華閱文章網日語學習：句子理解関心が向く関心を向ける教えて、ありがとうご
関心が向く。
（自然に向いてしまう） 関心を向ける。（積？O的に向こうとする） という感じに分けられると思います 前者就是很自然的關心。
后者有相對強的意志性。 樓下說的就很對。
向く???？？象が正面にあるようになる、その方向を指す、その？A向になる、？兢Δ勝？ 向ける???？？象が正面にあるようにまわす、その方向を指すようにする、服？兢丹護毪勝？ 関心???特定の事象に興味を持って注意を？Bうこと、ある？？象に向けられている積？O的?選？k的な心？？え ？g語それぞれを切り取っただけでも違いは明らかですね 自ら自発的に行うかどうか、といったところでしょうか。
日語學習怎么入門
日語學習的入門，需要跟隨一個學習價值較高的教材進行，也需要自身每天投入時間和精力，還需要一定的輔助學習資料，在學習基本資料的基礎上進行一定的拓展提升。
基礎入門方面：日語學習入門的一個重要的方面就是對于五十音圖的記憶與學習，這相當于學習英文字母，是整個日語學習的地基，這個環節完成的好，學習其它方面就可以事半功倍。在我們選擇的《新版標準日本語初級》教材上入門單元有著非常完善的學習方式。
而優酷網上也有著與教材同步的教學視頻（百度一下就能找到）。在跟隨這個學習的同時，個人推薦使用“卡片學習法”學習，自己制作一些學習卡片，在閑暇時間隨時抽取進行考察，這樣，在相對較短的時間內就可以掌握五十音圖，其他的入門內容就相對簡單了，可以通過跟隨視頻學習進行掌握，當然如果可以聽課學習就更有把握了。
單元學習方面：跟隨課本學習，需要采用較為科學的學習方式。首先要熟練掌握讀音方面的知識，不要出錯，這是自學日語的一個基礎要求，有了這個才可以在單元學習上走上較為簡單的道路。
學習的過程大致是——預習，學習生詞，朗讀基本課文1；正式學習，掌握生詞，學習句型和表達方式；根據提示做練習，并對照進行掌握，并反復進行聽力練習，直到能夠真正的掌握單元學習的內容。 拓展學習方面：1、觀看其它相關的日語書籍和課程資料。
例如網易公開課中提供美國西卡羅萊納州大學開設的日語入門公開課，各大書店出售的一些生動活潑的日語學習書籍等，都可以作為學習日語的輔助資料。2、聽一些日語的聽力資料，例如朝日新聞，簡明日語等，都可以輔助學習，不過這個學習的方式是建立在有一定的日語聽力基礎之上才能夠掌握的，需要的話簡單的搜索就可以找到不少高質量的聽力資料。
3、看一些日本的影視作品或動漫作品。日本是一個電視產業的大國，也是一個動漫大國，有著十分豐富的影視及動漫作品，觀看這些富有日本民族特色的產物也有利于日語的學習和掌握。
4、與日本人面對面的交流對話，假如條件允許的話，一個日本朋友是掌握日語的最佳途徑了。 注意事項： 學習日語要循序漸進，每一個步驟都需要認真對待，尤其是入門單元的學習，一旦出現錯誤或疏漏，會對以后的學習造成不可忽視的影響，所以每個步驟都需要認真細致的對待。
學習日語要善用卡片學習法，在之前我們已經提到過，五十音圖的學習可以用卡片來輔助，其實關于日語學習的其他方面，例如生詞和句型的學習，卡片也是非常方便而有用的學習方式，使用卡片輔助學習是很簡單易行的，不需要制作太認真，甚至可以用一些廢棄打印紙的背面做成較軟的記憶紙片也是很好的選擇。 學習日語要堅持不懈。
俗語說，拳不離手，曲不離口，對語言的學習更是要每天都堅持，否則不但會減慢學習的進度，已經學到的東西也有可能逐漸忘記，當然還要記住定期復習，這樣才能真正的鞏固自己學到的東西，不至于做無用功。 加油~！。
如何學習日語語法
1.~ます、~ました、~ません、~ませんでした、動詞+ます、名詞、形容詞+です 2.名詞（時）+に 在表示時間的名詞后面接助詞“に”，表示動作進行的時間不以數字表示的時間不用接“に”。
