華閱文章網陳述句的練習關于陳述句的一些練習,出30道不是陳述句的句子,然后
你難道不知道他死了嗎？答案：你知道他死了.這難道很簡單嗎？答案：這不簡單.這不是他們的合照嗎？答案：這是他們的合照.這件事都辦不好，你說你可以當一班之長嗎？答案：這件事都辦不好，你不可以當一班之長.他們的故事結局不夠樂觀嗎？答案：他們的故事結局很樂觀.為了這件事老師難道沒有付出努力嗎？答案：為了這件事老師付出了努力.他們難道不知道這對這個瘦弱的女生有多么殘忍嗎？答案：他們知道這對這個瘦弱的女生有多么殘忍.這是他們自己做出的選擇，都是自作自受，難道他們不該為自己的選擇付出相應的代價嗎？答案：這是他們自己做出的選擇，都是自作自受，他們該為自己的選擇付出相應的代價.如果這是一場誤會，難道以后全都要在誤會中和她繼續友誼？答案：如果這事一場誤會，以后全都要在誤會中和她繼續友誼.這不是他們的結局嗎？答案：這是他們的結局.這是他們應該有的懲罰嗎？答案：這不是他們應該有的懲罰.這件事難道沒有他的攪合早就成功了嗎？答案：這件事如果沒有他的攪合早就成功了.難道這樣問也有錯？答案：這樣問沒錯.這世界難道是不公平的？答案：這世界是公平的.他們就該這樣為所欲為？答案：他們不該這樣為所欲為.戰爭沒有給人類帶來沉痛嗎？答案：戰爭給人類帶來了沉痛.難道他這么做是勇敢的表現嗎？答案：他這么做不是勇敢的表現.難道這樣來做不是很不利于敵人嗎？答案：這樣來做是很不利于敵人.我們怎么能隨意砍伐樹木，破壞綠化呢？答案：我們不能隨意砍伐樹木，破壞綠化.李大釗同志對革命事業充滿信心，怎么會懼怕反動軍閥？答案：李大釗同志對革命事業充滿信心，不會懼怕反動軍閥.他呀！都老頭子了，還訂這些東西干什么呀？答案：他呀！都老頭子了，不用訂這些東西了.十萬支箭，三天怎么造得成？答案：十萬支箭，三天造不成.。
有那些陳述句的句子
1. 雨水淋在樹上，樹葉沙沙作響。
2. 春天來了，花兒開了，小鳥唧唧喳喳叫著。
3. 海底的動物常常發出聲音。
4. 人生往往只是一個因為脫口而出所以不夠通順的陳述句。并且即使有所欠缺，仍沒有第二種假設。
5. 小鹿在河邊喝水。
6. 星星在天上閃爍。
7. 小溪嘩啦啦地流。
8. 花兒隨風搖擺。
9. 小農經濟的特點之一是自給自足。
10. 彌爾頓的語言不像大部分英語陳述句一樣，直接把意思說明白。
11. 我們要充滿信心，相信自己并非一無是處。
12. 文章從語篇和語用方面，考察英語陳述句的標記性句首成分的話語功能。
13. 我喜歡一個人。
14. 祖國的完全統一是誰也阻擋不了的歷史趨勢。
15. 我們一起去學校。
有哪些陳述句的句子
述句用來敘述一個事實，句末標點用句號.有的陳述句表求肯定的意思.如：我喜歡語文課.有的陳述句表示否定的意思.如：我不喜歡語文課.在說話、寫文章中，對陳述語氣的要求是多方面的，只會簡單肯定和否定，不能滿足表情達意的需要.讓我們比較下面兩組句子.①我喜歡語文課.我會喜歡語文課的.兩個陳述句都是肯定語氣，但表達的意思有很大區別.后一句肯定程度減弱了，還含有“現在不喜歡”的意思.②我不喜歡語文課.我不大喜歡語文課兩個陳述句都是否定語氣，但第句二語氣委婉多了，不喜歡的程度也不那么厲害.陳述句使用得很廣泛、說話、寫文章幾乎離不開它，善于揣摩陳述句下 的語意、語氣，。
個人自述-請問個人陳述一般怎么寫,有什么好的構思
個人陳述1 尊敬的北京郵電大學大學招生辦： 您們好！ 我叫###，女，今年18歲。
是……中學（省級示范性高中）高三……班學生。 一直以來，我成績優異，團結同學。
從一年級開始當班長，一直當到高一，獲得了很多獎勵：“三好學生”、“優秀班干部”、“優秀團干部”……這些榮譽并不是我刻意去爭、去搶過來的，而是老師、學校對我熱心學校工作的一種肯定。 所以，我對這些獎勵一直懷著一顆感恩之心：感謝它們為我帶來的榮譽。
同時，更感謝那些始終關心我、愛護我的老師們，是他們教會了我如何做人，如何自強自立。 我這人屬于雙向性格，有時會沉靜地去思考、處理問題，但絕大多數時候，我是一個蹦蹦跳跳、說話口無遮攔的“馬大哈”，這也許與我冷靜處事但又不乏幽默感的家庭環境有關吧！ 我很喜歡看書，像爸爸一樣是個“書蟲”，也喜歡滑冰，彈琴（古箏）等一些娛樂性活動。
要說起我最喜歡并拿手的，莫過于朗誦和彈琴了。當一句句詩意的語言震撼我的心靈的時候，我通常對待它的最好的辦法，就是把它大聲讀出來，我感覺這樣才能得到心靈的升華。
說到學習，我感覺自己還是一個比較有自制力的人，知道該學習的時候不能夠分心，并且也能夠遵守它。 可我自認為自己并不是人們通常認為的“書呆子”—一心撲在學習上，而不注重與人交往、娛樂之類。
我是一個EQ比IQ高的人。我最大的優點就是善解人意，我會在朋友最無助、最傷心時悄悄送去關懷；也會在兩人吵架后，勸他們換位思考一下，最終讓他們和好。
