好詞好段摘抄大全 有利于寫作文的
1)描寫人物外貌的詞語 虎頭虎腦 眉清目秀 面紅耳赤 白凈柔嫩 滿面紅光 滿頭銀發 目光炯炯 雙目如潭 火眼金睛 濃眉大眼 慈眉善目 氣宇軒昂 高大魁梧 英姿颯爽 衣著得體 (2)描寫人物表情的詞語 眉開眼笑 破涕為笑 捧腹大笑 笑逐顏開 滿面春風 洋洋得意 和顏悅色 悠然自得 容光煥發 神采飛揚 氣勢洶洶 神情沮喪 愁眉苦臉 沒精打采 淚流滿面 (3)描寫人物心情的詞語 心花怒放 滿心歡喜 歸心似箭 心曠神怡 心潮起伏 心悅誠服 心事重重 憂心忡忡 心如刀絞 悲痛欲絕 怒火中燒 心驚膽戰 心慌意亂 心急如焚 心灰意冷 (4)描寫人物的句子 她的臉上有一雙帶著稚氣的、被長長的睫毛裝飾起來的美麗的眼睛,就像兩顆水晶葡萄。
這孩子黑虎頭似的臉上,生著一對銅鈴一般的大眼睛,十分精神。 他的眉毛時而緊緊地皺起,眉宇間形成一個問號;時而愉快地舒展,像個感嘆號。
他那紅嘟嘟地臉蛋閃著光亮,像九月里熟透地蘋果一樣。 他地耳朵白里透紅,耳輪分明,外圈和里圈很勻稱,像是一件雕刻出來地藝術品。
她那張小嘴巴蘊藏著豐富的表情:高興時,撇撇嘴,扮個鬼臉;生氣時,撅起的小嘴能掛住一把小油壺。從這張嘴巴說出的話,有時能讓人氣得火冒三丈,抽泣不止,有時卻讓人忍俊不禁,大笑不已。
李老師有一頭漂亮得頭發,烏黑油亮,又濃又密,她站在陽光下,輕輕地一搖頭,那頭發就會閃出五顏六色地光環。 我地同學蕭紅,梳著一條大辮子,黑亮黑亮的,濃濃的眉毛下嵌著一雙烏黑發亮的大眼睛,看起來蠻漂亮的。
(1)描寫學習態度的詞語 勤奮 刻苦 認真 專注 鉆研 踏實 勤懇 虛心好學 發奮苦讀 腳踏實地 不恥下問 精益求精 刨根問底 廢寢忘食 手不釋卷 如饑似渴 持之以恒 一絲不茍 (2)專心學習的詞語 聚精會神 全神貫注 屏息凝視 目不轉睛 專心致志 津津有味 掩卷沉思 神情專注 (3)描寫學習的佳句 小飛坐在座位上,埋頭只顧寫呀寫呀,筆底下好像有源源不斷的泉水涌流出來,用不到一節課的時間,一篇作文竟全寫好了。 曉鴻恰好面對窗戶坐著,午后的陽光射到她的圓臉上,使她的兩頰更加紅潤;她拿筆的手托著腮,張大的眼眶里,晶亮的眸子緩慢游動著,豐滿的下巴微微上翹——這是每當她想出更巧妙的方法來解決一道數學題時,為數學老師所熟悉、喜愛的神態。
每當我做作業時,筆尖沙沙響,好像小鳥在對我唱歌,又好像在鼓勵我:“你要不怕困難,勇攀高峰。” 她站了起來,回答得那么準確,那么自然,那么流暢,似乎早有準備似的。
她抑揚頓挫地朗誦著,聲調優美,娓娓動聽,舉座動容。 他這個調皮鬼,書念得太快了,劈劈啪啪,像是炒花生米一樣。
娟娟用普通話朗讀課文,聲音脆生生,很是好聽,連陽光也聽得入了迷,偷偷地從窗口鉆進了教室,落在她的書上,久久不愿離開。 我貪婪地讀著書,如同一只饑餓的小羊闖進芳草嫩綠的草地。
她鉆進浩如煙海的書籍里,如魚兒進入了大海,忘記了時間的流逝。 他勉強打起精神,翻開書,開始就覺得一行行的字在上面活動起來,像要飛;后來覺得只是模模糊糊的一片,像一窩螞蟻在紙上亂爬。
他又埋頭寫起作業來,屋里靜悄悄的,只聽到鋼筆在紙上沙沙寫字的聲音。 同學們坐在教室里,聚精會神地聽老師講課,像幾十株花兒在靜悄悄地承受著辛勤園丁的澆灌。
