華閱文章網一、五年級下冊字詞句段篇上的作文
呵呵，對不起，不過沒有《字詞句篇》雙色版的，不過我有《小學生教材全解》不知算不算，要選我哦！謝謝~第四課，好像是《把鐵路修到拉薩去》吧？多音字：數→（shù）數學數字；（shǔ）數說數秒近義詞：關鍵--主要高昂--昂揚提供--供應迅速--敏捷實驗--試驗威脅--威逼高傲--驕傲確實--確鑿反義詞：復雜--簡單堅硬--柔軟凝固--融化猙獰--慈祥惡劣--優良稀薄--稠密通明--漆黑高傲--謙虛~~~回答完了，你一定要選我哦~我打字花了我很多時間的，我也是小學生~呵呵，和你一樣，五年級了，學習加油哦~我們一起努力哈~呵呵選我最佳哦~（*^__^*）謝了哈~~。
二、有（蘇教版）6年級小學語文字詞句段篇的人請進高分懸賞
翻書的時候，一片銀杏葉悄然滑落。
我彎腰，拾起，驚覺這是初中畢業時同桌送給我的，背面上寫著“珍重，朋友！”不記得當時是否有種想哭的沖動，只是現在，枯黃的葉片上早已是滴滴淚痕。想起，這世上還有一種心情叫感動。
很長一段時間，我似乎已經忘了感動的滋味，是我心已冷漠，還是我的心被一些無關緊要的東西充斥得沒有了空間？曾有朋友寫給我這樣一句話：“我們之所以會擦肩而過，不是因為無緣，而是我們的生活中少了兩個字——感動。 ”的確，我們的心因此不再敏感，我們不再用心收藏起身邊的一絲一毫感動，只有當我們錯過它，再回首時，才發現原來我們真的失去了很多。
總有人抱怨這世上可感動的事情越來越少。可是，只要我們靜下心來想一想，你就會發現，其實感動無時不在，無處不在。
讀書累了，父母為我們削個蘋果，是感動；口渴了，朋友幫你打回一杯水，是感動；沮喪時，得到一句寬慰的話，是感動；高興時，有朋友與你一起分享快樂，是感動；平凡的日子，收到一份小小的祝福，哪怕只是一片花瓣，一片樹葉，也是感動……人啊，每天被多少平凡的事情感動著！或許，有時正是由于它們的平凡才讓我們視而不見。 有這樣一句話：“人之所以會感動，是因為他生活在愛之中。”
紅塵有愛，人間有情，我們又有什么理由要讓庸碌蒙住我們的眼睛而無法感受感動的滋味呢？感動是什么？一千個人有一千種答案。但，無論是誰，都無法對一個毫無感情的人說出感動究竟是什么。
因為感動不是用嘴說出來的，而是用心品出來的。感動，如沁人心脾的甘泉。
暢飲甘泉，我們的內心變得澄澈而又明亮。感動，如熏人欲醉的海風。
感受海風，我們的內心變得純凈而又寬敞。感動，如令人心折的白雪。
領略白雪，我們的內心變得安靜而又平和。當這個世上已無感動的足跡的時候，那它也就隨之成了一個冰封的天地。
冷酷，亦無情。朋友，請把心從泥淖中拔出來吧！請騰出一點小小的空間來承載這足以讓我們回味一生的感動吧！。
三、五年級下冊語文字詞句段篇26實踐天地
我很想家，想那里的山，那里的水，那里的草木，那里的親人，總想再回到那個生我養我的地方生活。
我小時候就喜歡爬山，七八歲的時候經常和大一些的伙伴去爬山，我喜歡到山里采野花，到現在也喜歡。家鄉的春天在五月，五月的天是湛藍的，空氣是透明的，加上漫山遍野的映山紅，顯得格外動人。
映山紅并不多姿，但極其爛漫，剛開的時候是粉紅色的，后來逐漸變淡粉的，離遠看，大片大片的，十分搶眼。近看，一簇簇，一叢叢，就象射雕英雄傳里的桃花島一樣！在冬天里，你也可以折回幾個干枝拿回家養在瓶子里，大約半個月，就會開出漂亮的粉紅色小花，等花謝了，還會長出嫩綠的、尖尖的小葉子，點綴著清冷的冬天，真是美麗極了。