其實，這也是源于媽媽小時候曾告訴我的一句話：“讓別人快樂就是你自己最大的快樂！”我的外向性格理所當然使我擁有了對外界很強的好奇心和探索欲望，這也使我養成了不達目的不罷休的習慣。 它還是我認識貴校的一根“紅線”哩 記得那是在我剛升入高中的軍訓期間，休息時，我拉著一個好友去看一中的“光榮榜”，北大、清華、南開、浙大……一個個讓人心動的大學名稱映入我的眼簾，“光榮榜”上的學哥、學姐們燦爛地微笑著，像是在說：學弟、學妹們，好好努力吧，勝利也會屬于你們！……正當我看得入迷、嘖嘖贊嘆時，好友碰了我一下，說：“快看，‘北京郵電大學’，名字蠻有趣的！”我當時就笑了起來：“什么？‘郵電大學’，是培養郵遞員的大學嗎？”她笑了笑，說：“我也不知道，想知道你只有自己查去？? 庇謔牽飧鑫侍獬閃宋倚鬧兇釹虢飪?摹懊浴薄5碧旎氐郊遙揖筒榭戳擻泄乇庇實淖柿稀N醫ソチ私飭斯賾詒庇實睦費馗鎩⒀Э粕柚謾 煅Ю砟畹紉幌盜星榭觥N抑?懶吮庇仕湟孕畔⒖萍嘉饕?厴￡怨ぱ爬轡魈澹?且凰ぁ⒐堋⑽摹⒗硐嘟岷系畝囁菩勻1氐憒笱В切輪泄諞凰實綹叩妊Ц？998年成為全國首批重點建設的61所“211工程”項目院校之一；并且北郵有我最喜歡的管理和經濟兩大學科；多年來，北郵始終堅持開放式辦學理念，為中國、為世界培養出了大批的優秀人才……了解到這里，我發現自己深深地被北郵吸引了。
從那時起，我就決定，不管結果怎樣，我都要以北郵為目標，奮斗3年…… 確定了目標，刻苦努力自然少不了，但有時我也禁不住對自己未來的大學生活做一下小小的憧憬：我想象著自己在大學里與同學們一起快樂地學習和生活；想象著教授們嚴細認真的教學態度和風趣幽默的語言；想象著豐富多彩的課余活動和充實有趣的社會實踐活動；想象著我正在成長為一名對社會有用的人……每當這時，我都會情不自禁笑出聲…… 我學文，這是事實，但這并不代表我沒有前途。 有些同學會認為學文的都是些在理科班待不下去才報文的人。
對此，我并不想做任何反駁。我只是想說：我學文是因為我熱愛它。
從小學一年級開始，我就當上了班干部，所以，老師和周圍的人都說我有天生的組織才能：班里組織晚會，我當策劃人外加主持人；班里組織為家境困難的學生募捐，是我帶頭捐了10元錢……這些小事都使我得到了鍛煉，這也算是我為何如此鐘情于管理學的原因吧！我還很喜歡經濟學，我曾經盤算過畢業以后要去外企當個“白領”什么的。 但我很清楚地知道，自己并不是安徒生筆下的那個老漁婆，想要什么就會得到什么…… 在眾多的學習精英之間，我常常會感到自己有些力不從心，學習勁頭有時也會下降，這也是我的一大缺點：有些怕吃苦，但在慢慢長大的過程中，我在努力克服著這個不足，并且我也認識到，唯有踏踏實實、勤奮拼搏才是通向成功之路。
有的時候，我對一件事情很重視，會用盡全力去辦好它。而當我覺得這件事情，不值得我費那么大力氣的時候，我會淺嘗輒止，免不了出現浮躁情緒。
這可能就是我高三會考得到幾個“良好“，而不是全優的原因吧？我也正在努力改正這個毛病。 這就是我，一個熱愛北京、熱愛北郵的女孩的自述。
雖然前方道路有可能有許多坎坷，但我始終在向前走著，因為我知道，那里有我的夢想、我的希望…… 俗話說“有緣千里來相會”，三年前，我有緣認識了您—北郵，我相信，在不遠的一天，我會滿懷驕傲和感恩的心，投入到您的懷抱…… 此致 敬禮 個人陳述2 我是一個自小受傳統文化熏陶的男孩子，很喜歡看諸子百家的書。 猶記得小。
個人陳述開頭怎么寫
俗話說萬事開頭難，個人陳述作為留學申請的重要內容被很多人所關注，往往大家對于個人陳述開頭怎么寫不是非常清楚，我們說個人陳述開頭是非常重要的，在閱讀開頭的時候能否快速抓住閱讀人的興趣點成為了關鍵。
這里本文向大家介紹了一些不適合做個人陳述開頭的語言。 一、重復簡歷型 I earned my Bachelor of Science degree in … Sciences with a specialization in … in 2002 at … university, which provided me with a profound background in atmospheric science。
During this period, I received Outstanding Student Scholarship for my excellent performance in the academic field。 I found that …is abstruse and interested, and there are so many things I did not understand。
Thus I decided to learn more。 點評：美國留學個人陳述不要去重復簡歷中的東西，這在很多學校的PS要求中明確提到，個人陳述的寫作要具體到事件上，事件解決上，而不要單純重復已有的內容。
二、學校介紹型 I am an undergraduate in…University , the largest university anda cradle of scientific and technological talents in China。 （…… University is a prestigious university of general education with 20 departments and a regular annual enrollment of 8,000 students ） I studied at ……（E。
E） Department, ahighly selective department with a gathering of smart students who are hard to compete with。 點評：該同學的開頭等于是一個申請學校的簡介，這好像是在幫助學校做宣傳，或表達你有多了解該學校，而不是寫個人陳述了。