瑯瑯的讀書聲從各個教室飛出來,像動人的童聲大合唱,音符滿天。 好句: 滿天紅云,滿海金波,紅日像一爐沸騰的鋼水,噴薄而出,金光耀眼。
早晨,太陽像個剛出門的新媳婦,羞答答地露出半個臉來。 太陽落山了,它那分外的強光從樹梢頭噴射出來,將白云染成血色,將青山染成血色。
太陽慢慢地透過云霞,露出了早已脹得通紅的臉龐,像一個害羞的小姑娘張望著大地。 燦爛的陽光穿過樹葉間的空隙,透過早霧,一縷縷地灑滿了校園。
太陽更低了,血一般的紅,水面上一條耀人眼睛的廣闊的光波,從海洋的邊際直伸到小船邊沿。 天空被夕陽染成了血紅色,桃紅色的云彩倒映在流水上,整個江面變成了紫色,天邊仿佛燃起大火。
春天,那太陽暖洋洋的,它伸出漫暖的大手,摩挲得人渾身舒坦。 陣陣春風,吹散云霧,太陽欣然露出笑臉,把溫暖和光輝灑滿湖面。
炎炎的烈日高懸當空,紅色的光如火箭般射到地面上,地面著了火,反射出油在沸煎時的火焰來。 沒有敢抬頭看一眼太陽,只覺得到處都耀眼,空中、屋頂、地上,都是白亮亮的一片,白里透著點紅,由上到下整個像一面極大的火鏡,每條都是火鏡的焦點,仿佛一切東西就要燃燒起來。
晚秋了,太陽懶洋洋地掛在天上,像個老公公露著笑臉在打瞌睡。 深秋的太陽像被罩上橘紅色燈罩,放射出柔和的光線,照得身上、臉上,暖烘烘的. 太陽一到秋天,就將它的光芒全撒向人間。
瞧,田野是金黃的,場地是金黃的,群山也是金黃的。 冬天的太陽像月亮一樣蒼白無力。
太陽正被薄云纏繞著,放出淡淡的耀眼的白光。 太陽一年操勞到頭,忙到冬天,就筋疲力盡,幾乎放不出熱力來了 和煦的陽光,透過稠密的樹葉灑落下來,成了點點金色的光斑。
遠處巍峨的群山,在陽光照映下,披上了金黃色的外衣,顯得格外美麗。 陽光被層層疊疊的樹葉過濾,漏到他身上變成了淡淡的圓圓的輕輕。
求高中水平的有利于語文寫作的優美段落或語句
2010年高分作文中最常用的閃光語句匯總 一、高分作文中引用較多的現代詩文 01、讓我怎樣感謝你/當我走向你的時候/我原想收獲一縷春風/你卻給了我整個春天(《感謝》汪國真) 02、愿所有的幸福都追隨著你/仰首是春,俯首是秋/愿所有的快樂都陪伴著你/月圓是畫,月缺是詩(《旅行》汪國真) 03、我不去想是否能夠成功/既然選擇了遠方/便只顧風雨兼程//我不去想身后會不會襲來寒風冷雨/既然目標是地平線/留給世界的只能是背影《熱愛生命》汪國真) 04、沒有比腳更長的路/沒有比人更高的山(《山高路遠》汪國真) 05、如果你是魚/不要迷戀天空/如果你是鳥/不要癡情海洋(《選擇》汪國真) 06、如果你因失去了太陽而流淚,那么你也將失去群星了(《飛鳥集》泰戈爾) 07、鳥兒愿為一朵云/云兒愿為一只鳥(《飛鳥集》泰戈爾) 08、不要因為你自己沒有胃口而去責備你的食物(《飛鳥集》泰戈爾) 09、小草呀,你的足步雖小,但是你擁有你足下的土地(《飛鳥集》泰戈爾) 10、使生如夏花之絢爛,死如秋葉之靜美(《飛鳥集》泰戈爾) 11、不是槌的打擊,乃是水的載歌載舞,使鵝卵石臻于完美(《飛鳥集》泰戈爾) 12、天空不留下鳥的痕跡,但我已飛過(《飛鳥集》泰戈爾) 13、墻角的花/你孤芳自賞時/天地便小了(《繁星》冰心) 14、成功的花/人們只驚慕她現時的明艷/然而當初她的芽兒/浸透了奮斗的淚泉/灑遍了犧牲的血雨(同上) 15、生命誠可貴,愛情價更高,若為自由故,兩者皆可拋(《自由》裴多菲) 16、黑夜給了我黑色的眼睛/我卻用它尋找光明(顧城《一代人》) 17、為什么我的眼里常含淚水? 