呃……不知道你說的是不是朱光潛的《談美書簡》。
1.正路并不一定就是一條平平坦坦的直路，難免有些曲折和崎嶇險阻，要繞一些彎，甚至難免誤入歧途。
2.哪個重要的科學實驗一次就能成功呢?“失敗者成功之母”。
失敗的教訓一般比成功的經驗更有益。
3.人自覺到自己的尊嚴地位，就要在言行上爭取配得上這種尊嚴和地位。
4.人得到充分發展要靠自然得到充分發展，自然得到充分發展也要靠人得到充分發展。
自然是人的肉體食糧和精神食糧的來源，是人的生產勞動的基礎和手段。
5.人雖然是一種動物，卻具有一般動物所沒有的自覺心和精神生活。
6.藝術是一種生產勞動，是精神方面的生產勞動，其精神生產與物質生產是一致的，而且是相互依存的。
7.馬克思《關于費爾巴哈的提綱》第11條說：哲學家們只是用不同的方式解釋世界，而問題在于改變世界。
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一人是審美的主體，人在改造客觀世界時也改造了人本身，人在審美中具有最高的意義，美離不開人。二學習美學的方法應是：在應運用馬克思主義觀點的同時，應多結合其他流派的觀點考察美學。三藝術也是一種生產勞動，在審美中，人有意識的依據美的規律來
1、太陽無語，卻放射出光輝；高山無語，卻體現出巍峨。藍天無語，卻顯露出高遠；大地無語，卻展示出廣搏。鮮花無語，卻散發出芬芳；青春無語，卻散發出活力。2、什么樣的年齡最理想？鮮花說，開放的年齡千枝競秀。什么樣的青春最輝煌？太陽說，燃燒的青春一片光芒
1.心靈的房間，不打掃就會落滿灰塵。蒙塵的心，會變得灰色和迷茫。我們每天都要經歷很多事情，開心的，不開心的，都在心里安家落戶。心里的事情一多，就會變得雜亂無序，然后心也跟著亂起來。有些痛苦的情緒和不愉快的記憶，如果充斥在心里，就會使人委靡
形容教室的喧嘩：象戰場的沖殺聲，向街道的喧囂聲，一片的混亂，教室在顫抖，講臺在振動，連電燈都開始搖晃，老師用盡最大的力氣喊了一聲:“靜一靜！”硬是沒有人聽見！
朋友的家門口是一個草坪――學校的草坪。朋友已經是一個老師了，而這學校曾經是我們共同的母校。我常常在月下，漫步在這校園。在月色中，校園寧靜而親切。也許是那一排排青松吧；也許是那水泥的小路吧；也許是那教舍里未熄的燈火吧！伴隨著我的歡樂
我從小就聽人嘖嘖贊嘆:"你姥姥神了,剪貓像貓,剪虎像虎,剪只母雞能下蛋,剪只公雞能打鳴."光潔白皙的臉龐，透著棱角分明的冷俊；烏黑深邃的眼眸，泛著迷人的色澤；那濃密的眉，高挺的鼻，絕美的唇形，無一不在張揚著高貴與優雅。知了不住地在枝頭發著令
描寫人物呢還是景色呢我記著有篇文章是寫羅敷很美，用的側面描寫，路邊的人都停住不干活了，只看羅敷追問人物的，不要從別的網址摘抄的！追答描寫人漂亮：她一出場，所有的閃光燈都在她的身上閃，所有照相機都對準了她的臉，見過她的人，無不為她的美貌而傾
寫文章應從模仿入手，再寫生，先練描寫和記敘，最后練議論。但凡大手筆，只選兩三件事輕描淡寫一下，意境便呈現在眼前，栩栩如生了。繪畫優于攝影。口開則靈魂之門閉，口閉則靈魂之門開。金剛怒目不如菩薩低眉。拿美術來表現思想和情感，與其盡量流露，不
一只小鳥正在飛往南方過冬的途中。天氣太冷了，小鳥凍僵了，從天上掉下來，跌在一大片農田里。它躺在田里的時候，一只母牛走了過來，而且拉了一泡屎在它身上。凍僵的小鳥躺在牛屎堆里，發掘牛糞真是太溫暖了。牛糞讓它慢慢緩過勁兒來了！它躺在那兒，又
我在宋詞中見過你,那時,你淋漓著江南的小雨,穿著篾草織的蓑衣,挽著的褲腳剛好在膝蓋以下,褲子上的碎花落在花鞋上許多.一片春愁的日子里,濕軟的泥上沾染著你的腳背,紅了櫻桃綠了芭蕉的季節中,你含苞欲放的身體散發著油菜花的清香,搖曳的
