華閱文章網一、小學學過的四種時態的句型結構及動詞的變化形式
英語時態分為16種：一般現在、一般過去、一般將來、過去將來時，以及這四者的進行時、完成時和完成進行時。
在這里，重點說一下最常見的11種時態的用法和注意事項。 1. 一般現在時：小學就開始學這個，大家都會吧，有幾點強調一下我們就走。
A） 表示現在發生的動作、情況、狀態和特征。If it is not too much trouble, I would like a cup of tea. B） 習慣用語：這個要在平時自己積累，因為習語太多，我不做過多解釋。
Ie: Believe it or not, his discovery had created a stir in scientific circles. 口語中常說believe it or not，意思是：“信不信由你”，“我說的是真的”。believe it or not是一個固定說法，相當一個插入語，短語中的believe沒有詞形變化。
這點要注意，以后會教你們動名詞的用法，到時候會牽涉到主語的問題。 C） 經常性、習慣性動作。
Ie:He always helps others. （他總是幫助別人。） D） 客觀事實和普遍真理。
尤其要注意，如果前后文不是一般現在時，則無法保持主句、從句時態一致.ex: He said that the sun rises in the east.這個句子要注意，到了以后的定語從句經常會有這樣的問題，具體細節到時候在說，不過你們要先有這樣的概念：客觀事實無論謂語的時態是什么都用一般現在時。 E） 表示一個按規定、計劃或安排要發生的動作，（僅限于某些表示“來、去、動、停、開始、結束、繼續”等的動詞 ）可以與表示未來時間的狀語搭配使用。
常見的用法是：飛機、火車、輪船、汽車等定期定點運行的交通方式。 ex: When does the plan leave？這個句子注意一下，就是這么用的，有人會注意到這樣的問題： The plane leaves at 3 o'clock this afternoon.為什么不用將來時，對了，很奇怪，但就是這么用的。
F） 在時間和條件狀語從句里經常用一般現在（有時也用現在完成時）表示將來事情。 Ie: When you finish the report, I will have waited for 3 hours.（完成時，往下看會出現） 2. 現在進行時（be doing） 的用法：上了初一就教這個吧，比一般現在還簡單。
表示現在正在做的動作，但要注意有的動詞不能用于進行時，這類詞稱為短暫性動詞，如，open, borrow等等，在完成時態常常會碰到，平時要注意積累。 3. 現在完成時（have done）：重要考點，初二以后幾乎都是完成時態。
A） 表示動作到現在為止已經完成或剛剛完成。 ex: I have just finished my homework. B） 表示從過去某時刻開始，持續到現在的動作或情況，并且有可能會繼續延續下去。
此時經常用延續性動詞。時間狀語常用since加一個過去的時間點，或for加一段時間，或by加一個現在時間。
這里聯系進行時，他們都一樣，不能用短暫性動詞，★★★☆☆考點。 C） 表示發生在過去，但對現在仍有影響的動作或情況。
通常用點動詞，如：arrive, begin, find, give, lose等。 例：John has broken his left leg.（約翰摔斷了左腿。）
注意： A） 現在完成時是聯系過去和現在的紐帶。現在完成時和過去時的區別在于：現在完成時強調動作的動態，或受動態的影響，是動態的結果，對現在有影響；過去時只表示過去的某個具體時間里發生的動作，與現在沒有聯系。
例：He worked in that hospital for 8 years.（他曾經在那家醫院工作了8年。這只是講述一個過去的事實，他現在已經不在那家醫院了。）
He has worked in that hospital for 8 years.（他已經在那家醫院里工作了8年。表示他從過去開始工作，一直工作到現在，現在仍在那家醫院工作。）
B） 因為含有for加一段時間或since加一個時間點這樣的時間狀語的完成時，有動態和延續性的特點，所以不能使用終端動詞或瞬間動詞。 例：My sister has been married for 5 years.（過去分詞做表語表示狀態，可以延續） My sister has married. Don't disturb her.（終端動詞） C） 在"this is the first/ second/ third…… time that……"句型里要求用完成時。
例： This is the second time that the products of our company have been shown in the International Exhibition. （這是我公司產品第二次參加國際展覽會。） D） 句型"It is/ has been……since"所使用的兩種時態都正確。
例：It is/ has been 10 years since I last saw him.（從我上次見到他以來已經10年了。） E） 在"no sooner than"、"hardly/ scarcely ……when"、"before"、"prior to"等句型中，主句要求完成時。
例：I haven't met that professor prior to today.（以前我從未見過那位教授。） 4. 現在完成進行時（have been doing）：和現在進行時很像 1） 用法：表示某一動作開始于過去某一時間，延續或重復地出現至今，或將繼續延續至將來。
例：We have been working on this project for over a month now.（到目前為止，我們一直在處理那個項目，已經花了一個多月時間了。） 2） 注意事項：與現在完成時相比，現在完成進行時更強調：在從過去到現在的時間里，動作或狀態一直持續或一直反復出現。
5. 一般過去時 A） 表示過去某個時間發生的動作或情況。 ex:I went to Beijing last year. B） 表示過去習慣性動作。
特別是由would/ used to do表達的句型，本身表示的就是過去時。 ex: I used to live here.（注意used to 和be used to 的區別。
二、there 后面的動詞用什么形式 比如there stand at least three
there后的動詞形式是：根據主語定的。
there be結構中的主語就是there be結構后的名詞
there be+主語+狀語
而
There stand at least three factors to contribute my viewpoint.
