俗話說吃一塹長一智.生活中的錯事會給我們帶來深刻的教訓.以《錯》
不該,不該,我真不該忘記交作業,被老師查到,然后站了出去.學校里交作業[de]時候,我老是忘記交上去,比如前天發生[de]一件事——星期一,我忘記交星期日[de]作文了,被老師查到,站了出去.我看見老師[de]眼睛瞪得好大好大,好像在嚴厲地批評我:“你[de]作文寫了沒有?你[de]作文為什么不交?”同學都用批評[de]眼光看著我.老師沉默了一會兒,厲聲說:“給我重新寫一篇作文!下午必須寫好交到王烽倫同學這里,王烽倫同學要把作文收齊,收齊后交到講臺桌上,沒有收齊下午不能回家!” 其實,我[de]作文早就寫好了,我還仔細修改過[de].放學以后,我把這件事告訴了媽媽,媽媽[de]臉色立馬由晴轉陰,批評我說:“我不是提醒你很多次了?你就是不聽!”唉,只能怪我自己太沒記性了.想起媽媽昨天還提醒過我:“小城,你作文怎么還沒交啊!”我當時好象說:“老師沒說交呢!”媽媽又說:“你們[de]周老師改作業是很及時[de],你可記著交啊!萬一你交遲了,自己主動一點,哪怕被批評,也是值得[de].”瞧!我現在真是冤哪!作業做了,還被罰.回到家,爸爸媽媽都嚴厲地批評了我.被批評后,我靜了靜,現在想想:我也太不爭氣了,多少次媽媽[de]囑咐,多少次爸爸[de]叮囑,我怎么就忘了呢?我雖然又寫了一篇作文,但同時也得到了一個教訓:以后交作業要及時,要不然老師會當作沒有做處理,那可就慘了.第二天中午,我與媽媽、外公在討論“怎樣才能記得交作業?”[de]話題.外公說:“在桌上寫上‘記得交作業’五個小字,忘記[de]時候看一眼不就可以了嗎?!”媽媽說:“這是個好點子,我同意!” 我也想到了一個點子:“教不教作業可以問一下組長嗎,這樣,不就不忘記交作業了嗎?”……最后,大家一致同意外公[de]方法——在課桌上寫上五個小字:“記得交作業”,我[de]好點子也算“通過”了.到了學校,我拿出鉛筆,在課桌上端端正正地寫上了“記得交作業”五個字,寫在自己最看得見、最顯眼[de]地方.我想:好了,經過這次[de]教訓,然后寫上[de]“記得交作業”這五個字時時提醒著我,這樣以后交作業就不會忘記了.以后我一定要記得交作業,不再讓老師和家長為我老操心.。
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