王維的詩意境好啊，詩中有畫畫中有詩。1山居秋暝空山新雨后，天氣晚來秋。明月松間照，清泉石上流。竹喧歸浣女，蓮動下漁舟。隨意春芳歇，王孫自可留。2鳥鳴澗人閑桂花落，夜靜春山空。月出驚山鳥，時鳴春澗中。3日落江湖白，潮來天地青。——《送邢桂
1．文章千古事,得失寸心知——唐.杜甫《偶題》2．一日不作詩,心源如廢井——唐.賈島《戲贈友人》3．作詩火急追亡逋,情景一失后難摹——宋.蘇軾《臘日游孤山訪惠勒思二僧》4．文章自得方為貴,衣缽相傳豈是真——金.王若虛《論詩詩》5．我手寫我口,
描寫趣事的好詞好句好段天真爛漫無憂無慮自由自在幼稚可笑挺胸碘肚牙牙學語嘻嘻哈哈你追我趕抱頭鼠竄逃之夭夭窮追猛打亂作一團雞飛狗跳雞犬不寧自以為是屏聲息氣尖聲尖氣指手畫腳油腔滑調撒嬌賣乖東跑西顛愛不釋手忍俊不禁呆頭呆腦愣頭
什么是美？這是一個很基本的問題，但毫無意外地，我們大多數人并不知道它的確切答案。其實從另一個方面來說，美并沒有一個具體的標準，每個人對于美都有不同的定義。在《談美書簡》中，朱光潛先生給了我們一個答案，雖然這個答案不一定正確，但至少比毫
一人是審美的主體，人在改造客觀世界時也改造了人本身，人在審美中具有最高的意義，美離不開人。二學習美學的方法應是：在應運用馬克思主義觀點的同時，應多結合其他流派的觀點考察美學。三藝術也是一種生產勞動，在審美中，人有意識的依據美的規律來
我從小就聽人嘖嘖贊嘆:"你姥姥神了,剪貓像貓,剪虎像虎,剪只母雞能下蛋,剪只公雞能打鳴."光潔白皙的臉龐，透著棱角分明的冷俊；烏黑深邃的眼眸，泛著迷人的色澤；那濃密的眉，高挺的鼻，絕美的唇形，無一不在張揚著高貴與優雅。知了不住地在枝頭發著令
打開心內的窗浴著光輝的母親、與父親的夜談、分到最寶貴的媽媽海上的消息、不孝的孩子、臺北鬧饑荒故鄉的水土、與太陽賽跑、西瓜偎大邊愛殺、滅絕、假乞丐山谷的起點、苦瓜變甜、胎神吹冷氣破褲子、危險與感謝、發誓跌倒、黃金鼠、沉水
《月到天心》林清玄二十多年前的鄉下沒有路燈，夜里穿過田野要回到家里，差不多是摸黑的，平常時日，都是借著微明的天光，摸索著回家。偶爾有星星，就亮了很多，感覺到心里也有星星的光明。如果是有月亮的時候，心里就整個沉淀下來，絲毫沒有了黑夜的恐懼
張愛玲（1921～1995），原名張瑛，生于上海一個沒落的官宦之家，其祖父為張佩綸，外曾祖父為李鴻章。主要作品：《沉香屑·第一爐香》、《金鎖記》、《傾城之戀》等。冰心（1900～1999）：原名謝婉瑩，祖籍福建長樂。主要作品：小說《斯人獨憔悴》，詩集《繁星》《春水
成名作《生死場》、作品合集《跋涉》、散文《孤獨的生活》、長篇組詩《砂粒》、中篇小說《馬伯樂》小詩《春曲》、長篇小說《生死場》、散文集《商市街》、散文、短篇小說集《橋》，散文、短篇小說集《牛車上》、短篇小說集《曠野的呼喊》
從今往后，咱們只有死別，再無生離。我曾做過一個小夢，怪他一聲不響地忽然走了。他現在故意慢慢走，讓我一程一程送，盡量多聚聚，把一個小夢拉成一個萬里長夢。這我愿意。送一程，說一聲再見，又能見到一面。離別拉得長，是增加痛苦還是減少痛苦呢?我算
《寫在立夏》立夏了，天熱了春去了，花謝了春天的花朵必定凋謝大地更多的是綠色的枝葉春來，只是生命的驚蟄春去，才是火熱的世界低頭欣賞的是花開花落昂首遠眺卻是豐收的秋色《立夏》花季的少女成為了待嫁的新娘你快樂著你的快樂夢想讓生活充滿
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