的主語是three factors，所以，用stand
至少有三個因素可以支持我的觀點
又如：
There stands a tall tree at the top of the hill.
主語：a tall tree，所以，單數。
三、有關be動詞的句型
be動詞的一般現在時有三種形式，即：am, is, are。 1. 如果主語是第一人稱I（我）時，be動詞用am。如：I am a student. 我是一名學生。 I am 還可縮寫成I'm。如： I'm David. 我是大衛。 2. 如果主語是you （你，你們）， they （他們，它們，她們）或名詞復數 （兩個以上的人或物）時，be動詞必須用are。如：Are you twelve？ 你是十二歲嗎？ Tom and Lily are good friends. 湯姆和莉莉是好朋友。 They are at school. 他們在學校。 are與主語還可縮寫。如： We are= We're, They are =They're, You are = You're。而are與 not可縮寫成aren't。如：They aren't students. 他們不是學生。但是am與not不能縮寫。 3. 如果主語是單數名詞、不可數名詞或單數第三人稱代詞（he, she, it）時，be動詞用is。如：My mother is a teacher. 我的媽媽是一名老師。 He is a student. 他是一名學生。 is也可與主語縮寫，如： He is = He's, My mother is = My mother's等。但是This is不可縮寫。而is與not可縮寫成 isn't。如：This isn't a book. 這不是一本書。根據以上敘述我們可以把動詞的用法以口訣的形式表述出來：我（I）是am， 你（you）是are， 剩下is留給她（she）， 他（he）， 它（it）， 兩個以上都用are。 [思路分析] be作助動詞用的形式如下： ①am, is, are, was, were ②助動詞+be:shall be, will be, can be, etc. ③have/has/had + been（完成時） ④am, is， …being（進行時） [解題過程] （1）表達進行時態句型 be + V-ing…（進行時態）例：What are you reading？ （你正在閱讀什么？） I am reading a magazine. （我正在閱讀雜志。）例：He will be taking a walk in the park at this time tomorrow morning. （明天早晨此時他將會正在公園散步。）例：She has been teaching English in our school for years. （她已在我們學校教英語許多年了。）解說 第一例句是表達現在進行時，第二例句是將來進行時，第三例句是現在完成進行時。（2）表達被動語態句型 be +p.p. …（被動語態）例：English is spoken in both Canada and the United States. （加拿大和美國都講英語。）例：Those keys were found in your drawer. （那些鑰匙是在你的抽屜里找到的。）例：It can be done much faster in this way. （這件工作用這個方法可以更加快速地做好。）
參考資料：
希望你能采納（*^__^*）
四、初中7
(see 、hear 、notice 、find 、feel 、listen to 、look at （感官動詞）+do
begin to do = start to do 開始做某事
decide to do sth 決定做某事
expect to do sth 期待做某事
forget to do 沒有做而忘了 forget doing 做了而又忘了
go on to do 去做下一件事 go on doing 繼續做這件事
hate to do 討厭沒做過的事 hate doing 討厭做過的事
hope to do sth 希望做某事
let sb do sth 讓某人做某事
make sb do sth 讓某人做某事
tell sb do sth 告訴某人做某事