家鄉的山上最早開花的要屬我們俗稱的耗子花，它矮矮的從地上長出來，葉子和地面貼得很近，只長出大約4公分的莖就開花了，而且莖似乎無法承受花之重，所以花總是低垂著，紫色的、大大的、單層的花瓣，有些象罌粟，只不過比罌粟矮得多，也不象罌粟會害人！它的花期很短，只有一兩天時間，但它的生命力頑強，有時在石縫中也能發現它的身影，只是長得不那么“健壯”！我最喜歡的要屬家鄉那野生的紅色百合、黃色百合、芍藥，紅、黃百合也許大家能想象出它的模樣，而芍藥卻未必。它的花是白色的，很端莊、大方、典雅，大大的葉子托著幾朵含苞的或綻放的花，一點都不張揚，就象極有修養的大家閨秀！而這花不但美麗，而且還能入藥。
黃色百合俗名黃花菜，不但能入藥，還是餐桌上深受人們喜愛的野味。它們開在七月里，我經常和伙伴們跑很遠的路才能采到這些花，我也經常貪婪地采上一大把緊緊地抱在胸前，恐怕人搶了去。
遺憾的是那時家里窮，沒有相機，要不我一定會和這些野花多合幾張影！現在倒是有了條件，可回家的時候總趕不上花期，一直是件遺憾的事。秋季來臨的時候，山里的各種果子都熟透了，杜柿、稠李子、山丁子、紅豆（俗名雅格達）、面果，還有山珍：木耳、蘑菇、猴頭，還有榛子，松樹籽……人們開始結伴到深山里去采野果子和山珍，很多人不是為了享用，也不是為了賣錢，而是為了那份采摘過程的快樂！離家不遠的地方，有一條奔騰不息的小河，河水清澈見底，清晰可見河底的石頭和水中的魚。
在不多雨的夏季，河水不過膝蓋，人們能趟到河對面去。我喜歡在河邊坐坐。
去年回家的時候，我就和姐姐坐在河邊，回憶著小時候的故事，她怎樣偷偷帶我們上山，怎樣掏鳥窩，我又是怎樣把鞋子漩進了淤泥里，回來是怎樣挨媽媽的教訓。我又給姐姐講我曾去嘎仙洞（嘎仙洞是鮮卑族的遺址）的故事。
其實我只去過一次，到里面必須用火把，而且即使在夏天，洞里也很冷，我和伙伴們沒走多遠就無法再看到前面的路了，也不敢再深入了。不過還是過了一把癮——我們從洞的側壁爬到了洞頂，在最上面，我們脫下外衣，向下面的人揮舞著，以示我們的興奮和勝利！再看看這里的人們，雖然過著并不富裕的生活，但在他們臉上都掛著微笑，寫著幸福。
到我初中同學家里做客，她和丈夫住在平房里，看著他們養的十幾只雞，看著屋頂裊裊的炊煙，這些雖然平凡而簡單，但在我看來，是多么有生活氣息，我好羨慕他們！他們在自己的天地里耕耘著，快樂著，收獲著……我愛家鄉，愛它的山，愛它的水，愛它的草木，愛那里的人們。無論我走到天之崖，海之角，我永遠不會忘記那個哺育我成長的、帶給我美好回憶的家鄉——大興安嶺林區！。
四、五年級下冊蘇教版語文試卷答案
一、字詞句 （一）讀拼音寫詞語（10分）。
jì mò páo xiào gē yáo kòng zhì yōu yǎ （ ）（ ）（ ）（ ）（ ） lún kuò zhuāng shì duān xiáng sì yǎng jià jiē （ ）（ ）（ ）（ ）（ ） （二）在括號里選擇恰當的詞語，用“√”標出。 （2分） 1、每一件兵馬俑都是極為（精致 精巧 精美）的藝術珍品。
2、司馬遷牢記父親的（叮囑 囑咐 囑托），每天忙著研讀歷史文獻…… （三）按要求寫詞語。（8分） 1、請寫出與“東張西望”（含看的意思）相近的成語： 、、。