因為我對這土地愛得深沉……(艾青《我愛這土地》) 18、卑鄙是卑鄙者的通行證, 高尚是高尚者的墓志銘(北島《回答》) 19、假如生活欺騙了你/不要悲傷,不要心急/憂郁的日子里須要鎮靜/相信吧,快樂的日子將會來臨/心兒永遠向往著未來/現在卻常是憂郁,一切都是瞬息/一切都將會過去/而那過去了的,就會成為親切的回憶(普希金《假如生活欺騙了你》) 20、你在橋上看風景/看風景的人在樓上看你//明月裝飾了你的窗子/你裝飾了別人的夢(《斷章》卞之琳) 21、世上本來沒有路/走的人多了/也便成了路(《故鄉》魯迅) 22、有的人活著/他已經死了/有的人死了/他還活著(《有的人》藏克家) 23、從明天起,做一個幸福的人/喂馬,劈柴,周游世界/從明天起,關心糧食和蔬菜/我有一所房子,面朝大海,春暖花開(《春暖花開》海子) 24、老是把自己當作珍珠/就時時有被埋沒的痛苦//把自己當作泥土吧/讓眾人把你踩成一條道路(魯藜《泥土》) 25、附著在大地上/你是土壤//沉浮在空間里/你是塵埃.(林希《土》) 26、真的猛士,敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血。
(魯迅《紀念劉和珍君》) 二、古代哲理名句集 01、古之成大事業者,不惟有超世之才,亦有堅韌不拔之志!(蘇軾) 02、古今來許多世家,無非積德;天地間第一人品,還是讀書。 03、寵辱不驚,閑看庭前花開花落;去留無意,漫隨天外云卷云舒。
(《菜根譚》) 04、水至清則無魚,人至清則無徒。(韓非子) 05、居高聲自遠,非是藉秋風。
(虞世南) 06、夕云乍起日沉閣,山雨欲來風滿樓。(許渾) 07、老驥伏櫪,志在千里,烈士暮年,壯心不已。
(曹操) 08、寧可枝頭抱香死,何曾吹落北風中(鄭思肖) 09、落紅不是無情物,化作春泥更護花(龔自珍) 10、看似尋常最奇崛,成如容易卻艱辛(王安石) 11、紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行(陸游) 12、問渠那得清如許,為有源頭活水來(朱熹) 13、長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海(李白) 14、身無彩鳳雙飛翼,心有靈犀一點通(李商隱) 15、江山代有才人出,各領風騷數百年(趙翼) 16、與其臨淵羨魚,不如退而結網。 17、長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。
(李白) 18、古今之成大事業、大學問者,必經過三種之境界:“昨夜西風凋碧樹。獨上高樓,望盡天涯路”。
此第一境也。“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴。”
此第二境也。“眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在,燈火闌珊處”。
