華閱文章網一、人教版初一英語上冊重點句型和單詞,詞組
新目標英語初一上冊語法重點詞匯句型 A）、名詞的數 我們知道名詞可以分為可數名詞和不可數名詞，而不可數名詞它沒有復數形式，但可數名詞卻有單數和復數之分，復數的構成如下： 一）在后面加s。
如：fathers, books, Americans, Germans, apples, bananas 二）x, sh, ch, s, tch后加es。如：boxes, glasses, dresses, watches, wishes, faxes 三）1）以輔音字母加y結尾的變y為i再加es 如：baby-babies, family-families, duty-duties, comedy-comedies, documentary-documentaries, story-stories 2）以元音字母加y結尾的直接加s。
如：day-days, boy-boys, toy-toys, key-keys, ways 四）以o結尾加s（外來詞）。如：radios, photos， 但如是輔音加o的加es：如： tomatoes西紅柿， potatoes馬鈴薯 五）以f或fe結尾的變f為v再加es(s)。
如：knife-knives, wife-wives, half-halves, shelf-shelves, leaf-leaves, yourself-yourselves 六）單復數相同（不變的）有：fish, sheep, deer鹿子， Chinese, Japanese 七）一般只有復數，沒有單數的有：people,pants, shorts, shoes, glasses, gloves, clothes, socks 八）單詞形式不變，既可以是單數也可以是復數的有：police警察局，警察， class班，同學， family家，家庭成員 九）合成的復數一般只加主要名詞，多數為后一個單詞。如：action movie-action movies, pen pal-pen pals； 但如果是由man或woman所組成的合成詞的復數則同時為復數。
如：man doctor-men doctors, woman teacher-women teachers 十）有的單復數意思不同。如：fish魚 fishes魚的種類， paper紙 papers報紙，卷子，論文， work工作 works作品，工廠， glass玻璃 glasses玻璃杯，眼鏡， orange桔子水 oranges橙子， light光線 lights燈， people人 peoples民族， time時間 times時代， 次數， chicken 雞肉 chickens 小雞 十一） 單個字母的復數可以有兩種形式直接加s或's。
如：Is (I's), Ks (K's)。但如是縮略詞則只加s。
如：IDs, VCDs, SARs 十二） 特殊形式的有：child-children, man-men, woman-women, foot-feet, mouse-mice, policeman-policemen, Englishman-Englishmen B）名詞的格 當我們要表示某人的什么東西或人時，我們就要使用所有格形式。構成如下： 一）單數在后面加's。
如：brother's, Mike's, teacher's 二）復數以s結尾的直接在s后加'，如果不是以s結尾的與單數一樣處理。如：Teachers' Day教師節， classmates'; Children's Day六一節， Women's Day三八節 三）由and并列的名詞所有時，如果是共同所有同一人或物時，只加最后一個's，但分別擁有時卻分別按單數形式處理。
如：Mike and Ben's room邁克和本的房間（共住一間），Mike's and Ben's rooms邁克和本的房間（各自的房間） 2、代詞 項目 人稱代詞 物主代詞 指示代詞 反身代詞 人稱 主格 賓格 形容詞 名詞性 第一人稱 單數 I me my mine myself 復數 we us our ours ourselves 第二人稱 單數 you you your yours yourself 復數 you you your yours yourselves 第三人稱 單數 she her her hers herself he him his his himself it it its its this that itself 復數 they them their theirs these those themselves 3、動詞 A） 第三人稱單數 當動詞是第三人稱單數時，動詞應該像名詞的單數變動詞那樣加s，如下： 一）一般在詞后加s。如：comes, spells, waits, talks, sees, dances, trains 二）在x, sh, ch, s, tch后加es。
如：watches, washes, wishes, finishes 三）1）以輔音字母加y結尾的變y為i再加es。如：study-studies, hurry-hurries, try-tries 2）以元音字母加y結尾的直接加s。
如：plays, says, stays, enjoys, buys 四）以o結尾加es。如：does, goes 五）特殊的有：are-is, have-has B） 現在分詞 當我們說某人正在做什么事時，動詞要使用分詞形式，不能用原形，構成如下： 一）一般在后加ing。
