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語文s版三年級下冊句子類型有哪些
俗話說：一場秋雨一寸涼，一夜秋霜山川黃。
快重陽了，秋漸漸走向成熟，湖光山色在不知不覺中變得色彩斑斕，落寞而沉穩。自然界，以一種深重老練和禪的意境，向大地宣示一種肅穆中的妙曼。
這種妙曼是秋雨的身影和其彈奏悠揚韻律。我靜坐書齋，傾聽窗外秋雨的跫聲，淅淅瀝瀝，清清爽爽，平平仄仄，宛若跌落凡塵的靈性明珠，妙曼歌瑤，輕盈的蓮步，那份縹緲，阿娜而嫵媚。
我放下手中書卷，輕輕打開窗門，伸出有點麻木的手，讓“嘀嗒”的雨粒滴落在手心。便覺有一絲絲清涼便從掌心直達全身，讓一夏的燥熱消失得無影無蹤。
我細細品著雨滴的妙曼，形若珍珠，圓潤玲瓏；色如琉璃，晶瑩剔透。這秋雨圓潤中有蘊藏著幾分禪意，剔透中折射出幾分感嘆；其間還挾著一種非同凡響的氣息，亦香亦澀，亦醇亦酸。
我明白這是四季的充分醞釀，大地的無私給予，才有飽含深情這豐收的氣息。我仿佛看到：秋雨滑落在高粱上，高粱便笑紅了臉，秋雨滴落在稻谷上，稻谷便笑彎了腰，秋雨漂落在楓葉上，楓葉便變得火紅；有夕陽從云隙間射出一抹金燦燦的光芒，涂得大地一片金黃，啊！這才是秋的霓裳，秋的底色，和的偉岸，好一派豐收的景象！秋雨如甘霖，自天宮而降。
以一種傍若無人的傲慢，沖刷人們旅途中的一段段塵埃，洗滌塵封的一頁頁日歷，刻意還給人間一個清香而豐腴的夢想。秋雨總是絲絲入扣，纏纏綿綿，憑借秋風飛舞，仿佛柔弱無骨，亦若珍珠斷線一般，緩緩灑向宇寰，灑向山巒田野，灑向花草樹木。
細小的雨滴，悄無聲息沐浴著你，沐浴著茫茫大地。“誰道柔雨不經風，秋來澤菊自然情”。
秋雨蘊含著天地的情感，傾訴著宇宙的心語；她含情切切，意語綿綿，惹得菊放，喚回飛雁。她猶如熱戀中燃燒的火焰，點燃季節的情操，照亮著世間冷暖寒暑。
這份情感正是來自上蒼的給予，懷抱著天地的內涵。然則孰知，秋天是一個讓人思念的季節。
看著萬物逐漸的蕭條零落，看著綠葉漸漸的枯黃，看著花凋于西風下，葉堆于秋雨中，便存一份無奈的心境，回想無情歲月韶光一去不復返的厚重與失落感，由然涌起，人生苦短，歲月蹉跎；回首人生已經走過的半百，驀然間，掐指屈數，就算人生真得有百年，生命的年輪己逝去了一半矣！一種難言的落寞，漸漸禁錮了曾經少年的瘋狂。過去的已經永遠別過，兒時的無憂無慮，青春時的激情澎湃，壯年的求索精神，只能作為一種追憶，復制回憶錄的章節，讓后人去評說了。
而在回憶的書箋字里行間中，又能有多少讓自己情不自禁掩口而笑的快意？我常想：假如過去又回歸成現實時，我能否繞道而過？當實時輪為歷史時，我是否多一份歡樂？心中總是一個無解的方程，只永遠在跋涉中以元素的方式，被溶解、中和、變化、沉淀，最后碳化，變成化石。思緒飛流，懸于高閣，疊浪天涯，不斷的拍打著心潮，翻閱遠去的履歷，憶起久別的往事，常理還亂，謂我心憂。