此第三境也。(王國維) 三、網絡俏皮話精選集 01、人長得漂亮不如活得漂亮! 02、有些事,明知是錯的也要去堅持,因為不甘心;有些人,明知是愛的也要去放棄,因為沒結局;有時候,明知路沒了卻還在前行,因為習慣了。
03、記住該記住的,忘記該忘記的。改變能改變的,接受不能改變的。
04、我可以選擇放棄,但不能放棄選擇。 05、大事難事,看擔當;逆境順境,看胸襟;是喜是怒,看涵養;有舍有得,看智慧;是成是敗,看堅持。
06、人之所以活的累,是因為放不下架子、撕不開面子、解不開情結。 07、一道幸福之門關閉時,另一道就會打開。
我們經常盯著關閉的門,對開啟的門卻視若無睹。 08、人生最精彩的不是實現夢想的瞬間,而是堅持夢想的過程! 09、微小的幸福就在身邊,容易滿足就是天堂。
10、一個人能走多遠,要看他與誰同行;一個人有多優秀,要看他有誰指點;一個人有多成功,要看他有誰相伴。 11、探索的旅程不在于發現新大陸,而在于培養新視角。
有利于寫作文的句子-以“小議知識的重要性”為題的作文可以的話幫
小議知識的重要性 世界著名球星馬拉多納說過:“告訴孩子們,讓他們崇拜有學問的人,不要崇拜我。
我只讀過小學,只讀過小學的人是一頭驢子。”馬拉多納的話不是說明他的謙虛,而是說明了一個真理:知識才是最重要的,知識才是永恒的,也只有知識留給人的財富是最珍貴的。
在當今社會,要想生存,最重要的就在于知識。因此,我們必須努力學習,才能獲得更多的知識,才能在社會上生存。
知識是永遠也難以衡量的財富,它不僅是普通意義上的金錢,而是精神上的財富。身殘志堅的張海迪,正是知識給了她力量,她對知識的渴求使她變得更加堅強。
皇天不負有心人。她擁有了比別人更寶貴的財富——知識。
她精通五國語言,還翻譯了一些的中外名著。正是知識給她原本不幸的生命增添了色彩,使她成為生活的強者。
知識對我們來說更重要。作為新世紀的中學生,更應該樹立遠大的理想,努力學習,用自己的知識在新世紀的宏偉藍圖上畫上最光輝的一筆。
有沒有描寫文學的句子
致文學 趙麗宏 你是廣袤的大地,是遼闊的天空;你崇山峻嶺,是江海湖泊。
你用彩色的文字,描繪出世界上可能存在的一切美妙景象。不管是壯闊雄奇的,還是細微精致的,不管是繽紛熱烈的,還是深沉肅穆的,你都能有聲有色地展現。
你使很多足不出戶的人在油墨的清香中游歷了五光十色的境界。 你告訴人們,人生的色彩是何等的豐富,人生的旅途又是何等曲折漫長。
你把生活的帷幕一幕幕地拉開,讓無數不同的角色在人生的舞臺上演出激動人心的喜劇和悲劇。你可以呼喚出千百年前的古人,請他們深情地講述歷史,也可以請出你最熟悉的同代人,敘述人人都可能經歷的日常生活。
你吐露的喜怒哀樂,使人開懷大笑,也使人熱淚沾襟。 你是遙遠的過去,是剛剛過去的昨天,也是無窮無盡的未來。
你把時間凝聚在薄薄的書頁之中,讓讀者無拘無束地漫游歲月的長河,盡情地觀賞兩岸變化無窮的風光。你是現實的回聲,是夢想的折光,是平凡的客觀天地和斑斕的理想世界奇異的交匯。
有時候,你展現漫長的歷史,有時候,你只是描繪一個難忘的瞬間。如果你真實、真誠,如果你是真實人生的寫照,是跌宕命運畫像,那么人們就會在你面前發出情不自禁的感嘆。