如：spell-spelling, sing-singing, see-seeing, train-training, play-playing, hurry-hurrying, watch-watching, go-going, do-doing 二）以不發音e的結尾的去掉e再加ing。如：dance-dancing, wake-waking, take-taking, practice-practicing, write-writing, have-having 三）以重讀閉音節結尾且一個元音字母+一個輔音字母（注意除開字母組合如show –showing, draw-drawing）要雙寫最后的輔音字母再加ing。
如：put-putting, run-running, get-getting, let-letting, begin-beginning 四）以ie結尾的變ie為y再加ing。如：tie-tying系 die-dying死 lie-lying 位于 4、形容詞的級 我們在對兩個或以上的人或物進行對比時，則要使用比較或最高級形式。
構成如下： 一） 一般在詞后加er或est（如果是以e結尾則直接加r或st）。如：greater-greatest, shorter –shortest, taller –tallest, longer –longest, nicer- nicest, larger -largest 二）以重讀閉音節結尾且1個元音字母+1個輔音字母（字母組合除外，如few-fewer fewest）結尾的雙寫結尾的輔音再加er /est。
如：big-bigger biggest, red-redder reddest, hot-hotter hottest 三） 以輔音字母+y結尾的變y為i加er/est。如：happy-happier happiest, sorry-sorrier sorriest, friendly-friendlier friendliest(more friendly most friendly), busy-busier busiest, easy-easier。
二、初一上冊英語的全部句型
Starter unit 1 Good morning !1. Good morning！ 早上好！2. Good afternoon！ 下午好！3. Good evening！ 晚上好！4. Good morning(afternoon/Evening) to you！ 你早上好！5. ---How are you？ 你好嗎？---Fine, thanks/ thank you. And you？好，謝謝。
你呢？ Start unit 2 What's this in English? 1. ---What's this/that in English？ 這個/那個用英語怎么說？---It's a/an…那是。
。2. ---How do you spell it/ How to spell it？如何拼寫它呢？---* unit 3 What color is it?---What color is it？那是什么顏色？---It's …Unit 1 My name's Gina.Ⅰ.重點詞語：1. my name 我的名字2. your name 你的名字3. last name/ family name 姓4. first name/ given name 名5. ID card 身份證6. school ID card 學生卡7. answer the questions 回答問題8. telephone/phone number 電話號碼9. address book 電話號碼薄Ⅱ.重點句型：1. ---What's your name？你叫什么？---My name is…/I'm…我是。
2. Nice to meet you. / I'm glad to meet you. 見到你很高興。3. ---What's your telephone/phone number？ 你的電話是多少？---My telephone/ phone number is… 我的電話是。
4. ---What's your family/last name？ 你的姓是什么？---My family/last name is…我姓。
。5. ---What's your given/first name？你的名是什么？---My given/first name is…我的名是。
Unit 2 Is this your pencil？Ⅰ.重點詞語：1. your pencil case/pencil box 你的鉛筆盒2. my eraser 我的橡皮3. her notebook 她的筆記本4. his backpack 他的雙肩包5. Mike's dictionary 邁克的字典6. my math book 我的數學書7. in English 用英語8. in Chinese用漢語9. lost and found 失物招領10. computer game 電腦游戲11. a set of keys 一串鑰匙12. look for Ⅱ重要句型：1. Is this your pencil? Yes, it is.這是你的鉛筆嗎？是我的。2. Is that her eraser? No, it isn't.那是她的橡皮嗎？不，不是。
