四濺,飛出去的水珠如潑出去的“珍珠”.美麗無比. 12、奇妙無比的大自然聲音既動人,又迷人,這種聲音,是人類無法演奏出來的.大自然的聲音,是一種很獨特的聲音.聽,風伯伯用他的手風琴,演奏出了多么美妙的聲音啊!嘩——嘩——聲音時而緩,時而急,時而溫柔,時而磅礴,時而悲痛,時而歡快;呵呵,風伯伯真是個萬能的音樂家!。
10句關聯句
關聯句分為8種類型:
1并列句。各分句間的關系是平行并列的,如:“這衣裳既漂亮,又大方。”
常用的關聯詞語有:又……又……、既……又……、一邊……一邊……、那么……那么……、是……也是……、不是……而是……等。
2承接句。各分句表示連續發生的事情或動作,分句有先后順序,如:“看了他的示范動作后,我就照著樣子做。
常用的關聯詞語有:……接著……、一……就……、……于是……、……又……等。
3遞進句。分句間是進一層的關系,如:“海底不但景色奇異,而且物產豐富。”
常用的關聯詞語有:不但……而且……、不僅……還……。
4選擇句。各分句列出幾種情況,表示從中選出一種,如:“我們下課不是跳橡皮筋,就是踢毽子。”
常用的關聯詞語有:不是……就是……、或者……或者……、是……還是……、要么……要么……、寧可……也不……、與其……不如……等。
5轉折句。后一個分句與前一個分句的意思相反或相對,或部分相反。如:“雖然天氣已晚,但是老師仍在燈下伏案工作。”
常用的關聯詞語有:雖然……但是……、盡管……可是……、……然而……、……卻……等。
6因果句。分句間是原因和結果的關系,如:“因為這本書寫得太精彩了,所以大家都喜歡看。”
常用的關聯詞語有:因為……所以……、既然……就……、之所以……是因為……等。
7 假設句。一個分句表示假設的情況,另一個分句表示假設實現后的結果。如:“如果明天下雨,運動會就不舉行了。”
常用的關聯詞語有:如果……就……、即使……也……等。
8條件句。一個分句說明條件,另一個分句表示在這一個條件下產生的結果,如:“只要我們努力,成績就會不斷地提高。”
常用的關聯詞語有:只要……就……、無論(不管、不論)……也(都)……、只有……才……、凡是……都……、除非……才……等。
1.我們(與其)把輪船停在港口,(不如)冒著狂風暴雨前進。
2.(只有)從小學好本領,(才)更好地為國家建設出力。
3.魯迅(不僅)是偉大的文學家,(還)是偉大的思想家和革命家。
4.(盡管 )今天下雨了,我們(還是)要去探望李老師。
5.因為)長城是那樣雄偉壯麗,(所以)吸引了很多游客。
6.一滴水(雖然)很小很小,(但是)無數滴水匯集起來,就可以形成江河湖海。
7.如果)我們現在不好好學習,將來(就 )不能擔當起建設祖國的重任。
8.很多同學在實踐中體會到,(只要)多讀多寫,作文(就)會有進步。
9.(無論 )困難有多大,我們(都 )能克服。
10.(因為 )他熱情地為同學們服務,(所以 )受到同學們的好評。