一陣風掠過，漂起的窗簾拽回我的思緒。我才意識到：秋雨應該與歡樂同在，收獲是秋天的偉大賜予。
在收獲的季節里，綿綿的秋雨是否是上蒼刻意安排給人間的讓人們在收獲的季節對過去的日子進行一番思索，不管是憂傷也罷，還是快樂也罷，都是對過去歲月的一種總結，或是反省，人與萬物一樣都是在總結中獲得啟迪，在反思中得以進化的。我走出書齋，刻意佇站于雨中，仰望蒼天，蒙蒙的天空丹無密布，深不可測。
沐浴著秋雨帶來的涼爽與愜意，一種濃濃的釋懷之感涌上心頭，我如走進禪的境地，端坐于蓮臺，徹于明鏡。看一衣秋水，悟正道人生。
人生如秋水，秋雨潤人生，人生多么需要具有秋雨那種妙曼而沉著、清靜而灑脫的個性。如果人生多一點秋雨的那份纏綿柔靜，多一點秋雨的那份沉著灑脫，那生命將會是多么妙曼、多么豐富。
人生之所以有那么多的憂愁與煩惱，就是因為我們有時太急躁、太急功近利。秋雨給我們帶來許多啟迪，帶來許多對人生，對生命，對自然的感悟，只是我等沒有細心去品賞、去借鑒、去為之覺悟罷了。
君不見，那細密如織的秋雨，不正象一個經歷滄桑的老人一樣，在經歷了太多的轟轟烈烈之后，方知曉平平淡淡才是人世間最最重要的，所有的榮譽、光環、成就……都只是暫時的，不管是任何人，都不能永遠站在頂峰，總有坐在山下休息的時候。秋雨纏綿不斷，滋潤著大地，滋潤著人間，為這個世界增添了生機，昭示出大自然神奇的魅力，這個世界在有序的規律下向前發展。
秋雨息步，地面構建出座座自然的天鏡，折射出大地無限的希望，拽映出人們豐收的喜悅。今天的雨格外清新，妙曼著我的心身和周圍的一切。
而我的心情似那秋雨溫馨，一絲如扣的激情隱隱而至，婉如夢境，飄逸而瀟灑。一場秋雨過后，空氣清新多了，所有的污垢被風雨盡情地滌蕩，哪曾經咆哮的江河，不再喧嘩，以遏制后的溫情，步入成熟和練達。
啊，我終于知道：秋雨，撒下的是妙曼，匯聚的是博大。
小學三年級下冊語文S版四字詞語
小學語文三年級下冊成語及四字詞語解釋 第一單元： 群芳吐艷：各種花兒競相開放，展現美麗的景象. 姹紫嫣紅：姹：美麗。
嫣 ：美好。形容各種花嬌艷美麗 落英繽紛：落英：落花。
繽紛：繁多凌亂的樣子。鮮花盛開，花瓣紛紛飄落。
形容春天的美 好景色。也指花兒凋謝的暮春天氣。
郁郁蔥蔥：形容草木蒼翠茂盛的樣子。 噴薄欲出：噴薄：有力地向上涌的樣子。
形容水涌起或太陽初升時涌上地平線的景象。 旭日東升：旭日：早上剛出來的太陽.早上太陽從東方升起.形容朝氣蓬勃的氣象. 夕陽西下：傍晚時太陽慢慢落山. 皓月當空：皓：明亮.明亮的月亮高高地掛在天空. 崇山峻嶺：崇：高大.高大的山嶺. 懸崖峭壁：懸崖：又高又陡的山崖.峭壁：陡直的山崖.形容險峻的山勢. 層巒疊翠：層巒：山連著山.形容山峰多，一片翠綠. 蒼翠欲滴：蒼翠：深綠色.