3. Is it a watch? Yes, it is. / No, it isn't.4. ---Are these/those your books？這些/那些是你的書嗎？ ---Yes,they are./No,they aren't.5. ---What's this/that in English?---It's…6. ---What are these/those in English？ 這些/那些用英語怎么說？7. Here you are. 給你。8. That's all right. 不客氣。
9. Call Li Ping at 8225674.給李萍打8225674。Unit 3 This is my sister. Ⅰ.重點詞語：1. my parents 我的父母 2. his brother 他的哥哥/弟弟3. your friend 你的/你們的朋友 4. your photo 你的/你們的照片5. family photo 全家福6. family tree 家譜7. pen friend/ pen pal 筆友8. thanks for… 為。
而感謝9. …very much 非常。
。10. look at11. talk about… 談論關于。
重點句型：1. Is this your sister? No, it isn't.2. Is that your brother? Yes, it is.3. This is my aunt.4. ---Are these/those his brothers?---Yes, they are. / No, they aren't.5. Those are my sisters.6. That is her uncle.7. Thanks for the photo of your family./Thanks for your family photo.感謝你們家的全家福。Unit 4 Where's my backpack？ Ⅰ.重點詞語：1. under the table 在桌子底下2. on the dresser 在梳妝臺上3. in the backpack 在雙肩包里4. next to the baseball 在棒球的旁邊5. behind the computer 在電腦的后面6. my ideal room 我的理想房間7. between the bookcase and the desk 在書柜和桌子之間8. take…to… 把…帶到…9. take away… 帶走…10. bring sth. to sb. 把…帶給…重點句型：1. ---Where's the baseball？我的棒球在哪？---It's in the backpack.2. ---Where are his keys？ 他的鑰匙在哪？---They're on the dresser.3. Please take these things to your brother.請把這些東西帶給你的弟弟。
4. There are pictures on the wall.墻上有一些照片。5. Can you bring some things to school？你能把這些東西帶到學校嗎？6. I need my hat. 我需要我的帽子。
Unit 5 Do you have a soccer ball？Ⅰ.重點詞語：1. tennis racket 網球拍2. baseball bat 棒球拍3. soccer ball 英式足球4. play tennis 玩網球5. welcome to 歡迎來。
。6. play computer games 玩電腦游戲7. watch TV 看電視8. play sports/ do sports 做運動9. every day 每天10. a great sports collection 一些球類收藏品1. ---Do you have a tennis racket？ 你有網球拍嗎？---Yes, I do./ No, I don't.2. ---Does he have a tennis racket？ 他有網球拍嗎？---Yes, she does./No, she doesn't.3. Let's … 讓我們一起…eg:Let's play baseball.讓我們一起玩棒球。
4. That sounds good.那聽起來不錯哦。5. I don't have … 我沒有…Eg. I don't have a basketball.6. But he doesn't play sports — he only watches them on TV.但是他不做運動，他只看電視。
7. She plays/does sports every day.她每天都做運動。Unit 6 Do you like bananas？ Ⅰ.重點詞語：1. French fries 署條2. ice cream 冰激凌3. running star 跑步明星4. lots of 許多，大量5. healthy food 健康食品6. unhealthy food 不健康食品7. make a list 列表，制表8. eat/have breakfast 吃早餐9. for breakfast 對于早餐來說重要句型：1. ---Do you like salad？你喜歡沙拉嗎？ ---Yes,I do./No,I don't.2. ---Does she。
三、初一英語句式結構 全部的
英語基本句式小結 英語中的句式有很多種，從英語的句子結構上說，總體可以歸納為五個基本句式。
