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【初中語文句子賞析方法】
初中語文現代文句子的理解分析，是語文教學中的一項重要的教學內容，內容廣泛，難教學.我根據本人的教學經驗，又查閱了大量的有關資料，認為以下的方法比較好.閱讀現代文，充分理解句子的作用，要抓好十種句子的分析.1.抓首句.一個語段往往是相對獨立的意義群落，首句往往有提示、概括或承轉作用，如果是記敘文段，首句大多數概括全段內容，或交代事件發生的時間順序，或內部發展順序.如果是議論文段，首句常常是提出分論點，如果是說明文段，首句則往往指明對象的某一特征.2.抓中心句.語境中的句子不是按同等價值排列的，而是既有關鍵的中心句，又有一些作為解釋說明，論證，鋪敘，描摹的附加成分的句子.分析時要從大量的擴展句和敘述句中抓住中心句.3.抓轉承句.有的語段有幾層意思，為了連貫緊湊，中間常用轉承句或轉承詞.4.抓警句.有的語段中有些句子，精警雋永，寓意深刻，耐人尋味，往往是作者心之所系，情之所托.5.抓點睛句.有的句子在語段中起畫龍點晴的作用.6、抓矛盾句.語段中有些句子，從字面上看自相矛盾，卻寄寓了深刻的用意.例如：《孔乙己》最末一段中的“大約孔乙己的確死了”，此句表面看來矛盾，實際上是絕妙好辭，揭示了孔乙己悲劇命運的必然性.7.抓情感句.語段中有些句子或直抒胸臆，或委婉曲折，包含了作者的喜怒哀樂或對事物的褒揚貶抑.8.抓描寫句.文學作品中那些刻畫人物、表現環境的句子，往往有表現人物的思想性格，烘托氣氛，渲染心情，設置場景，推動情節等作用.9.抓修辭句.為了更好地寫景狀物，表情達意，作者往往要借助一些修辭方法來達到目的.10.抓尾句.語段或篇章尾句，或點明主旨，或歸結上文，或深化主題，或引起思考，或抒發感情，或指出本質特征.。
《窮人》這篇課文的句子解析最好是把體會也講講.（三句）
解析：《窮人》主要描寫了漁夫和他的妻子桑娜，不管自己家境 貧困毅然收養了已故鄰居兩個孤兒這件事，想一想作者為什么要寫這些呢，從中可以分析出作者的寫作目的是：反映沙俄時代漁民的悲慘生活和窮人寧可自己吃苦，也要互相幫助的高尚品質.《窮人》是俄國大作家列夫.托爾斯泰的一篇文章，主要寫桑娜和丈夫在自家十分艱難貧窮的情況下，收養因病去世的鄰居西蒙的孩子，反映了舊俄時代人民的悲慘生活和窮人的善良.本文對人物的心理活動描寫細膩，感人至深.《窮人》是俄國著名作家列夫.托爾斯泰的作品.當時，俄國勞動人民處于沙皇的黑暗統治之下，生活極度貧困，但是他們心地善良、情操高尚.課文記敘了漁夫和她的妻子桑娜關心、同情鄰居西蒙，在西蒙死后毅然收養了她的兩個孤兒的故事，反映了窮人純樸善良的同情心和樂于助人的高尚品質.作者通過桑娜一家的生活反映了那一時期窮苦人民的苦難生活和他們美好的心靈.“窮”字是貫穿全文的線索，然而正是因為“窮”，才更能顯示出窮人的高尚品質.文章中運用多種形式描寫人物的心理活動.直接描寫法、幻覺描寫法、景物襯托法，表現了桑娜崇高的品德.課文按照事情發展的順序可以分為三段.第一段（1、2自然段）講述了在海上起風暴的夜晚，桑娜焦急地等待著出海捕魚的丈夫歸來.第二段（3—11自然段）講述了桑娜看望生病的西蒙，發現西蒙死了，便把西蒙的孩子抱回自己的家.第三段（12—結束）講述漁夫出海歸來，聽說西蒙死了，主動提出收養西蒙的孩子.體會：窮人心理描寫細致入微，在矛盾沖突中顯示人物的品質.第三段細節描寫，細膩傳神，深刻地揭示了人物的內心活動全文語言恰如其分，樸實無華，感人肺腑.。