形容繁茂的草木生機盎然，呈現出濃弄的深綠顏色，就像將要滴 下來一樣. 翩翩起舞：形容輕快地跳舞. 一望無際：一眼望不到邊，形容遼闊. 光彩奪目： 鮮艷耀眼. 萬紫千紅： 形容百花爭奇斗艷的景色. 挨挨擠擠： 數目眾多，相互之間距離小. 第二單元 長途跋涉： 跋涉：爬山涉水.遠距離爬山涉水.形容長途旅行的艱辛. 饑寒交迫： 饑餓和寒冷一齊逼來.形容無衣無食，生活貧困之狀. 清澈見底： 形容河水很清. 應有盡有： 應該有的都有了.形容很齊全. 白雪皚皚： 形容雪潔白的樣子. 漫天飛舞： 在天空中到處飛舞. 銀妝素裹： 形容雪后美麗的景色. 冰天雪地： 冰雪布滿天空和大地.形容天氣很寒冷.也指非常冷的地方. 有求必應： 只要有人請求幫助，就一定答應. 小巧玲瓏：形容物體小而精致。
隱約可見：指看起來不很清楚。 不約而同：沒有事先商量而彼此見解或行動一致。
第三單元： 買櫝還珠：櫝：匣子.還：退還.比喻沒有眼光，不識貨，取舍失當. 驚弓之鳥：指受過箭傷，聞弓弦聲而驚墜的鳥. 亡羊補牢：羊丟失了再去修羊圈，還不算晚.后用“亡羊補牢”比喻出了問題以后及時想法 補救，以免繼續受損失. 南轅北轍：轅：車轅.轍：車輪通過留下的痕跡.本要往南邊去卻駕車向北.后用“南轅北 轍”比喻行動和目的截然相反。 和顏悅色：和：和藹。
悅：喜悅。色：臉色。
形容態度和藹可親。 連綿不斷：連續不間斷。
若隱若現：隱：隱藏。現：顯現。
形容隱隱約約，模糊不清。 恍然大悟：恍然：忽然醒悟的樣子。
忽然間明白過來。 來自寓言故事的成語：買櫝還珠 驚弓之鳥 亡羊補牢 南轅北轍 第四單元： 光陰似箭：形容時間過得很快。
日月如梭：梭：織布時用的穿2緯線的工具。日月像穿梭一樣飛快地 來來往往。
形容時間過得很快。 鴉雀無聲：連烏鴉和麻雀的聲音也沒有了。
形容十分寂靜。 情不自禁：指感情自然流露而無法控制自己。
人山人海：形容聚集的人很多。 開門見山：比喻說話或寫文章一開頭就直截了當地進入主題。
大材小用：大的材料用在小處。比喻用人不當，浪費人才。
一舉兩得：舉：舉動。指做一件事可以有兩方面的收獲。
三長兩短：意外的災禍或事故。也特指人的死亡。
小題大做：以“五經”文的章法來寫“四書”的稱之為“小題大做”。后比喻把小事情當作 大事情來處理，含貶義。
百發百中：射箭一百次，就能射中一百次。形容射箭技術高明，百無一失。
也指射擊技術高 明，彈無虛發。比喻料事如神或做事有絕對把握。
誠心誠意：形容非常有誠意。 博覽群書：覽：看。
群書：眾多的書。廣泛閱讀各種書籍。
孜孜不倦：孜孜：勤奮的樣子。形容勤奮不知疲倦。
堅持不懈：堅持進行，毫無松懈。 業精于勤：只有勤奮，學業才能精進。
專心致志：致：集中于某個方面。志：志向，志趣。
把心思全部放在上面。形容一心一意， 精神集中。
聚精會神：聚：聚集。會：會合，集中。
