1.生命,對于每個人來說,只有一次。
生命就像大海中的一葉浮舟,漂浮不定,四海為家。
人生又何嘗不是如此呢?
2.生命還有很長,我們還年輕。
這個世界,有沉淪的痛苦,更有蘇醒的歡欣。
3.生命是寶貴的,生命也是唯一的,也是脆弱的。
除了自己的生命之外,我們還要尊重與愛護他人的生命,自己的生命才能得到他人的愛護與尊重。
所以我們不要做傷害他人的事。
4.生命是短暫的,稍縱即逝,死亡只是一種自然規律。
5.生命是什么?生命是愛。
是潔白的云朵,是風里的承諾;是清澈的泉水,是雨中的玫瑰。
1.生命,對于每個人來說,只有一次。
生命就像大海中的一葉浮舟,漂浮不定,四海為家。
人生又何嘗不是如此呢?
2.生命還有很長,我們還年輕。
這個世界,有沉淪的痛苦,更有蘇醒的歡欣。
3.生命是寶貴的,生命也是唯一的,也是脆弱的。
除了自己的生命之外,我們還要尊重與愛護他人的生命,自己的生命才能得到他人的愛護與尊重。
所以我們不要做傷害他人的事。
4.生命是短暫的,稍縱即逝,死亡只是一種自然規律。
5.生命是什么?生命是愛。
是潔白的云朵,是風里的承諾;是清澈的泉水,是雨中的玫瑰。
他終于明白了鄧布利多一直試圖告訴他的。他認為那就是,被強行拖進戰場去面對殊死的搏斗和昂首挺胸地走進戰場是多么的不同。哈利想,也許有些人會認為這兩者之間沒什么可選擇的,但鄧布利多明白——我也明白,他頓生自豪,我的父母也明白——這便
1。自從哈利放暑假回家,弗農姨父一直把他當一顆定時炸彈看待。2。床上的那只小怪物長著兩只蝙蝠似的大耳朵,一對突出的綠眼睛有網球那么大。3。可吉得羅洛哈特卻從頭到腳一塵不染,飄逸的青綠色長袍,閃光的頭發上端端正正地戴著一頂青綠色帶
輕輕合上書頁,我在思考……為什么哈利要選擇自己去送死來削弱伏地魔的力量,而不是怎么的活著,逃亡天涯,在伏地魔的統治下與一片唾罵聲中度過余生呢?為什么要選擇“好死”而不選擇“賴活”著呢?我認為哈利的行為與那些愛國就義者們如出一轍,而不
."如果你沒有看清它的腦子藏在什么地方,就永遠不要相信自己會思考的東西."——亞瑟韋斯萊2."伏地魔制造敵意和沖突的手段十分高明,我們只有表現出同樣牢不可破的友誼和信任,才能與之奮斗到底.只要我們團結一致,習慣和語言的差異都不會成
原文:Weveallgotbothlightanddarkinsideus.Whatmattersisthepartwechoosetoacton.Thatswhowereallyare.譯文:我們都有光明的一面和黑暗的一面。重要的是我們選擇哪一面作為行動的根據。那才是真正的
1.“該來的總歸會來,一旦它來了,你就必須勇敢地去面對。——海格2.“我不過是死讀書,再靠一點小兒小聰明,還有更多重要的東西——友誼和勇氣”——赫敏3.我知道,對你這樣年紀輕輕的人來說,這似乎有些不可思議;但是對尼可和佩雷納爾來說,死亡實際是
1不論想擁有多少財富,獲得多長壽命,都可以如愿以償——這兩樣東西是人類最想要的——問題是,人類偏偏就喜歡選擇對他們最沒有好處的東西。2)死亡實際上就是經過了漫長的一天終于可以上床睡覺了。而且對于頭腦十分清醒的人來說,死亡不過
一天晚上,當美麗的太陽正在落下去的時候,有一群漂亮的大鳥從灌木林里飛出來。小鴨從來沒有看到過這樣美麗的東西。他們白得發亮,脖頸又長又柔軟。這就是天鵝。他們發出一種奇異的叫聲,展開他們美麗的長翅膀,從寒冷的地帶飛向溫暖的國度,飛向不
校園的花房里開出了一朵碩大的玫瑰花,全校師生都非常驚訝,每天都有許多同學來看。這天早晨,蘇霍姆林斯基校長在校園里散步,看到幼兒園的一個4歲女孩在花房里摘下了那多玫瑰花,抓在手中,從容地往外走。他很想知道這個小女孩為什么摘花,他彎下腰,
