數學中邏輯語句'或'語句怎么讀
寫幾條試著推理一下就知道了。
可以得知,這100條語句中至多有1句是真的。
假設第1條語句為真
即:”在這個列表中,恰有1條語句為假“為真,那么在第2至100條語句中恰有一條為假,其它的為真。
考查第2句”在這個列表中,恰有2條語句為假“。若它是真的,那么和第1句矛盾,那么它是假的。
同理考查第3句”在這個列表中,恰有3條語句為假“。若它是真的,那么和第1句矛盾;若它是假的,也和第1句矛盾(因為第2句已經為假)。
所以,第1句是假的。
假設第2條語句為真
即:“在這個列表中,恰有2條語句為假”為真,那么在第3至100條語句中恰有一條為假,其他的為真。
推理過程同上,可發現第2句也是假的。
以此類推,讓我們考查最后兩條語句。
假設第99條語句為真
即:“在這個列表中,恰有99條語句為假”為真,第1至98句已經知道為假,那么考查第100句。
若第100句為真,那么與第99句矛盾。因此第100句為假。
所以,第99條語句為真,其余語句為假。
C++中if語句和邏輯或的用法
能這樣用,這樣用編譯器也不會報錯,但是如你所說,這么寫么有意義,條件結果始終都為true。
邏輯||或者邏輯&&一般使用的都是變量,真正寫代碼,是沒有人會寫常量的,
只有寫為變量,根據變量不同的值,才既可能有true,又可能有false,這樣才達到了邏輯||或者邏輯&&使用的目的。
一般像如下方法使用:
int a, b, c;
scanf("%d%d%d", &a, &b, &c);
if(a||b||c) 或者 if(a||b&&cc) 或者if(a&&||c) 或者if(a&&b&&c)等等,
千變萬化,根據自己的需要,來決定是用||,還是&&。
邏輯學是什么的主要句子
邏輯學釋義:
研究思維的形式和規律的科學。舊稱論理學、名學。
邏輯學是什么這本書里的句子:
在古希臘和中國先秦時期幾乎有一個共同的現象:諸子蜂起、百家爭鳴,論辯之風盛行,并且出現了一批職業性的文化人,當時叫做“智者”(如普羅泰戈拉)、“訟師”(如鄧析)、“辯者”、“察士”(如惠施、公孫龍)等。這些人聚眾爭訟,幫人打官司或設壇講學,傳授辯論技巧,以此謀生。他們“非”常人之“所是”,“是”常人之“所非”;“操兩可之說,設無窮之辭”,提出了許多巧辯、詭辯和悖論性命題,并發展了一些論辯技巧。他們在歷史上的形象常常是負面的,但我更愿意從正面去理解他們工作的意義:他們實際上是一些智慧之士,最先意識到在人們的日常語言或思維中存在某些機巧、環節、過程,如果不適當地對付和處理它們,語言和思維本身就會陷入混亂和困境。他們所提出的那些巧辯、詭辯和悖論實際上是對語言和思維本身的好奇和把玩;是對其中某些過程、環節、機巧的詫異和思辨;是智慧對智慧本身開的玩笑;是智慧對智慧本身所進行的挑戰,實際上,它們表現著或者說引發了人類理智的自我反省,并且正是從這種自我反省中才產生了人類智慧的結晶之一——邏輯學。
形容有邏輯的詞語有哪些
形容有邏輯的詞語有:見微知著 、由表及里、一葉知秋、井井有條、蛛絲馬跡、洞察秋毫、冥思苦想、抽象、縝密、嚴謹。
1、見微知著[jiàn wēi zhī zhù]:微:隱約;著:明顯。見到事情的苗頭,就能知道它的實質和發展趨勢。
造句:學習就是一個見微知著的過程,自己好好把握吧。
2、由表及里[yóu biǎo jí lǐ]:表:表面;里:本質。 從表面現象看到本質。
造句:我們解決問題要由表及里,循序漸進。
3、一葉知秋[yī yè zhī qiū]:從一片樹葉的凋落,知道秋天的到來。比喻通過個別的細微的跡象,可以看到整個形勢的發展趨向與結果。
造句:這從諸多差別不大的行政法教科書當中可以一葉知秋。
4、井井有條[jǐng jǐng yǒu tiáo]:井井:形容有條理。形容說話辦事有條有理。
造句:你把上午的時間管理得井井有條,一切寧靜而快樂。
5、蛛絲馬跡[zhū sī mǎ jì]:從掛下來的蜘蛛絲可以找到蜘蛛的所在,從馬蹄的印子可以查出馬的去向。比喻事情所留下的隱約可尋的痕跡和線索。
造句:罪犯作案的手段不管怎樣高明,總會留下一些蛛絲馬跡的。
6、洞察秋毫[dòng chá qiū háo]:洞察:看得很清楚;秋毫:鳥獸秋天身上新生的細毛,比喻極其細小的事物。形容人目光敏銳,任何細小的事物都能看得很清楚。
造句:多虧父母洞察秋毫,及時發現了她的異常現象,送到醫院后才讓人松了口氣。
7、冥思苦想[míng sī kǔ xiǎng]:絞盡腦汁,苦思苦想。
造句:他經過冥思苦想,終于得出了這道題的正確答案。
8、抽象[chōu xiàng]:將復雜物體的一個或幾個特性抽出去而只注意其他特性的行動或過程。