本指君明臣賢，集中眾人智慧，可相得益彰。后用 來指精神專注，高度集中。
廢寢忘食：顧不上吃飯，忘記了睡覺。形容對某事專心致志。
鍥而不舍：鍥：雕刻。不停地刻鏤。
比喻堅持不懈。 第五單元 異口同聲：形容很多人說同樣的話。
神氣十足：形容十分得意驕傲的樣子。 迫在眉睫：迫：近。
眉睫：眉毛和睫毛，比喻眼前。比喻事情已臨近眼前，非常急迫。
小心翼翼：原指恭敬謹慎。形容十分謹慎，一點也不敢疏忽。
左顧右盼：顧：回頭看。盼：看。
向左右兩邊看。形容得意、猶疑、仔細觀察等神態。
七嘴八舌：你一句我一句，紛紛插嘴。形容人多語雜，不停口。
如愿以償：如：按照，適合。愿：愿望。
償：滿足。指愿望得到實現。
恍然大悟：悟：心里明白。一下子明白醒悟過來。
悠然自得：悠然：閑暇舒適的樣子。形容態度從容，心情舒適。
第六單元 五湖四海：泛指全國各地。 目不轉睛：眼睛凝神注視，眼珠一動也不動。
形容注意力集中。 戀戀不舍：戀戀：留戀。
舍：舍棄。形容很留戀，舍不得離開。
情不自禁：指感情自然流露而無法控制自己。 第七單元 面面俱到：俱：都。
指說話做事或寫文章時各方面都能照顧得很周到，沒有遺漏。 頭頭是道：頭頭：各方面。
道：道理。佛教語，指無所不在的。
后用來形容說話做事有條有 理，道理充分。 源源不斷：源源：連續不斷的樣子。
形容接連不斷絕。 彬彬有禮：彬。
語文s版三年級下冊句子類型有哪些
俗話說：一場秋雨一寸涼，一夜秋霜山川黃。
快重陽了，秋漸漸走向成熟，湖光山色在不知不覺中變得色彩斑斕，落寞而沉穩。自然界，以一種深重老練和禪的意境，向大地宣示一種肅穆中的妙曼。
這種妙曼是秋雨的身影和其彈奏悠揚韻律。我靜坐書齋，傾聽窗外秋雨的跫聲，淅淅瀝瀝，清清爽爽，平平仄仄，宛若跌落凡塵的靈性明珠，妙曼歌瑤，輕盈的蓮步，那份縹緲，阿娜而嫵媚。
我放下手中書卷，輕輕打開窗門，伸出有點麻木的手，讓“嘀嗒”的雨粒滴落在手心。便覺有一絲絲清涼便從掌心直達全身，讓一夏的燥熱消失得無影無蹤。
我細細品著雨滴的妙曼，形若珍珠，圓潤玲瓏；色如琉璃，晶瑩剔透。這秋雨圓潤中有蘊藏著幾分禪意，剔透中折射出幾分感嘆；其間還挾著一種非同凡響的氣息，亦香亦澀，亦醇亦酸。
我明白這是四季的充分醞釀，大地的無私給予，才有飽含深情這豐收的氣息。我仿佛看到：秋雨滑落在高粱上，高粱便笑紅了臉，秋雨滴落在稻谷上，稻谷便笑彎了腰，秋雨漂落在楓葉上，楓葉便變得火紅；有夕陽從云隙間射出一抹金燦燦的光芒，涂得大地一片金黃，啊！這才是秋的霓裳，秋的底色，和的偉岸，好一派豐收的景象！秋雨如甘霖，自天宮而降。
以一種傍若無人的傲慢，沖刷人們旅途中的一段段塵埃，洗滌塵封的一頁頁日歷，刻意還給人間一個清香而豐腴的夢想。秋雨總是絲絲入扣，纏纏綿綿，憑借秋風飛舞，仿佛柔弱無骨，亦若珍珠斷線一般，緩緩灑向宇寰，灑向山巒田野，灑向花草樹木。