這是沒有意義的開頭，白白浪費了字數，最容易被秒據掉。 三、抄襲句式型 As a student majoring in Computer Science, I began my odyssey since Ientered undergraduate program。
Indeed, having entered this splendid computer world, I am more than greedy for something new。 點評：Odyssey 和more than greedy for something new 這種句式不知道是從哪里學到的，很多同學在用。
但你要知道，老外最恨抄襲，最喜原創，所以利害關系大家想想吧。 四、救世主型 I am a problem solver。
I have an impulse as a kind of instincts to solvevarious problems before me and enjoy doing that。 Since I was a little boy, a voice from President Franklin Roosevelt has constantly hovered around my mind, "The world can be changed by man&apos&aposs endeavor， … He must ever be receptive and sensitive to the new; and have sufficient courage and skill to novel facts and to deal with them。
" And I have been longing to be the man to face and solve novel problems。 點評：一副救世主的形象，小時候就受富蘭克林的影響，立志改變世界。
個人陳述的寫作一定要個人化具體化，別吹大牛，甚至帶著一種霸權主義思維。 五、猶抱琵琶型 Making a right decision at the right time is very important for a young people 。
At present, I have come to a critical point in my life when I have to make a decision concerning my future course of action。 Only a perceptive understanding of oneself will enable one to chart his proper action。
Aftercarefully thinking, reviewing my life and analyzing my personality, I make the determination and choose to apply for graduate study in XXX。 And I choose to specialize in communications which I will pursue a lifelong career。
點評：重點放在自己要做重大決定上了，人生的轉折點，然后來上句所謂名言警句。 浪費字數，有限的字數里，同學們應該學會直接，并且抓住重點，突出自己最有優勢的方面，最有特色的方面。
六、言幼稚型 &apos&aposWhy the gecko can climb on the wall while we can&apos&apost?&apos&apos &apos&aposWhy the leaves turn red in autumn&apos&apos &apos&aposHow many stars are there in the sky?&apos&apos When I was in childhood, I always kept asking my mom all kinds of questions。 I am especially interested in how things work, I can even take apart things for several hours in order to find out its principle。
So most of the things in my family has been takenapart by me, from my father&apos&aposs shaver to my mom&apos&apos motorcycle。 I can even fix somesimple households, listened to other people&apos&aposs praise, to learn science well became my dream and felt the science will accompany with me in my whole life。
點評：上來就回憶童年少年自己如何有著遠大抱負，who cares。
個人陳述字數有限，卻用這么多話描述童年，沒有任何意義。學校想知道你如何看待未來，而不是如何度過過去。