2、請寫出與“神采奕奕”（寫人物神態）相近的成語： 、、。 3、成語填空。
（8分） （ ）山（ ）嶺 （ ）險（ ）夷 扶（ ）攜（ ） 惟（ ）惟（ ） 驚（ ）不（ ） （ ）無（ ）有 （ ）羅（ ）布 （ ）重（ ）山 （四）句子部分：給下列的句子加上標點，分別表達兩種完全不同的意思。 （2分） 1、兒的生活好痛苦一點兒也沒有糧食多病少掙了很多錢 （1） (2) 2、春游登山時，有個山坡上不去，你可以請前面的同學拉一把。
你應該這樣說： （1分） 3、有人說，現在電腦都普及了，沒必要化功夫去練字。你的看法是： （1分） 二、回憶課文內容填空。
（20分） 1、、走遍千山碧嶺，春光染綠了我們的雙腳。 2、詩句 、，告訴我們，當你春游時，很容易找到春天在哪兒。
3、《游園不值》中反映作者愉快心情的詩句是 、。 而 、，兩句詩則表達了詩人楊萬里對鄉村兒童的喜愛。
4、、，樂曲久久地在二泉池畔回響， 、阿炳用這 的琴聲告訴人們，他愛那 ，他愛那 ，他愛那 ，他愛那 。 5、走進玉瀾堂的院落里，眼睛突然一亮， 、、、、，陽光下就像幾座噴花的飛泉…… 6、在前面的四個單元中，我們認識并了解了不少中外的人物、事件，如： 的魯迅 的海倫?凱勒 的阿炳 的鄭和，以及 的司馬遷。
同時，我們似乎親身經歷了 的成功發射的那一刻，認識了航天英雄 ，也感受到了我國舉世無雙的珍貴歷史文物 ，以及古埃及 的雄偉壯觀。認識了地球的“孿生兄弟” 和奇妙的 技術，還有“音樂之都” 。
在以上的人物中我最敬佩 ，因為 三、閱讀。 （一） 又是一個中秋夜，阿炳在鄰家少年的挽（cān chān）扶下，來到二泉。
月光似（sì shì）水，靜影沉 （壁 璧），但阿炳再也看不見了，只有那淙淙的流水聲， （縈 鶯）繞在他的耳畔（bàn pàn）。 他想起了師 （傅 父）說過的話，想到了自己坎坷的經歷，漸漸地，漸漸地，他似乎聽到了深沉的嘆息，傷心的哭 （泣 汲），激憤的傾訴，倔（jué juè）強的吶喊…… 1、本文節選自課文《 》。
（1分） 2、“二泉”指的是 （1分） 3、給加點的字選擇正確的讀音。 （在下面畫“ ”）（2分） 4、選擇正確的字填在橫線上。
（2分） 5、填空（2分） （ ） （ ） （ ） （ ） 6、寫出下列詞語的近義詞。 （3分） 哭泣（ ）傾訴（ ） 縈繞（ ） 7、在文中的省略號后面，你還能續寫嗎？如： 、（2分） 8、文中劃線部分表達了作者怎樣的思想情感？（1分） （二）鄭板橋 鄭板橋是清朝的一位書畫家。
小時候，他聰明好學，但家里很窮，夜里讀書沒錢買燈油，他經常到附近一個古廟里，借著佛燈讀書。后來中了進士，當了縣令。
‖ 鄭板板一生最杰出的成就，是在詩書畫方面獨樹一幟，號稱“詩書畫三絕”。他的詩大都來自現實，來自生活，言之有物，讀起來妙趣橫生。
他寫的字大大小小，歪歪斜斜，如亂石鋪路，但是給人以一種特殊的美感，自我一家，這就是他的“板橋體”。如今還有不少人在模仿他的書畫呢！ 鄭板橋的畫也聞名于世。
他特別喜歡畫蘭、竹、石。他認為蘭花四時不謝，竹子百年長青，石頭萬古不移，是值得歌頌的。
‖ 鄭板橋在淮縣當縣令時，因那里鬧災荒，他私自開倉救濟老百姓而被罷官。從此，他回到家鄉以賣畫為生。
