華閱文章網夸夸自己的小組作文五百字
“啪啪……”隨著一陣熱烈的掌聲，我們小組所有的人都自豪的笑了，為什么給你們鼓掌？是因為我們的組長在總結時總結出色，所以受到老師表揚我們小組，老師讓全班向我們學習，讓全班為我們鼓掌，所以我們自豪的笑了。
說到我們的小組，我就不得不多說說了，我們的小組都是由8~9人組成，我們組有8人，我們小組的組長是吳建勛，他不僅是我們的組長又是我們班的班干部——學習部長，他及其負責任。我們的組員都很有集體意識，團結一心，做什么事都很團結，從不起內訌。我們小組上課遵守紀律，常常被加分，而且上課還積極發言，常常被表揚。我們組里上課發言基本上都是張立珂，她是老師問什么她都答 ，似乎她什么都會似的，他是我們組里的智多星，我們要向她學習。我們組里的岳勝亞，雖說是個衛生部長，但是他可是我們組里最能活躍氣氛的人之一了，當然還有我。我們的組長和張立珂等人幾乎次次聽寫一百分，為我們組爭光。我們的組里擅長什么的都有：有擅長體育的，有擅長文學的……所以，我們在一起，可以取長補短，共同進步。
這就是我們的小組，我們小組可是班里表現最好的四大小組之一，當然這可是和我們每個組員都有著千絲萬縷的關系，俗話說得好，人心齊，泰山移。這回算是又體驗一回了。
總之，我們的小組非常好，以后我們還會繼續努力，各方面均衡發展，爭取成為最好的小組，這是我們的目標，也是我們努力的方向！
表揚優秀員工的詞語我是一名超市收銀員組長,每天要跟很多員工簽
***近來你工作各方面的表現相當不錯，認真、細心、勤勤懇懇，從不抱怨，并且與上下游部門的溝通非常融洽，希望你再接再勵！1、做得很好，繼續努力.2、執著，勇于拼搏，每天面對工作百做不厭，精益求精.3、贊美是撫慰受傷心靈的良藥，是激勵人們不斷前進的動力.如果你發現了別人的長處，就大膽地告訴他.用你的快樂去感染身邊的每一個人，你也會收獲更多的贊美.4、在此公司特對以上各位主管和員工們給予通報表揚，同時向他們道一聲誠摯的問候：你們辛苦了！我們號召集團公司全體員工要以他們為榜樣，以廠為家，為公司的長遠發展積極主動地做好自己的各項工作.5、在此，對營銷中心黃小玲、李小元各獎勵100元，研發中心成本核算組獎勵300元，由主管王海英為代表前往財務領取部門獎勵，就以上人員和集體在工作中所做的貢獻，特提出書面表揚和現金獎勵，希望在今后的工作中再接再厲，再立新功！同時希望全體員工以他們為榜樣，扎扎實實的做好本職工作，為公司美好的明天添磚加瓦！6、因為你們相互間的仁愛、平等、和-諧為公司構筑了自由快樂的工作環境！7、因為你們善良的人品和高度責任心的做事態度，積極面對困難所表現出的堅強、勇敢與無畏，為企業在市場經濟大潮中，增加了一次又一次的成功機遇！8、因為你們工作勤奮，做人誠信，以及對理想高度的堅守與恒心，為公司創造了今日的輝煌！9、一個有信念者所開發出的力量，大于99個只有興趣者.10、要真正鼓勵某個人，最行之有效的辦法就是一對一面對面表揚.這種表揚方式不但可以真表揚，還常常被用于假表揚真鼓勵.也就是說，不但用來表揚某人的某種表現出眾的行為和現象，肯定此人以前的工作，鼓勵以后的工作.。
夸夸自己的小組作文五百字
“啪啪……”隨著一陣熱烈的掌聲，我們小組所有的人都自豪的笑了，為什么給你們鼓掌？是因為我們的組長在總結時總結出色，所以受到老師表揚我們小組，老師讓全班向我們學習，讓全班為我們鼓掌，所以我們自豪的笑了。
說到我們的小組，我就不得不多說說了，我們的小組都是由8~9人組成，我們組有8人，我們小組的組長是吳建勛，他不僅是我們的組長又是我們班的班干部——學習部長，他及其負責任。我們的組員都很有集體意識，團結一心，做什么事都很團結，從不起內訌。
我們小組上課遵守紀律，常常被加分，而且上課還積極發言，常常被表揚。我們組里上課發言基本上都是張立珂，她是老師問什么她都答 ，似乎她什么都會似的，他是我們組里的智多星，我們要向她學習。
我們組里的岳勝亞，雖說是個衛生部長，但是他可是我們組里最能活躍氣氛的人之一了，當然還有我。我們的組長和張立珂等人幾乎次次聽寫一百分，為我們組爭光。
我們的組里擅長什么的都有：有擅長體育的，有擅長文學的……所以，我們在一起，可以取長補短，共同進步。這就是我們的小組，我們小組可是班里表現最好的四大小組之一，當然這可是和我們每個組員都有著千絲萬縷的關系，俗話說得好，人心齊，泰山移。
這回算是又體驗一回了。總之，我們的小組非常好，以后我們還會繼續努力，各方面均衡發展，爭取成為最好的小組，這是我們的目標，也是我們努力的方向！。
幫忙弄個學習小組組規 要有獎勵和懲罰措施 高懸賞
請參考： ① 小組完成學校某項工作，集體加6分，獲得表揚再加3分；
②完成班級、年級額外任務，每項加3分，獲得表揚加6分；
③小組本職任務未完成罰3分，受到批評罰6分，完成并受到表揚加3分；
④小組成員一周內一次違反班規、校紀小組如實匯報，小組不扣分，一周內同一組員兩次違反，每人次小組集體罰3分，個人按班規罰分；
⑤課堂中組員受到老師兩次批評，小組罰1分，受到兩次表揚，小組加1分；
⑥課堂中小組集體受到表揚加3分，兩次表揚加6分；
⑦小組成員學習或工作有進步，受到老師或班委表揚小組加1分，學校表揚加3分，月考成績每進步1名，加1分；
⑧小組集體學習或工作有進步，受到老師或班委表揚小組加3分，學校表揚加6分，小組月考排名每進步1個名次加3分。
⑨小組每周匯總一次，所有加罰分的和取平均數加到組員的個人考核；按總分計，每月評4個優秀小組。