細小的雨滴，悄無聲息沐浴著你，沐浴著茫茫大地。“誰道柔雨不經風，秋來澤菊自然情”。
秋雨蘊含著天地的情感，傾訴著宇宙的心語；她含情切切，意語綿綿，惹得菊放，喚回飛雁。她猶如熱戀中燃燒的火焰，點燃季節的情操，照亮著世間冷暖寒暑。
這份情感正是來自上蒼的給予，懷抱著天地的內涵。然則孰知，秋天是一個讓人思念的季節。
看著萬物逐漸的蕭條零落，看著綠葉漸漸的枯黃，看著花凋于西風下，葉堆于秋雨中，便存一份無奈的心境，回想無情歲月韶光一去不復返的厚重與失落感，由然涌起，人生苦短，歲月蹉跎；回首人生已經走過的半百，驀然間，掐指屈數，就算人生真得有百年，生命的年輪己逝去了一半矣！一種難言的落寞，漸漸禁錮了曾經少年的瘋狂。過去的已經永遠別過，兒時的無憂無慮，青春時的激情澎湃，壯年的求索精神，只能作為一種追憶，復制回憶錄的章節，讓后人去評說了。
而在回憶的書箋字里行間中，又能有多少讓自己情不自禁掩口而笑的快意？我常想：假如過去又回歸成現實時，我能否繞道而過？當實時輪為歷史時，我是否多一份歡樂？心中總是一個無解的方程，只永遠在跋涉中以元素的方式，被溶解、中和、變化、沉淀，最后碳化，變成化石。思緒飛流，懸于高閣，疊浪天涯，不斷的拍打著心潮，翻閱遠去的履歷，憶起久別的往事，常理還亂，謂我心憂。
一陣風掠過，漂起的窗簾拽回我的思緒。我才意識到：秋雨應該與歡樂同在，收獲是秋天的偉大賜予。
在收獲的季節里，綿綿的秋雨是否是上蒼刻意安排給人間的讓人們在收獲的季節對過去的日子進行一番思索，不管是憂傷也罷，還是快樂也罷，都是對過去歲月的一種總結，或是反省，人與萬物一樣都是在總結中獲得啟迪，在反思中得以進化的。我走出書齋，刻意佇站于雨中，仰望蒼天，蒙蒙的天空丹無密布，深不可測。
沐浴著秋雨帶來的涼爽與愜意，一種濃濃的釋懷之感涌上心頭，我如走進禪的境地，端坐于蓮臺，徹于明鏡。看一衣秋水，悟正道人生。
人生如秋水，秋雨潤人生，人生多么需要具有秋雨那種妙曼而沉著、清靜而灑脫的個性。如果人生多一點秋雨的那份纏綿柔靜，多一點秋雨的那份沉著灑脫，那生命將會是多么妙曼、多么豐富。
人生之所以有那么多的憂愁與煩惱，就是因為我們有時太急躁、太急功近利。秋雨給我們帶來許多啟迪，帶來許多對人生，對生命，對自然的感悟，只是我等沒有細心去品賞、去借鑒、去為之覺悟罷了。
君不見，那細密如織的秋雨，不正象一個經歷滄桑的老人一樣，在經歷了太多的轟轟烈烈之后，方知曉平平淡淡才是人世間最最重要的，所有的榮譽、光環、成就……都只是暫時的，不管是任何人，都不能永遠站在頂峰，總有坐在山下休息的時候。秋雨纏綿不斷，滋潤著大地，滋潤著人間，為這個世界增添了生機，昭示出大自然神奇的魅力，這個世界在有序的規律下向前發展。
秋雨息步，地面構建出座座自然的天鏡，折射出大地無限的希望，拽映出人們豐收的喜悅。今天的雨格外清新，妙曼著我的心身和周圍的一切。