可他有個怪脾氣，一些財主、民吏依仗財勢叫他畫，他卻偏不畫。 鄭板橋賣字畫所得的錢，大多數給了窮人。
他身背一個長品袋，賣畫的銀子放在里面，一路散發給窮苦百姓，走到家銀子也散發光了。 鄭板橋活到73歲。
他的一生給我們留下了許多寶貴財富，永遠值得我們懷念。 1、在加點多音字的正確讀音上打“√”。
（1。5分） 中了進士zhōng zhòng 散發sǎn sàn 號稱háo hào 2、聯系上下文，解釋加點的字。
（2分） 詩書畫三絕 四時不謝 3、根據文章內容填空。 （2分） （1）鄭板橋一生最杰出的成就是 （2）“板橋體”的特點是 4、文中第二段的段意可概括為： （2分） 5、鄭板橋特別喜歡畫蘭、竹、石的原因是什么？（2分） 6、簡要概括鄭板橋同情窮苦百姓的兩件事。
（2分） 第1件： 第2件： 四、習作（30分） 在日常生活中，同學們由于不同的經歷和感受，往往有許多奇思妙想，美好的愿望或遠大的理想，請你以“我好想 ”為題，寫一篇文章。 要求：1、先把題目補充完整。
如：“我好想有自己的小天地”“我好想快快長大”…… 2、展開豐富的想象，做到語句通順，寫出真情實感。
五、語文蘇教版五年級下冊習作5好詞好句
我身邊有一個我認為是小能人的人她叫小紅。
小紅長的不高不矮，一米四的個子顯得格外有精神，濃眉大眼，嘴巴微翹，像一朵綻放的花兒。
小紅可厲害了，他能自己做飯，那天媽媽不在家，只有小紅一人，她感到肚子餓了，便去廚房，他一看，哇，有一條魚，他想，怎么做魚呢？于是，他想到了菜譜。
于是，他翻開菜譜查找做法，“查到了！材料：草魚、姜、蒜、鹽、生抽、蠔油、胡椒面、白酒、辣椒末、豆豉、郫縣豆瓣、麻椒。
配菜：菜花、藕、胡蘿卜、西芹、大蒜、干辣椒。做法：兩斤半```”不一會，一道美味佳肴做好了，小紅想，給媽媽留一大半，讓媽媽看看自己的勞動成果，于是把魚切成一大半和一小半，小半自己狼吞虎咽的吃下去了，另一半留在了鍋里，小紅便等待媽媽的到來。
時間一分一秒過去，媽媽還沒有來，小紅想，還有什么可以做的，便看到了一大堆衣服，她拿起衣服肥皂，左搓右搓，不一會衣服洗完了，干干凈凈，只剩下媽媽沒回家。
不一會媽媽回來了，看到這些，媽媽還高興地說：“小紅長的了呢！”
他，長著一張圓圓的臉，一對小眼睛，高鼻梁，大嘴巴和一副潔白的牙齒。他，就是我的朋友——羅尚易。
他很樂觀，從不為考試沒考好而沮喪。
隨著鈴聲的伴奏，數學老師邁著大步走進教室，手里拿著試卷，“咚”地一聲砸在了講臺上。
“同學們，這次考試的分數已經出來了。下面，我把分數念一下！”老師一字一頓地說。 臺下，我們一片嘩然，有的手里抓一把汗；有的胸有成組地坐在座位上；還有的嘴巴張成“O”型。
“周劍橋100，劉鴻儒97。。羅尚易78。。”
“啊？羅尚易78？不會吧？！”同學們站起來，瞪大眼睛望著羅尚易。要知道，羅尚易可是數學課代表啊！
順著同學們的目光，我也望了過去，羅尚易臉上非常平靜，沒有失落，沒有沮喪，更沒有心焦，這使我很驚訝。
放學后，我問他：“這次你考砸了？有什么感想？”正在整理書包的他，忽然轉過頭來，把我嚇了一大跳。他皺著眉頭，嚴肅地對我說：“考砸了就考砸了，你應該像我一樣樂觀，只要再努力，再總結經驗，就會有好回報的，用不著這么愁眉苦臉的！”