語文問題怎樣賞析文中的好詞好句好字
這是我去年高考觀察的結果哦，希望對你有幫助。
1、先把這個 字/詞 在句中的意思翻譯一遍，比如“紅杏枝頭春意鬧”中的“鬧”，熱鬧，充滿生機活力的意思。 翻譯這個字/詞后，再表明用這個字在詞句中有什么特別之處，起到了什么效果，表達了什么感情。
2、若是句子的話，先找出里面的好詞或者意境。展現了什么樣的畫面，用一些形容詞表達出來，然后表達了什么感情和希冀。
3、其實無論賞析詞或字或句，每首詩都是差不多的表達。抓住規律，一樣的回答就差不多了。
最重要的是知道作者是誰。知道作者便可以知道主要表達了、。
語文詞語賞析
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出自北宋詩人范仲淹的《漁家傲》
塞下秋來風景異，衡陽雁去無留意。
四面邊聲連角起，千嶂里，長煙落日孤城閉。
濁酒一杯家萬里，燕然未勒歸無計。
羌管悠悠霜滿地，人不寐，將軍白發征夫淚。
賞析
范仲淹的《漁家傲》變低沉婉轉之調而為慷慨雄放之聲，把有關國家、社會的重大問題反映到詞里，可謂大手筆。
范仲淹守邊時，作《漁家傲》歌數闋，皆以“塞下秋來”為首句，頗述邊鎮之勞苦，歐陽修嘗稱為“窮塞主”之詞云云。現僅存一首。起句“塞下秋來風景異”，“塞下”點明了延州的所區域。當時延州為西北邊地，是防止西夏進攻的軍事重鎮，故稱“塞下”。“秋來”，點明了季節。“風景異”，概括地寫出了延州秋季和內地大不相同的風光。作者用一個“異”字概括南北季節變換之不同，這中間含有驚異之意。“衡陽雁去無留意”。雁是候鳥，每逢秋季，北（轉載自第一范文網http://*，請保留此標記。）方的雁即飛向南方避寒。古代傳說，雁南飛，到衡陽即止，衡山的回雁峰即因此而得名，所以王勃說：“雁陣驚寒，聲斷衡陽之浦”（《滕王閣序》）。詞里的“衡陽雁去”也從這個傳說而來。“無留意”是說這里的雁到了秋季即向南展翅奮飛，毫無留戀之意，反映了這個地區到了秋天，寒風蕭瑟，滿目荒涼。下邊續寫延州傍晚時分的戰地景象：“四面邊聲連角起”。起謂“邊聲”，總指一切帶有邊地特色的聲響。這種聲音隨著軍中的號角聲而起，形成了濃厚的悲涼氣氛，為下片的抒情蓄勢。“千嶂里，長煙落日孤城閉”，上句寫延州周圍環境，它處層層山嶺的環抱之中；下句牽挽到對西夏的軍事斗爭。“長煙落日”，頗得王維名句“大漠孤煙直，長河落日圓”之神韻，寫出了塞外的壯闊風光。而“長煙落日”之后，緊綴以“孤城閉”三字，把所見所聞諸現象連綴起來，展現人們眼前的是一幅充滿肅殺之氣的戰地風光畫面，隱隱地透露宋朝不利的軍事形勢。
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求語文摘抄加賞析
【文】如幻的月時光 伊萬·克拉克森
一道白光從山后升起，大地頓時蒙上了神秘色彩的向我招手，不知哪里的一只貓頭鷹在啼叫：蝙蝠掠過夜空；東方的許多小星星在閃爍著；山肩浮現淡淡的白光，每逢月圓之夜，我都會不安然入睡；吸引潮漲的力量也吸引著我，引誘我走出戶外，沐浴在那清涼而神秘的光輝之中.