注意：助詞“に”后面必須接動詞，不能直接接“です”。 3.名（場所）+ヘ 行きます 去~ 來ます 來到~ ？ⅳ轆蓼？回~ 當謂語表示向某一地點移動的動詞時，用表示場所的名詞接助詞“ヘ”來表示其移動的方向。
4.疑問詞+も ~ません 表示全面否定疑問詞代表范圍內的事物。 疑問詞：どこ（ヘ）、だれ、なに等 5.名詞+を+他動詞 助詞“を”表示他動詞得目的或對象。
6.名（場所）+で 表示動作的場所。 7.“なん”和“なに” （1） 后面所接單詞的第一個發音為“た”、“だ”、“な”行時，用“なん” （2） 后面接量詞或相當于量詞的詞匯時，用“なん” （3） 除（1）、（2）外，用“なに” 8.動詞+ませんか 9.動詞+ましょう 在積極勸誘及邀請積極響應時使用。
例：ロビーで休みましょう。 10.名（工具、手段）+で 表示動作的手段和方法。
例：はしでごはんを食べます。 。
以日語的學習為題的作文
わたしが日本語の勉強を始めたのは最初、大學の日本語科に入った為でした。
その時、日本語に興味が全然ありませんでした。日本語はわたしにとってまったく「馬の耳に念仏」狀態でした。
勉強に必要な簡単な単語を無理やり覚えました。最初の頃は勉強してもなかなか覚えられませんでした。
日本語は難しいから勉強するのをやめようと思っていました。でも、勉強しないと自分の気持ちも伝えられないし、日本人と會話することもできないなぁと思いました。
今、一緒に勉強いている同級生は日本語がぺらぺらでした。わたしだけ話すことができません。
それでよく先生に叱られました。もし、みなさんがわたしと同じ立場だったらどうですか？恥ずかしいでしょう？それから、わたしはがんばってぜひ日本語が上手に話せるようになりたいと思うようになりました。
そして自分の意思に日本語の勉強を始めます。日本語の勉強を始めてから今まで1年が過ぎましたが、今も日本語がまだきちんと 話せないでいます。
みなさんは日本語の勉強で何が一番難しいと思っていますか？わたしにとって難しい所はたくさんありますが、特に難しいのは動詞と漢字と助詞です。名詞や形容詞や副詞などの使い方は比較的簡単ですが、動詞の変化はややこしくて困ります。
わたしはしょっちゅう間違いました。実は今でもまだ自動詞と他動詞がわからないのです。
本當に日本語は難しいです。みなさんもそう思いますか？また、発音が同じで意味が違う言葉も多いです。
例えば、「しりつ」は私立と市立があって意味が全然違います。また、単語の発音が似ているものも多くあります。
それは気をつけなければなりません。いろいろと大変ですが、外國語を話す時間違ってしまうことは仕方の無いことだと思いますから「習うより慣れろ」といった気持ちで勉強することが一番かなと思っています。
今、日本語のレベルは以前より少しは上達したと思います。でも、まだまだ理想には程遠いです。
これからも、もっともっと勉強しないとだめだと思います。最初は嫌々始めた日本語でしたが、今は日本語を勉強すればするほど好きになりました。
言葉の勉強というのは奧が深いなぁとしみじみ感じることがあります。自分がこんな気持ちになれたことはとてもいいことだと思っています。
特に最初「日本語が上達すれば自然に文章が書けるようになる」という考え方がいることの考えいますが、それは間違いです。例えば、日本語を「話す」練習は、初級の最初から始めなければなりません。
「日本語の知識」が豊かでも、初級から「話す」練習をしていなかった人は、簡単な會話もできなくなってしまいます。「書く」練習もそれとまったく同じです。