你是神的一雙大手,撥動著無數人的心臟。你在人心中激起的回響,是這個世界上最激動的聲音。
人心中激起的回響,是這個世界上最激動的聲音。人心是無邊無際的海洋,這個海洋發出的聲響,悠遠而深沉,任何聲音都無法模擬無法遮掩。
你是一個真誠而忠實的朋友。你只是為熱愛你的人們默默奉獻,把他們引入遼闊美好的世界,讓他們看到世界上最奇麗的風景,讓他們懂得人生的真諦。
只要愿意和你交朋友,你就會毫無保留地把心交給他們。你永遠不會背叛熱愛你的朋友,除非他們棄你而去。
你是一扇神奇的大門,所有愿意走進這扇大門的人,都不會空手而歸。而對那些把你當做追名逐利的敲門磚的人,你會把門關得很緊。
求好詞好句,要有分類的,有利于寫作文的優秀詞句
你幾年級呢?
寫人:微翹 平塌 朱唇 咧唇 虎牙 臟亂 鬢發 凌亂 蓬松 禿頂 渾圓 縷縷 呆滯 小巧 兩鬢 豁嘴 劉海 花白 皓齒 臉蛋 細柔 刺猬頭 羊角辮 頭發茬 飛毛腿 眉清目秀 慈眉善目 容貌秀麗 黑里透紅 濃眉大眼 虎頭虎腦 細膩圓潤 相貌平平 容貌動人 容貌欠佳 臉帶稚氣 面紅耳赤 面不改色 面容俊俏 面容憔悴 面黃肌瘦 等會兒給你發其它的 請稍候。. 寫人:面容剛毅 面如白玉 哭喪著臉 涂脂抹粉 酒窩迷人 神采飛揚 臉龐清秀 和顏悅色 眉飛色舞 唇槍舌劍 噙著淚花 深邃犀利 眼花繚亂 炯炯有神 尖嘴猴腮 眼神朦朧 寫景:春風和煦 烈日炎炎 秋風蕭瑟 五谷豐登 春山如黛 春意盎然 霜林如醉 暑月蟬鳴 春色滿園 秋風習習 通宵達旦 萬籟俱寂 夜色柔美 夜幕籠罩 夜色陰沉 落日余暉 撐燈時分 斜暉脈脈 炊煙四起 華燈初上 踏雪尋梅 雨似急箭 牛毛細雨 春雨瀟瀟 秋雨綿綿 山雨欲來 風卷殘云 白雪晶瑩 茸茸雪片 瑞雪紛飛 銀裝素裹 玉樹瓊花 大雨滂沱
有益于寫作的詩詞
關于詩詞歌賦,主要以課本為主,不推薦背誦其他資料。
一方面因為在作文中詩歌一般是用不上的;另一方面掌握課本背誦不僅可以為語文單科考試的背誦環節的奪分做準備,而且在作文中運用課本材料會給閱卷老師留下良好的影象。 如果您是高中生,那么最好不要再去閱讀名著了(本人深有體會)。
一方面是由于時間的限制;另一方面閱讀名著對文學素養的提高,其效果不明顯。 我是一個高三畢業生,語文曾拿過全校第一名(全校1000多人),作文也多次發表。
我可以講講自己自己的心得體會。 感覺上提高作文成績,語文成績最好的閱讀材料是作文書。
但注意不是新概念作文,因為《新概念》已經不能稱為應試作文了。本人推薦的是歷年高考滿分`高分作文選集。
你每天早自修以及晚自修前抽一些時間朗讀自己喜歡的文章,堅持月余會收到很好的效果。如果是女生的話要注意觀察生活點滴,語言溫暖的文章容易拿高分直到滿分。
女生寫抒情的記敘文或者散文為多。我這里推薦幾篇歷年優秀抒情性比較強或者語言優美的文章。
有一篇上海高考作文《我想握住你的手》(寫西施,王昭君,楊貴妃)的;一篇題為《莫讓浮云遮望眼》(語言壓韻且抒情);一篇名為《永遠的蘇武》(句式磅礴);還有一篇《一蓑煙雨任憑生》。..因為比較多所以我也不多說。
反正你讀到認為適合自己的文章可以多去朗讀,那樣就會在不知不覺中加以背誦。關于背誦作文可以憑自己喜好,不必強求。