一般地說，某些動詞用在某一特定句式中。那么，哪些動詞常用于哪些句式，我們把這些句型和常用的動詞進行歸類，每一大類都分出詳細的條目，同學們可以在理解記憶各大類的基礎上記憶相關動詞，并繼續歸納總結。
1.S（主）+ Vi（不及物動詞）（謂） 1)S + V + adverbial（狀語） Birds sing beautifully. 2)S + Vi+ prep Phrase（介詞短語） He went on holiday. 3)S + Vi+ Infinitive （不定式） We stopped to have a rest. 4)S + Vi+ Participle （分詞） I'll go swimming 2. S （主）+ Vt （及物動詞）（謂）+ O（賓） 1) S + VT + N/Pron I like music. 2) S + VT + infinitive（不定式） I want to help him. 常用于這句型的動詞有：attempt,dare,decide,desire,expect,hope,learn,need,offer,refuse,want,wish等。 3) S + VT + Wh-Word + Infinitive I don't know what to do. 常用于這句型的動詞有：ask,consider,decide,discover,explain,find out,forget,guess,know,learn,observe,remember,see,settle,tell,think,understand,wonder等。
4) S + VT + Gerund I enjoy living here. 常用于這句型的動詞有：admit,advise,avoid,consider,defend,enjoy,excuse,finish,mind,miss,practise,risk,suggest,give up,can't help等。 5) S + VT + That-clause I don't think (that) he is right. 常用于這句型的動詞有：Admit,believe,declare,demand,deny,doubt,expect,explain,feel（覺得），hear（聽說），hope,imagine,intend,know,mean,mind（當心），notice,request,report,say,see（看出），show,suggest,suppose,think,understand,wish,wonder（覺得奇怪）。
3. S （主）+ V（謂）（lv）（ 系動詞）+ P（表） 1)S + Lv + N/Pron（名詞/代詞） He is a boy. 2)S + Lv + Adj（形容詞） She is beautiful. 3)S + Lv + Adv （副詞） Class is over. 4)S + Lv + Prep Phrase He is in good health. 5)S + Lv + Participle（分詞） The film is interesting. 除了be 系動詞外，還有一些動詞也可以用作系動詞： 表感官的動詞，feel,smell,taste,sound,look,appear,seem 等。表轉變變化的動詞，become,get,grow,turn,go，等。
表延續的動詞 remain,keep,seem,hold,stay,rest等。表瞬時的動詞 come,fall,set,cut,occur等。
其他動詞 eat,lie,prove,ring,run,shine,sit,stand,continue,hang等。英語的基本句型主要有五種，它們是：1、主語———動詞———表語2、主語———動詞3、主語———動詞———賓語4、主語———動詞———賓語———賓語5、主語———動詞———賓語———補語掌握好這些基本句型，就可以為靈活運用語言打下良好的基礎。
下面分別講解這五種句型。一、主語---動詞----表語在這一句型中，動詞是系動詞，劃線部分為表語。
* is an engineer.（名詞做表語）*ly he became silent.（形容詞做表語）* remained standing for a hour.（現在分詞做表語）* question remained unsolved.（過去分詞做表語）* machine is out of order.（介詞短語做表語）* television was on.（副詞做表語）* plan is to keep the affair secret.（動詞不定式做表語）* job is repairing cars.（動名詞做表語）* question is what you want to do.（從句做表語，即：表語從句）注意：在下面的句子中，形容詞做表語，在表語的后面常常接不定式結構。I'm happy to meet * are willing to * are determined to follow his example.二、主語———動詞在這一句型中，動詞為不及物動詞及不及物的動詞詞組。
在有的句子中，不及物動詞可以有狀語修飾。* sun is rising.2.I'll * you sleep well?(well做狀語，修飾不及物動詞sleep)* engine broke down.注意：在此句型中，有少數不及物動詞表達被動含義，表達主語本身所具有的特性，不用被動語態。