一片還很青翠很靚麗的樹葉,在一陣狂風中,被無情割落,可憐飄向地面……。難道就這樣過早結束生命,化為淤泥?樹葉在飄落中痛苦掙扎著,思考著,抗爭著……。她借助著風,努力飛舞,尋找延續生命的機會。終于,她停在一位少女的腳下,被少女撿起。少女以欣賞
珍惜生命——名人名言作者:佚名生,我所欲也;義,亦我所欲也。二者不可得兼,舍生而取義者也。------孟軻生命的路是進步的,總是沿著無限的精神三角形的斜面向上走,什么都阻止他不得。--------魯迅動則生,靜則樂。------楊萬里生命如流水,只有在他的
關于生命的話題《幻想死亡》(雨文周)*1*你說你累了想睡了趁著心口的熱從你的口依然竄出火你說世界乏味了游戲全變了你拋下了硬幣卻解不開芝麻開門的鎖*2*生命的妙處是它——至少有一次選擇死亡的自由梵高高明以畫布為鏡,舉刀砍向發自地獄的
有人喜歡高直挺拔的青松,有人喜歡清香淡雅的蘭花,還有人喜歡鮮艷傲骨的梅花,我卻喜歡那平平凡凡不起眼的小草。每當春天來臨之際,嫩綠的小草就被春風吹醒了。新生的小草吸收著春天的雨露,在春風中茁壯的成長著。每當烈日炙烤著大地,萬物顯得無
每章主要內容:第一章:簡·愛的父親是個窮牧師,當她還在幼年時,父母就染病雙雙去世。簡·愛被送到蓋茨海德莊園的舅母里德太太家撫養。第二章:舅父里德先生在紅房子中去世后,簡愛過了10年受盡歧視和虐待的生活。一次,由于反抗表哥的毆打,簡被關進
輕輕合上書頁,我在思考……為什么哈利要選擇自己去送死來削弱伏地魔的力量,而不是怎么的活著,逃亡天涯,在伏地魔的統治下與一片唾罵聲中度過余生呢?為什么要選擇“好死”而不選擇“賴活”著呢?我認為哈利的行為與那些愛國就義者們如出一轍,而不
原文:Weveallgotbothlightanddarkinsideus.Whatmattersisthepartwechoosetoacton.Thatswhowereallyare.譯文:我們都有光明的一面和黑暗的一面。重要的是我們選擇哪一面作為行動的根據。那才是真正的
名言:你最恐懼的是——恐懼本身。——萊姆斯·盧平對于頭腦十分清醒的人來說,死亡只不過是另一場偉大的冒險。——阿不思·鄧布利多永遠不要相信任何能夠獨立思考的東西,除非你看清了它把頭腦藏在什么地方。——亞瑟·韋斯萊表現我們真正的
"如果你沒有看清它的腦子藏在什么地方,就永遠不要相信自己會思考的東西。"——亞瑟韋斯萊賞析:思考的力量之強大在于首先知道自己信仰的是什么。"伏地魔制造敵意和沖突的手段十分高明,我們只有表現出同樣牢不可破的友誼和信任,才能與之奮
1、八仙過海--------各顯神通2、泥菩薩過江——自身難保3、蠶豆開花--------黑心4、孔夫子搬家——凈是書(輸)5、打破砂鍋--------問到底6、和尚打傘--------無法無天7、虎落平陽--------被犬欺8、畫蛇添足--------多此一舉9、箭在弦上
別緊張,早上抽時間讀,不要刻意去背,古詩詞文言文,早上看看有印象就行了,至少大致能翻譯,然后,閱讀理解部分,你看看試卷,題目一般都是有套路的,大不了你看看答案解析,不是答案不能看,能看的,很多套路都是一樣的,找共同點,答題常的話寫上去,抓主要的,作文的
我給你一些諺語吧!希望用得上!Habitcureshabit.心病還需心藥醫。Handsomeishewhodoeshandsomely.行為漂亮才算美。Happinesstakesnoaccountoftime.歡樂不覺時光過。Happyishewhoowesnothing
在低低的呼喚聲傳過之后,整個世界就覆蓋在雪白的花蔭下了。麗日當空,群山綿延,簇簇的白色花朵象一條流動的江河。仿佛世間所有的生命都應約前來,在這剎那里,在透明如醇蜜的陽光下,同時歡呼,同時飛旋,同時幻化成無數游離浮動的光點。這樣的一個開