作文拿高分還有地域區別。我是浙江的,所以哲理性文章比較受歡迎。
你可以了解了解你們那個地方的越卷老師喜歡什么類型的作文。這樣,相信你可以拿到高分高考作文的。
再講一下名人名言,在作文中運用一兩個名言是會給作文制造亮點。但是平時積累是一大難題,往往有積累了卻怎么也用不上的感覺。
我這里告訴你一個秘訣,不用積累也能給作文出亮點。你寫一句比較有深度的話,然后再給它貼個標簽(某某某說),因為這個是無可考究的東西,一個人一輩子說那么多話,閱卷老師怎么知道某個名人到底有沒有說過那句話。
如果你要進行業余寫作,那就不要太受拘束,筆隨心走。不過這一般是高考后的事情了,因為高中的緊張程度我是體會過的。
1、《春思》【唐】李白 燕草如碧絲,秦桑低綠枝。當君懷歸日, 是妾斷腸時。
春風不相識,何事入羅幃? 2、《春望》【唐】杜甫 國破山河在,城春草木深。感時花濺淚,恨別鳥驚心。
烽火連三月,家書抵萬金。白頭搔更短,渾欲不勝簪。
3、《春宿左省》【唐】杜甫 花隱掖垣暮,啾啾棲鳥過。星臨萬戶動,月傍九霄多。
不寢聽金鑰,因風想玉珂。明朝有封事,數問夜如何? 4、《春夜喜雨》【唐】杜甫 好雨知時節,當春乃發生。
隨風潛入夜,潤物細無聲。 夜徑云俱黑,江船火獨明。
曉看紅濕處,花重錦官城。 5、《相思》【唐】王維 紅豆生南國,春來發幾枝。
愿君多采擷,此物最相思。 6、《春曉》【唐】孟浩然 春眠不覺曉,處處聞啼鳥。
夜來風雨聲,花落知多少。 7、《春思》【唐】皇甫冉 鶯啼燕語報新年,馬邑龍堆路幾千。
家住層城臨漢苑,心隨明月到胡天。 機中錦字論長恨,樓上花枝笑獨眠。
為問元戎竇車騎,何時返旆勒燕然。 8、《賦得古原草送別》【唐】白居易 離離原上草,一歲一枯榮。
野火燒不盡,春風吹又生。 遠芳侵古道,晴翠接荒城。
又送王孫去,凄凄滿別情。 9、《春詞》【唐】劉禹錫 新妝宜面下朱樓,深鎖春光一院愁。
行到中庭數花朵,蜻蜓飛上玉搔頭。 10、《詠柳》【唐】賀知章 碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。
不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀。 11、《惠崇春江晚景》【宋】蘇軾 竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。
蔞蒿滿地蘆芽短,正是河豚欲上時。 12、《泊船瓜洲》【宋】王安石 京口瓜洲一水間,鐘山只隔數重山。
春風又到江南岸,明月何時照我還? 13、《早春呈水部張十八員外》【唐】韓愈 天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無。最是一年春好處,絕勝煙柳滿皇都。
14、《玉樓春》【宋】宋祁 東城漸覺風光好,縠皺波紋迎客棹。綠楊煙外曉寒輕,紅杏枝頭春意鬧。
浮生長恨歡娛少,肯愛千金輕一笑。為君持酒勸斜陽,且向花間留晚照。
15、《江南春絕句 》【唐】杜牧 千里鶯啼綠映江,水村山郭酒旗風。南朝四百八十寺,多少樓臺煙雨中。
16、《早春南征寄洛中諸友》【宋】歐陽修 楚色窮千里,行人何苦賒。芳林逢旅雁,候館噪山鴉。