而我的心情似那秋雨溫馨，一絲如扣的激情隱隱而至，婉如夢境，飄逸而瀟灑。一場秋雨過后，空氣清新多了，所有的污垢被風雨盡情地滌蕩，哪曾經咆哮的江河，不再喧嘩，以遏制后的溫情，步入成熟和練達。
啊，我終于知道：秋雨，撒下的是妙曼，匯聚的是博大。
三年級下冊的生字帶詞語
人教版語文三年級下冊生字組詞第1課燕（燕子）（燕雀）（海燕）（勞燕分飛）聚（聚集）（聚會）（聚精會神）（物以類聚）增（增添）（增高）（增強）（與日俱增）掠（掠過）（掠影）（掠奪）（掠取）稻（水稻）（稻草）（稻草）（稻谷飄香）尖（筆尖）（針尖）（刀尖）（尖嘴猴腮）偶（偶爾）（偶數）（木偶）（玩偶）沾（沾滿）（沾水）（沾濕）（沾沾自喜）圈（眼圈）（圈地）（鐵圈）（可圈可點）漾（漾起）（蕩漾）（漾出）倦（疲倦）（厭倦）（誨人不倦）（孜孜不倦）符（音符）（符號）（符合（護身符）演（演奏）（演戲）（演變（演練）贊（贊成）（贊助）（贊同（贊不絕口）第2課詠（歌詠）（吟詠）（詠雪）（詠梅）碧（碧草）（碧綠）（金碧輝煌）（碧波蕩漾）妝（梳妝）（化妝）（紅妝）（粉妝玉砌）裁（裁縫）（裁判）（裁決）（別出心裁）剪（剪紙）（剪裁）（剪除）（剪刀）濱（海濱）（湖濱）（濱海）（濱江）紫（紫菜）（紫紅）（青紫）（萬紫千紅）第3課荷（荷花）（荷包）（荷塘）（荷蘭豆）挨（挨近）（挨邊）（挨次）（挨個兒）蓮（蓮子）（采蓮）（雪蓮）（蓮蓬）蓬（蓮蓬）（蓬松）（蓬頭垢面）（朝氣蓬勃）脹（腫脹）（膨脹）（肚子發脹）（熱脹冷縮）仿（仿佛）（相仿）（模仿）（仿生學）佛（fú）（仿佛）佛（fó）（佛像）（大佛）裳（衣裳）翩（翩翩）（翩然）（風度翩翩）（翩翩起舞）蹈（舞蹈）（赴湯蹈火）（手舞足蹈）（重蹈覆轍）蜻（蜻蜓）（綠蜻蜓）蜓（蜻蜓）（蜻蜓點水）第5課翠（翠綠）（珠翠）（青翠欲滴）（蒼松翠柏）稈（葦稈）（麥稈）腹（腹部）（空腹）（捧腹）（腹背受敵）赤（赤膽）（赤誠）（赤手空拳）（面紅耳赤）襯（陪襯）（襯托）（襯布）（相互映襯）衫（襯衫）（衣衫）（長衫）（衣衫襤褸）透（滲透）（穿透）（透徹）（透明）泛（泛舟）（廣泛）（空泛）（泛指）泡（水泡）（冒泡）（化為泡影）飼（飼養）（飼料）（飼養員）翁（漁翁）（老翁）（塞翁失馬）陡（陡峭）（陡坡）（陡峻）（陡變）壁（墻壁）（隔壁）（壁畫）（半壁江山）第6課歐（歐洲）（歐化）（歐元）（歐姆）洲（亞洲）（綠洲）（美洲）（五洲四海）瑞（瑞雪）（祥云瑞氣）（瑞雪兆豐年）士（士兵）（士氣）（醫士）（博士）舒（舒適）（舒坦）（舒緩）（舒眉展眼）啟（啟程）（開啟）（啟蒙）（啟封）殊（特殊）（懸殊）（殊榮）（殊途同歸）驟（步驟）（驟變）（驟然）（暴風驟雨）涉（涉及）（跋涉）（涉獵）（遠涉重洋）疲（疲勞）（疲軟）（疲憊）（疲倦）政（政府）（政黨）（民政）（政治）踏（tà）（踏訪 