初升的月亮把陰影拉長了，林間小徑好象一條銀灰色的蛇在躺著睡覺，矮橡叢彎彎曲曲的陰影成了蛇的紋彩.路旁一塊斑駁的花崗巖剛經過細雨淋濕，光亮得如同打磨過的青銅塊，松樹聳立在山頂，飽受風霜與歲月的侵凌，松枝迎風搖曳像是在拂摸月亮的臉，想抹掉那遮掩清光的灰色皺紋.
有人說隔樹望月會帶來不幸，但我卻以為，從沒有在每根細枝都懸掛著鉆石墜子般露珠的樺樹禿枝，或者正在抽芽的柔嫩柳條之間看過月光的人，才是真正的不幸.
月光能改變最常見的景色掩飾人的瑕疵，化庸俗為優美.零星散布的農舍，石板，瓦屋，映月生輝，恰似擦亮的銅片.田間干透了的枯草，此起彼伏，宛如一方白蠟色的絲綢.
夜空轉涼，薄霧漸起.站在山巔上看見迷霧四散，直下河谷，陣陣水氣像長長的卷須，無聲無息地慢慢伸向河流.樹木和巖石變成了孤島.纏結在一起的荊棘，一絲山楂，一堆落石，都幻化成嚇人的野獸模樣，伺機伏擊.
田地里牛群緩緩移動，看起來好象林中怪物，笨重的在前行.霧跟著它們后面盤繞，在月光下呈現稱出白茫茫一片.
林間比較溫暖，狗尾巴草在林間隨風搖曳，月亮的倒影像遺棄的金盤，躺在水里，我走過的時候驚動了一只松雞，那叫聲劃破了夜的寂靜，忽然間月影亂舞，一條魚也應聲而起，將水中金盤攪成無數碎片，然后再慢慢還原.
變化的季節替月亮添加了新的美感.元月的月小而白，映著寒霜，使剛犁出的田溝顯得銀光閃爍，九月收成時，淡金色的月亮又打大又圓，看上去沉重得連天空也承托不住，朦朧的橙色秋月也許是最可愛的，低懸在絲絨似的天邊，樹林則像破舊的深色大衣，漫不經心的拋在山崗上.
當秋風掃落了樹葉，又急送浮云掠過天空之后，月亮便似乎在蒼穹飛馳，閃爍的月光把神秘而變幻莫測的大地照得乍隱乍現.這時，應該趕快找地方投宿了，因為古老的幽靈總在不遠處，在忽明忽暗的夜色中更加如魚得水，附近忽然響起嗦嗦的聲音，心跳隨即加劇，不過，恐懼卻又帶著興奮之情和生之喜悅.
每次瀏覽月下景色，都會平添一番記憶，也許，月亮最大魔力的明證，就是這些記憶隔了許多年仍然不會淡忘.它們雖非松柏般長青，但頗象純銀般持久````````````
【賞析】外國的散文似乎更有靈性。我們在電視上有時可以欣賞到比較優美的鄉村風景。鄉村風景往往可以給作家帶來一些靈感。本文正是在作者擁有了這樣的靈感之后寫出來的一篇美文。
本文美在詞句，美的意象。用了許多修辭手法。比喻，擬人，通感，將鄉村月光那種如影似幻的感覺呈現在紙上，而且力透紙背。這足見作者有著很深的文字功底。作者對事物的觀察相當仔細。這可以從幾個不同時間月亮模樣的詳細而精確的描寫看出來。
“幻”是文中的主題，也是一條主線，貫穿始終，使文章渾然一體。開始時通過對小徑，矮橡及花崗巖等物體上灑落的月光細致描寫，寫出了月光的靜，月光的質感。后來又通過各種動物在月光里的走動，使月光動了起來。最后月光如金似銀讓人永遠難以忘卻，自然收筆，給讀者打開了一扇想象之門。