* book sells * window won't * pen writes * cuts easily.三、主語———動詞———賓語在此句型中，動詞為及物動詞，劃線部分為賓語。* you know these people(them)？（名詞或代詞做賓語）2.I can't express myself in English.（反身代詞做賓語）* smiled a strange smile.（同源賓語）* can't afford to pay such a price.（不定式做賓語）* you mind waiting a few minutes？（動名詞做賓語）6.I hope that I have said nothing to pain you.（從句做賓語，即：賓語從句）注意：并不是所有的及物動詞都可以接上述各種情況做賓語，不同的動詞有不同的用法，所以，在學習動詞時，一定要掌握其用法。
四、主語———動詞———賓語———賓語在此句型中，動詞可以稱作雙賓語動詞，在英語中，這樣的動詞并不多，在學習遇時，要牢記。后面的賓語為間接賓語和直接賓語，其中間接賓語在前，一般表人，直接賓語在后，一般表物。
這類句型有三種情況。第一種情況，間接賓語可以改為to引導的短語。
* handed me a * handed a letter to * gave me her telephone * gave her telephone number t。
四、人教版初一上學期英語句型結構
第一冊詞組（共26個） * English 用英語 * many 多少 3.a piece of bread 一片而包 * cups of tea 四杯茶 5.a pair of shoes 一雙鞋 * chess 下棋 * after 追逐 * football 踢足球 * good at 擅長 * the basketabll team 在籃球隊 * at the basket 投籃 * first us 第一班車 * eight 在八點 * up 快點 15.a quarter past ten 十點一刻 * to eleven 差五分十一點 * next train 下一趟火車 * Monday 在周一 19.a ticket for Shanghai 一張飛往上海的機票 * home 在家 21.a good idea 好主意 * skating 去滑冰 * the afternoon 在下午 * winter 在冬季 * a snowman 堆雪人 26. put on 穿上，戴上 第二冊詞組（共84個） * Class One,Grade One 在一年級一班 * ball games 進行球類活動 * books 讀書 * summer 在夏季 * one's class 上課 * the playground 在操場上 * day 每天 * first class 第一節課 * interested in 對…感興趣 * friend 他的朋友 * to the zoo 去動物園 * stamps 集郵 * model cars 制作汽車模型 * pictures 照相 * roses 種植玫瑰 16. go fishing 去釣魚 *e food 中國食物 * parents 我的父母 * American boys 兩個美國男孩 20.a new student 一名新生 * English 學英語 * you 謝謝 * China 在中國 * Japanese 講日語 * well 很好 * a little 只有一點 27.a department store 百貨商店 * course 當然可以 * on 試穿 * a look at看一看 * much 多少錢 * the market 在市場里 * shopping 買東西 34.a post office 郵局 *r letters 送信 * care of 照顧 * a machine 開機器 * up 起床 * year 去年 * a long time 很長時間 * year 明年 * back 回來 * to music 聽音樂 * the house 在房子周圍 * a party 開聚會 * meals 吃飯 * for 尋找 * first floor 第一層 49,each of us 我們每個人 * the wall 在墻上 * far from 離……遠 * to 給……寫信 * up 起床 * breakfast(lunch, dinner, supper) 吃早飯（午飯，晚飯） * one's homework 做作業 56. go to bed 上床睡覺 * TV 看電視 * to到達 * home 在家 60. prepare for 準備 * up 叫醒 come in 進來 * into 進入 * a shower 洗澡 * one's hair 梳頭 * one's teeth 刷牙 * goodbye to 和……說再見 at night 在夜里 * on 穿上，戴上 * off 脫下，摘下 * night 晚安 * hands 洗手 * a trip 旅游 * front of在前面 * the east(south, west, north) 在東邊 * boat 乘船 * the middle 在中部 76.a map of China 一張中國地圖 * about怎么樣 * through 走過 * down the street 沿著這條街走 * me 請原諒 * the end 在終點 * left (right) 向左（右）轉 * to do sth.