春入河邊草,花開水上槎。東風一樽酒,新歲獨思家。
17、《玉樓春》【宋】辛棄疾 風前欲勸春光住,春在城南芳草路。未隨流落水邊花,且作飄零泥上絮。
鏡中已覺星星誤,人不負春春自負。夢回人遠許多愁,只在梨花風雨處。
18、《春日》【宋】朱熹 勝日尋芳泗水濱,無邊光景一時新。等閑識得東風面,萬紫千紅總是春。
19、《錢塘湖春行》【唐】白居易 孤山寺北賈亭西,水面初平云腳低。幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥。
亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄。最愛湖東行不足,綠楊陰里白沙堤。
20、《絕句》【宋】僧志南 古木陰中系短篷,杖藜扶我過橋東。沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風。
21、《游園不。
有益于寫作的詩詞
關于詩詞歌賦,主要以課本為主,不推薦背誦其他資料。一方面因為在作文中詩歌一般是用不上的;另一方面掌握課本背誦不僅可以為語文單科考試的背誦環節的奪分做準備,而且在作文中運用課本材料會給閱卷老師留下良好的影象。
如果您是高中生,那么最好不要再去閱讀名著了(本人深有體會)。一方面是由于時間的限制;另一方面閱讀名著對文學素養的提高,其效果不明顯。
我是一個高三畢業生,語文曾拿過全校第一名(全校1000多人),作文也多次發表。我可以講講自己自己的心得體會。
感覺上提高作文成績,語文成績最好的閱讀材料是作文書。但注意不是新概念作文,因為《新概念》已經不能稱為應試作文了。本人推薦的是歷年高考滿分`高分作文選集。
你每天早自修以及晚自修前抽一些時間朗讀自己喜歡的文章,堅持月余會收到很好的效果。如果是女生的話要注意觀察生活點滴,語言溫暖的文章容易拿高分直到滿分。
女生寫抒情的記敘文或者散文為多。我這里推薦幾篇歷年優秀抒情性比較強或者語言優美的文章。有一篇上海高考作文《我想握住你的手》(寫西施,王昭君,楊貴妃)的;一篇題為《莫讓浮云遮望眼》(語言壓韻且抒情);一篇名為《永遠的蘇武》(句式磅礴);還有一篇《一蓑煙雨任憑生》。..因為比較多所以我也不多說。
反正你讀到認為適合自己的文章可以多去朗讀,那樣就會在不知不覺中加以背誦。關于背誦作文可以憑自己喜好,不必強求。
作文拿高分還有地域區別。我是浙江的,所以哲理性文章比較受歡迎。你可以了解了解你們那個地方的越卷老師喜歡什么類型的作文。這樣,相信你可以拿到高分高考作文的。
再講一下名人名言,在作文中運用一兩個名言是會給作文制造亮點。但是平時積累是一大難題,往往有積累了卻怎么也用不上的感覺。我這里告訴你一個秘訣,不用積累也能給作文出亮點。你寫一句比較有深度的話,然后再給它貼個標簽(某某某說),因為這個是無可考究的東西,一個人一輩子說那么多話,閱卷老師怎么知道某個名人到底有沒有說過那句話。
如果你要進行業余寫作,那就不要太受拘束,筆隨心走。不過這一般是高考后的事情了,因為高中的緊張程度我是體會過的。
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