“考砸了就考砸了，你應該像我一樣樂觀，只要再努力，再總結經驗，就會有好回報的，用不著這么愁眉苦臉的！”這句話我銘刻在心，更不會忘記這位樂觀的朋友——羅尚易。
六、蘇教版語文五年級下冊試卷
蘇教版語文五年級下冊試卷一、用“√”選擇加點字正確的讀音。
（6分）呵（hē hā ）欠 手腕（wǎn wàn） 裸露（lù lòu）贈（zēng zèng）送 扇（shān shàn）扇（shān shàn）子二、看拼音，寫詞語。（10分）shú xī huái shù xiào lǜ páo xiào shuǐ jiào ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) pài qiǎn mó fàn ān wèi yōu jìng qíng zhe （ ) （ ) （ ) （ ) （ )三、詞語天地。
1、補充詞語。（6分）驕陽（ ）火 歲月（ ）流 芳草（ ）茵光陰（ ）箭 大雨（ ）注 水平（ ）鏡2、按要求寫四字詞語，各寫兩個。
（10分）描寫人的神態的： 日常生活中常用的禮貌用語： 描寫天氣的詞語： 現代生活中出現的新詞語： 請用詞語來贊揚你喜歡的老師： 四、積累與運用。1、給下面的句子換兩種說法，并使原來的意思不變。
（4分）當你春游的時候，記住“只揀兒童多處行”，是永遠不會找不到春天的。（1） (2) 2、用修改符號修改病句。
（4分）（1）他誠實地接受了大家的批評。（2）通過技術革新，我們工廠產品的數量與質量都顯著增加了。
3、寫給最調皮的同學，用名言提醒他珍惜時間。 （2分） 。
4、寫給繪畫很好的同學，用古人的話激勵他。 （2分） 。
5、寫給你最好的朋友，用古詩表達彼此的真情。 （2分）五、閱讀。
（一）平分生命 一個男孩與他的妹妹相依為命。父母早逝，她是他唯一的親人。
然而災難再一次降臨到他們身上。妹妹染上了重病，需要輸血。
盡管免去了手術費用，但血庫卻少能輸給妹妹的血液。作為妹妹唯一的親人，男孩的血型與妹妹相符。
醫生問男孩是否勇敢，是否有勇氣承受抽血時的疼痛。（男孩開始猶豫，經過一番思考，最終還是點了點頭。）
抽血時，男孩安靜地不發出一絲聲響，只是向著鄰床上的妹妹微笑。手術完畢后，男孩聲音顫抖地問：“醫生，我還能活多長時間？”醫生正想笑男孩的無知，但轉念又被男孩的勇敢所震撼了：在男孩大腦中，他認為輸血會失去生命，但他仍然肯輸血給妹妹。
在那一瞬間，男孩所做出的決定是付出了一生的勇敢和死亡的決心。 醫生的手心滲出了汗 他握緊男孩的手說 放心吧 你不會死的 輸血不會丟掉生命 男孩眼中放出了光彩 真的 那我還能活多少年 醫生微笑著 充滿愛心地說 你能活到一百歲 小伙子 你很健康 男孩高興的又蹦又跳 他確認自己真的沒事時，就又挽起了胳膊——剛才被抽血的胳膊，昂起頭，鄭重其事地對醫生說：“那就把我的血抽一半給妹妹吧，我們兩個人每人活50年！” 1、解釋下列成語的含義。
（4分）相依為命： 深思熟慮： 2、當醫生問男孩是否有勇氣承受抽血的疼痛的時候，男孩為什么猶豫？ （2分）3、給文章最后一段加上合適的標點符號。（5分）4、假如你是小男孩，在醫生詢問是否有勇氣輸血時時你會怎么想？請寫下來。
（3分） 5、讀了短文，你一定這個小男孩感到敬佩，他身上有 的優良品質值得我們學習（至少寫兩個），我們也為這對兄妹至深的感情感到震撼。你能體會到什么？說一說吧： （4分）。