想要做某事 * to 旁邊，隔壁 第三冊詞組[共72個） * the party 在聚會上 * a low voice低聲的 * sb sth or give sth to sb 給某人某物 * oneseIf 玩很高興 * a party 聚會 * friends with sb 和某人交朋友 * other相互 * of 認為 9.a lot of 許多 * doing sth.喜歡做某事 * morning exercise 做早操 12.a good rest 好好休息 13. go for a walk 去散步 * in bed 躺在床上 * of 大量的 * a cold 感冒 * a rest 休息 * times a day 一天三次 * a fever發燒 * the medicine 吃藥 * all right 身體好了 *…the other 一個，另一個 * on 演出 * over結束 *day evening 昨天晚上 *'s good (bad) for… 對…有好處（壞處） * a week 每周一次 * on 打開 * off 關上 * every day 幾乎每一天 * kinds of各種各樣 * the bus stop 在公共汽車站 * on 上車 * off 下車 * for 等待某人 * * 帶領某人參觀某地 * busy doing sth.忙于做某事 *c lights 交通燈 * on 繼續前進 * ready for 為…做準備 * down 減慢速度 * crossing 人行道 *。
off。 撞倒 *c rules 交通法規 * signs 交通標志 * hours 高峰期 * sightseeing 去觀光 * air, by plane 乘飛機 * sea, by ship 乘船 50.a few 幾個，—些 * of 絕大多數 * to do sth.決定做某事 * better 最好 *…to。
從…到… * sb to do sth.要求某人做某事 *e sb. to do sth.答應某人做某事 * a call 打電話 * a message for sb. 給某人捎個信 59. pick up 撿起，拾起 * off 切斷 * down 放下 * camping 去野營 * on 稍等 * a good time 玩得高興 * this moment 現在 66.a telephone booth 電話亭 * to 不得不 * *., send sten. to sb.送給某人某物 69. pay for 付款 * the middle 在中間 *'re welcome 不客氣 * PARKING 禁。
五、初一英語重點句型
初一冊重點句型回顧： 1.I want to take some books to the library.我想送一些書去圖書館。
1)“want to do sth.”意為“想要做某事”。 2)“take。
to。”意為“把……拿到……去”。
* all the things in the car now？所有的東西都在小汽車里嗎？ all與the,these,my等限定詞連用時，all要放在這些詞之前。 * about this blue one？這件藍色的怎么樣？ What about。
？常用來征求對方的意見，詢問某人對某事物的看法，意思是“……如何？……怎么樣？”，about在此作介詞用，常接名詞、代詞或動詞-ing作賓語。 4.—Is it broken？它摔壞了嗎？ —I don't think so.我不認為是這樣。
I think so.或I don't think so.是兩句日常用語。意為“我認為是這樣。”
或“我認為不是這樣。”當對方提出一個觀點或看法時，你認為是對的，可說I think so.當你不同意對方的意見時，則回答I don't think so. * else can you see？你能看到別的什么東西嗎？ else為形容詞，意思是“別的；其他的”，常用在something,anything,nothing等不定代詞或 what,who,when,where等疑問詞之后。
而用作形容詞的other通常放在它所修飾的名詞之前。 6.—Could you come here,please？請你到這兒來，好嗎？ —Certainly.I'm coming now.當然可以，我就來。
在英語中，一些表示移動方向的動詞，如come,go,leave,arrive等可用現在進行時來表示將要發生的動作。 * of the boys is English.其中一個男孩是英國人。
“One of +限定詞+復數名詞”或“One +of +us /you /them”是“……中的一個”之意，作主語時，謂語動詞要用單數形式。 8.—How do you like China？你們覺得中國怎么樣？ —We like it very much.我們非常喜歡中國。
How do you like。?(=What do you think of。
？)常用來詢問對某人或某一事物的看法、感受、印象如何。 9.—What do you like about China？你喜歡中國的什么？ —The people and the food.中國人民和中國的食品。