踏步）（踐踏）（腳踏實地）（tā）（踏實）救（救護）（營救）（挽救）（救死扶傷）載（zài）（裝載）（載重）（載歌載舞）載（zǎi）（記載）（轉載）（三年五載）第7課森（森林）（陰森）（森羅萬象）郁（蔥郁）（憂郁）（抑郁）（郁悶）蔥（蔥綠）（洋蔥）（蔥白）（郁郁蔥蔥）湛（湛藍）（精湛）（清湛）蓋（鍋蓋）（蓋章）（蓋子）（鋪天蓋地）犁（犁地）（犁杖）（犁鏵huá）砍（砍柴）（砍斷）（亂砍濫伐）裸（裸露）（裸視）（赤裸裸）（赤身裸體）擴（擴大）（擴建）（擴展）（擴招）棟（棟梁）（一棟房）（棟梁之才）（雕梁畫棟）柴（柴草）（砍柴）（柴米油鹽）（骨瘦如柴）喘（喘息）（喘氣）（氣喘吁吁）（茍延殘喘）黎（黎明）（黎族）（黎民百姓）第9課寓（寓言）（寓意）（寓所）（公寓）則（規則）（準則）（細則）（原則）窟（窟窿）（石窟）（洞窟）（貧民窟）窿（廢窿）（冰窿）狼（狼狗）（狼狽）（狼吞虎咽）（狼心狗肺）叼（叼走）（叼草）（叼食）街（街坊）（街道）（街景）（街市）勸（勸告）（勸阻）（勸解）（勸勉）悔（后悔）（悔恨）（懊悔）（悔過自新）盤（盤算）（棋盤）（盤旋）（軟盤）纏（纏繞）（糾纏）（難纏）（胡攪蠻纏）硬（堅硬）（硬木）（硬挺）（硬件）第10課弓（弓箭）（拉弓）（弓背）（dàn彈弓）魏（魏國）（魏碑）（北魏）（圍魏救趙）射（射箭）（發射）（反射）（輻射）箭（弓箭）（箭步）（火箭）（一箭雙雕）獵（獵取）（獵戶）（獵奇）（打獵）雁（大雁）（雁群）（鴻雁）（雁過拔毛）弦（琴弦）（弓弦）（弦樂）（弦外之音）悲（悲慘）（傷悲）（慈悲）（悲憫）慘（慘痛）（凄慘）（慘不忍睹）（慘無人道）愈（愈合）（病愈）（愈加）（每況愈下）痛（病痛）（痛苦）（疼痛）（傷痛）裂（裂開）（破裂）（山崩地裂）（四分五裂）第11課叮（叮囑）（叮咬）（千叮萬囑）囑（囑咐）（囑托）（叮囑）排（彩排）（排隊）（排榜）（排名）靠（靠近）（依靠）（可靠）（無依無靠）幅（單幅）（幅度）（振幅）（幅員遼闊）審（審視）（審閱）（審稿）（審慎）肅（嚴肅）（肅穆）（肅立）（肅然起敬）晌（半晌）（晌午）（晌飯）（一時半晌）悅（喜悅）（愉悅）（和顏悅色）（悅耳動聽）熟（熟悉）（熟人）（熟睡）（熟練）悉（熟悉）（悉心）（獲悉）（悉數歸還）誨（教誨）（）（誨人不倦）（諄諄教誨）第1。
三年級下冊語文書有哪些四字詞語
一. 詞語表中的
光彩奪目 萬紫千紅 挨挨擠擠 翩翩起舞 又尖又長 成千上萬
饑寒交迫 郁郁蔥蔥 各式各樣 應有盡有 亡羊補牢 驚弓之鳥
大吃一驚 孤單失群 和顏悅色 日月如梭 受益無窮 鴉雀無聲
情不自禁 人山人海 誠心誠意 神氣十足 左顧右盼 喜出望外
匆匆忙忙 寸草不生 五湖四海 迫不及待 目不轉睛 戀戀不舍
無影無蹤 荒無人煙 名不虛傳 游人如織 五官端正 清晰可辨