造句:我們盡可談論美的事物,然而美本身卻是抽象的。
9、縝密[zhěn mì]:細致精密;謹慎周密
造句:公安人員經過縝密的偵查,找到了破案的線索。
10、嚴謹[yán jǐn]:嚴肅謹慎 、嚴密。
造句:你說話要小心嚴謹,不要口不擇言,沒大沒小的。
c中邏輯運算符&&用法
邏輯與運算符&&連接起來的表達式僅當其每一個表達式均為真(c中用非0表示)時,整個表達式才為真,只要有一個為假(c中用0表示),整個表達式的值為假。既然這樣,很多編譯器遇到邏輯與運算符連接的表達式時,如果前面的子表達式值為0,則對后面的子表達式不予計算。
在很多地方,&&有特殊用法,比如用邏輯與運算符連接兩個語句或命令,這時只有前面的語句正確執行,系統才會執行后面的語句,如果前面的語句執行失敗或者返回值為0,則不會執行后面的語句或命令。
舉例來說,假設整型變量a=1,b=2,c=3,d=4,m=2,n=2;則執行表達式
(m=a>b)&&(n=c>d)以后,變量m的值變為0(因為a>b不成立),而n的值仍為2,因為前面的子表達式值為0,則對后面的子表達式(n=c>d)不予計算。
c語言邏輯運算符怎么理解
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*****凡是C語言中的運算符大都有與之對應的操作數,而且操作數的數據類型往往都有一定的限制。C語言的邏輯運算符比較特別,它的操作數沒有明確的數據類型,它們統稱邏輯值,但是這個邏輯值卻沒有與之對應的數據類型,比如C++里面的bool已經Windows里面的BOOL,很遺憾C沒有自己的邏輯類型。
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*****C規定,所有帶有整形性質的數據類型都可以作為邏輯運算符的操作數,包括所有整形(有符號/無符號int、long),字符型(有符號/無符號char),以及所有指針。這些數據類型定義的變量,都與一個整數對應,只要這個整數不是0,C就把它當作邏輯值的‘真’,只有當變量值為0時,變量對應的邏輯值才為‘假’。
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*****編譯器是如何使用這種‘真’‘假’值呢?一般在選擇判斷語句,即if語句。只要if()括號里的值非零,編譯器就認為條件滿足(假設成立),從而執行后面的語句組。
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*****準備好了嗎? 現在可以開始談運算符了。運算符就是對以上介紹的一個或多個邏輯值(可以用1統一代表非零作為真值,用0代表假值)進行運算的符號,其中有“&&”、“||”、“!”三個。第一個,對兩個邏輯值做“與運算”,只有當兩個邏輯值都為真時結果才是真,可以理解成邏輯值相乘;第二個,對兩個邏輯值做“或運算”,只要兩個邏輯值其中一個為真結果就為真,可以理解成邏輯值相加;第三個,求反,顧名思義,操作數邏輯值為真,求反運算結果則為假,反之亦然。
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*****說了不少,不知夠不夠清楚,舉幾個例子吧。
// Example 1:
int intValue;
long longValue;
char charValue;
long* pLong;
intValue = -100;
longValue = 0;
charValue = 'A';
pLong = &longValue;
// 與 “&&”
if( (intValue{
printf("&&與運算結果為真");
}
{
printf("&&與運算果為假"); //執行, 因為右操作數值為0,邏輯值為假。 再經求與,結果為假!
}
// 或 “||”
if( (intValue{
printf("||或運算結果為真");//執行,因為左操作數()邏輯值值為1,邏輯值為真。 再經求或,結果為真!
}
{
printf("||或運結果為假");
}
// 求反 “!”
if(!pLong)
{
printf("!求反運算結果為真");
}
{
printf("!求反運算結果為假"); //執行,因為唯一的右操作是地址肯定不為0。邏輯值為真。 再經求反,結果為假!
}
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******花了30多分鐘回答你的問題,哈哈!成copy的啦!隨便你怎么想,你要是覺得我寫的東西對你沒幫助的話,我沒有什么好說的。