（二）荷葉青青夏天，玄武湖里那一望無邊的荷葉忽然叫我生出了許多感想。祖母淡淡的笑容漸漸地浮現在我的眼前。
老家的院子不大，卻年年要種一缸荷花。祖母特別喜愛荷花，對荷花下的功夫更讓人吃驚。
河泥是雇人挑來的，她還要抓一把看看成色，就像看糧食。隔年的種藕早已選好，祖母自己一支支種下去，弄得兩手污泥一直糊到胳膊肘。
到了小荷葉快要冒尖的時候，祖母就守著荷花缸不讓孩子靠近，說是人呼出的熱氣，會讓葉子枯萎。小荷葉終于長出來了，那是一片太小太小的葉子，孩子們都不屑一顧。
祖母看著荷葉，卻像看一個新生的孫子。 夏天到來的時候，才有真正的長桿兒荷葉亭亭地舒服開來。
這時天大熱了，大門成天開著，就有人探頭欣賞我家獨特的風景。祖母常常在門口乘涼，看到有人夸她的荷葉，就把人家讓進來，沏上茶水，請人邊喝邊欣賞。
一天，有位年輕的母親抱著一個孩子在門口探頭探腦地張望，祖母又發出邀請，可女人搖搖手，說出一番話來。祖母這才注意到孩子生了一頭瘡，她絲絲地吸著冷氣，好像要帶那個小女孩忍受痛苦。
看了一會兒，她醒過神來，趕快拿一把剪刀，走到荷花缸邊，“咔”一聲剪下最大的一支荷葉。原來女人就是來討荷葉的，中醫給小孩開的藥里，要用新鮮的荷葉。
二天，荷葉是夏日清涼的東西。祖母以往每年也都要分送幾支給左鄰右舍泡茶喝。
這一年，老鄰居們是喝不上荷葉茶了。每隔幾日，就要給那個孩子剪一支荷葉，荷花缸里的荷葉也就越來越少。
不過，小孩子的瘡倒是確實一天天好起來。 三天，家里人都可惜那一缸好荷葉，像這樣剪下去，今年別想看荷花了。
祖母卻念念有詞：真是一物降一物，涼氣逼暑氣。荷葉派了大用場，不開花也罷了。
如今看到這一池荷葉，就像看到一池的清涼。假如祖母擁有這一池的清涼，她又會高高興興地把它送給許多人吧。
1、寫出第四自然段的段意（2分） 2、“我家獨特的風景”指什么？（2分）3、祖母家的荷葉有什么用？（2分） 4、有“——”劃出描寫祖母種荷花的語句，并讀讀，你體會到了什么？（4分）5、你是怎么理解“荷葉派了大用場，不開花也罷了。”這句話的？（2分） 6 、你在讀文章時，感受最深的是什么？為什么？（4分） （三）____________________許多年以前，有三個士兵從戰場上歸來。
他們又累又餓，。
七、蘇教版五年級下冊生字表,要全的
蘇教版（2012年修訂版）五年級下冊生字表
1叮謠裸寂寞嘰蹦咆哮/锨鎬煎熬
2藹滕抑挫軾闕瓊嬋/鶩
3盈解倚欄扣旺暢肢/頤瀾棠額
4釀樸墨壽哪墨瓣/匾硯
5苔籬蝶
6乳執劃控僑/橘澎湃
7證熔蒸挾/隕
8例薯嫁菌飼率誘/雌卓瀕
9勒躁脾燥啞撓/吮玫
10錫惠傾憤饒壇享/蘢攙泣倔強*吶淀婉抒恬
11碼遣器拳贈撕范/桅魁炫瓷珊夷鬢
12獄酷刑泰攤隸耗
13/籍刊梗
14拱吏靴戈擎跪擬/靡翹竣乘*
15埃墳廓廈砌噸宏/錐矗
16卑歐涯館飾坪雅巷輝
17茉莉掏欠揉胳膊縷幽/怔漱
18笆辰澡摟鳳割篩轎帳/褂俺穎落*混*豁
19蝴帽瞎鏟韭穗拋/倭
20岳嫌糾傅諧/彬
21/逶迤礴岷
22彭警絮碗融御/騾馱
23兼賽崩扛魄稀鋒斬/趾
24遮
25鍍喻艙/甥峨瞳
26杉棲棱澗/椋翹*和*
27儲勺膝 /窖
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