初級から始めなければならないのです。會話の時が、「やさしい文型」から「むずかしい文型」に、「短く簡単な會話」から「長く復雑な會話」に進むように、作文の時も、初級レベルから積極的に取り組み、段階的に進めなければならないのです。
では、初級レベルでの作文の時は、どのように行えばいいのでしょうか。初級の作文は、「長い文章」を書かせることではありません。
まず、「短い文」を、正しくつくる練習をさせることが必要です。例えば、教科書に出てきた「文型」を使って、文をつくります。
この時大切なのは、教科書の文をそのまま覚えることではなく、教科書に出ていない文を自分でつくることです。中國には、教科書の文はよく暗記しているのに、自分で文をつくるとできない生徒がたくさんいます。
これは、初級レベルで教科書を暗記させることに集中しすぎているためなのです。外國語を「コミュニケーション」の道具にするためには、自分で考え、自分の言葉で表現する訓練をしなくてはなりません。
これは、「話す」時も「書く」時も、まったく同様なのです。したがって、文型を學習者に覚えようとする時に、「教科書の文を暗記してきなさい」ということよりは、「この文型を使って短文を10文つくる」という創造的な練習方法ほうがずっと効果的です。
単純な暗記は「文型を覚える」だけの効果しかありません。しかし、短文を創作することは「文型を覚える」ほかに、「自分で考えて書く」ということになり、コミュニケーション能力の養成にもつながるのです。
また、教科書に出てきた単語を暗記するだけでなく、辭書を使って単語を調べさせることも必要です。このように、はじめは一つ一つの「文」を創作することから始めます。
そして、次に、その文をつなぐ練習をします。この時に注意しなければならないのは一文の長さです。
日本語では、長い文を書くことは簡単にできますが、長くて読みやすい文をつくるのは非常に難しいのです。したがって、「短い文を書いて、それを上手につなぐ」ように指導します。
簡単な文でも、つなぐ言葉を使って文を書く練習をすれば、長い文でも上手に書けるようになります。そして、それらの文を。
怎樣學日語啊
你好，其實我剛開始看日語的時候和你有一樣的感覺，我覺得之所以感覺每個詞都黏在一起主要還是對日文單詞特別是日文動詞的變化不熟悉造成的，不知道單詞的拼寫你就不知道從哪里將句子分開，日文的動詞變形很多，同樣一個動詞有不同形態，只知道原型是遠遠不夠的。所以最根本的方法就是提升單詞量和記住常用動詞的各種變形，這需要一個比較長的過程，不可能一蹴而就。
關于怎樣學習日語，其實學習任何語言都要多聽多看，有和外國人交流的機會當然最好，沒有就只能自己多努力了，光看書可能會覺得乏味，也可以通過看日語電視劇來學習。不過不要把注意力都放在劇情上，一集電視劇多看幾遍，開始看中文字幕了解談話內容，后來改成日文字幕看單詞了解詞匯，再后來把字幕擋住光聽日語談話來猜內容以鍛煉聽力。如果你能將一集用心看上10遍以上肯定會有收獲。這其中有不懂得地方查字典，記筆記。帶著問題學習效果會比看日語教程一課一課按部就班的學習效果好一點。
另外學習日語要給自己定階段性目標，目標太小沒有動力，你定個一個月記住20個單詞，可能兩天就達成了，結果過了一個月就忘記的差不多了。但目標也不能太大，太大了完不成會失去信心。定一個適當的目標，比如說通過半年的學習通過日語五級，一年通過四級，一年半通過三級，兩年通過二級，三年通過一級，每次達成目標信心就會好一點，興趣也更濃厚，比只定個三年通過一級的目標要更好實現。否則可能會過了三年以后日語書還只有初級第一課的紙是舊的。
具體的學習方法肯定有很多，書上，網上也有很多介紹，只要你的確感興趣，有毅力，用心學，一定會學好的，一起共勉吧。
祝你成功！