一模一樣 人煙稀少 提心吊膽 熊熊大火 金光四射
二. 語文園地中出現的
群芳吐艷 姹紫嫣紅 落英繽紛 郁郁蔥蔥 噴薄欲出 旭日東升
夕陽西下 皓月當空 崇山峻嶺 懸崖峭壁 層巒疊翠 蒼翠欲滴
買櫝還珠 清澈見底 博覽群書 孜孜不倦 勤學好問 學而不厭
堅持不懈 業精于勤 專心致志 聚精會神 廢寢忘食 竭盡全力
鍥而不舍 腳踏實地 豐富多彩 栩栩如生 戀戀不舍 歷歷在目
面面俱到 頭頭是道 源源不斷 彬彬有禮 息息相關 蒸蒸日上
津津有味 滔滔不絕 四面八方 七嘴八舌 成千上萬 人山人海
誠心誠意 惟妙惟肖 零零星星 結結實實 異口同聲 大驚小怪
南轅北轍 各顯神通 多多益善 粗中有細 鐵面無私 愿者上鉤
畫龍點睛
三. 課文中出現的
連綿起伏 活蹦亂跳 自由自在 小巧玲瓏氣溫驟降 長途跋涉
瀕臨死亡 漫天飛舞 嘰嘰喳喳 湛藍深遠 清新甜潤 各式各樣
沉默不語 不約而同 南轅北轍 密密麻麻 連綿不斷 連綿起伏
若隱若現 恍然大悟 豐富多彩 左顧右盼 迫在眉睫 小心翼翼
五湖四海 趔趔趄趄 琳瑯滿目 愛不釋手 和睦相處
三）成語積累：
1、 課本P16
描寫花草的：
描寫日月的：
描寫山巒的：
2、 課本P69
關于勤奮學習的：
關于專心學習的：
3、 課本P70
看圖說成語：
4、 課本P119
AABC式的成語：
5、課本P186
(1)數字式成語：
(2)ABAC形式：
(3)AABB形式：
(4)反義詞形式：
補充：
AABC
比比皆是、斤斤計較、心心相印、欣欣向榮、咄咄怪事、揚揚得意
AABB
日日夜夜、形形色色、戰戰兢兢、鬼鬼祟祟、層層疊疊、兢兢業業
ABCC
神采奕奕、溫情脈脈、虎視眈眈、喜氣洋洋、逃之夭夭
6、關于成語故事的：買櫝還珠、畫龍點睛、 一鳴驚人、名落孫山、井底之蛙
7、關于寓言故事的：刻舟求劍 亡羊補牢 對牛彈琴 守株待兔 狐假虎威 拔苗助長
8、關于神話故事的：女媧補天、夸父追日、開天辟地、精衛填海、擎天之柱、愚公移山
三年級下冊第一課生字的組詞
三年級下冊生字組詞
第1課 燕子
燕yàn 燕子燕雀 海燕 勞燕分飛 聚jù 聚集 聚會 聚精會神 物以類聚 增zēng 增添 增高 增強 與日俱增 掠lua 掠過 掠影 掠奪 掠取
稻dào 水稻 稻草 稻草 稻谷飄香
尖jiān 筆尖 針尖 刀尖 尖嘴猴腮（sāi） 偶 ǒu 偶爾 偶數 木偶 玩偶
沾 zhān 沾光 沾水 沾濕 沾沾自喜 圈quān 眼圈 圈地 鐵圈 圈圈點點 漾yàng 漾起 蕩漾 漾出 漾奶
倦juàn 疲倦 厭倦 誨（huì）人不倦 孜孜（zī）不倦 符fú 音符 符號 符合 護身符 演yǎn 演奏 演戲 演變 演練
贊zàn 贊成 贊助 贊同 贊不絕口
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