What do you like about。？常用來詢問對方所喜歡的內容，常用于對方肯定喜歡什么之后，進一步詢問其所喜歡的具體內容，意為“關于……你喜歡什么？”或“你喜歡……的哪些方面？” * teach us Chinese and we teach them English.他們教我們漢語，我們教他們英語。
“teach +某人/人稱代詞賓格+某一學科名稱”意為“教某人的……”。 * doesn't like rice,bananas,eggs or bread.邁克不喜歡米飯、香蕉、蛋和面包。
在否定句的否定部分，并列成分的列舉常用or來連接，若用and，則要重復前面的否定詞；若連續否定三個或三個以上的詞或短語，則一般只在最后兩者之間用 or。 * can help me carry these things.你可以幫我拿這些東西。
help sb.(to)do sth.和help * sth.都意為“幫某人做某事”。 *'t we have any food for supper？難道我們沒有做晚飯的食物嗎？ 這是否定的一般疑問句，由“助動詞、情態動詞、be或have（有）與not的縮略形式+主語+。
？”構成，常表示強烈的否定、不滿等情緒，語氣較強。 * is a postcard from Lily to her friend in the USA.這是一張莉莉給她在美國的朋友的明信片。
這是一個倒裝句，主語是a postcard。由副詞here開頭的句子，如果主語是名詞，通常用倒裝語序，即將謂語置于主語前。
如： Here comes the bus！汽車來了！ 但如果主語是代詞，謂語動詞仍須放在主語之后。如： Here it is.在這兒。
* long does it take him to get to school by bike？他騎車去學校要用多長時間？ take在這個句子里表示“花費”，用在It takes * time to do sth.句型中。
六、初一英語句型歸納
六年級的 一般疑問句， 就是將一般疑問詞提到句首。
沒有一般疑問詞（am is are）就加上助動詞（be, do, have）放在句首。然后句子中間注意要改變的地方。
基本助動詞只有三個：be, do, have， 他們沒有詞匯意義，只有語法作用，如協助構成進行體，完成體，被動態，否定句，疑問句等。比如說，如果是一句以第三人稱來寫的陳述句，一些動詞后面會加上es。
（單數第三人稱形式） 如果要改成一般疑問句， 句子里面又必須將助動詞does（第三人稱單數）放在句首作一般疑問句的話，那改變的時候，動詞后面就必須去es（用動詞原形）。 然后就是some和any的事情， 陳述句用some，一般疑問句用any。
但是一小部分一般疑問句里面， 看到some， 一般疑問句也是要改some的。 在這句句子是…… 比如說想要什么東西，一般疑問句里面就要用some。
還有一種是特殊疑問句，題目一般是劃線提問。 根據劃線的詞語選用特殊疑問詞，放在句首，進行提問。
特殊疑問詞一般是w或wh開頭的。 如： what （什么）\how\ who（誰）\ how many（多少） \how much （多少錢）\what colour\ how old\which（哪一個）\why……等等…… 一、肯定句改否定句的方法——一步法 1、在be動詞后加not。
如：is not , are not , am not, was not, were not; 2、在can,should, will等后加not。如：cannot, should not, will not; 3、上述都沒有的，在動詞前加助動詞否定形式don't/doesn't/didn't。
4、some 改成any。 二、肯定句改一般疑問句的方法——三步法 1、把be動詞放在句首，剩下的照抄，（some 改成any,my改成your等）句點改成問號。
2、把can,shall, will等放到句首，剩下的照抄，（some 改成any,my改成your等）句點改成問號。 3、上述都沒有的，在句首請助動詞Do/Does/Did幫忙，剩下的照抄，（some 改成any,my改成your等）句點改成問號。
三、肯定句改特殊疑問句的方法——四步法 1、在一般疑問句的基礎上，句首添加一個疑問詞即可，可根據劃線部分確定是什么疑問詞。 2、接著找be動詞或can,shall, will等放在疑問詞后面，若沒有則請助動詞do/does/did幫忙，寫在疑問詞后面，how many除外，必須先寫物品，再寫be動詞等。
3、劃線部分去掉后剩下的內容照抄，（some 改成any,my改成your等） 4、句點改成問號。 越過"動詞填空"這道關 一、"動詞填空"題的命題特點 何為"動詞的適當形式"呢？就單個行為動詞來說，它涉及到動詞的時態、主謂一致（通常有什么樣的主語形式并決定了什么樣的謂語動詞形式即動詞的單復數形式與人稱的變化）、非謂語動詞（如doing或to do形式）、常用句型和習慣表達（即英語中約定俗成的表達）等。
它主要考查內容如下： 1.動詞的謂語形式：動詞時態（如一般現在時、現在進行時等，其中涉及到原形動詞、動詞的人稱及數的變化，特別是"三單形式"、動詞的"be+V-ing"形式等。） 2.動詞的非謂語形式：不定式（如 do/to do）、V-ing等。
3.動詞的其他類轉化形式：動詞→名詞（如work→worker;build→build- ing）、動詞→形容詞（如worry→worried; break→broken）等。 二、"動詞填空"題的解題秘訣 "動詞填空"題的解題秘訣可歸納為：首先，確定動詞的考查類別：謂語形式、非謂語形式還是動詞的其他類轉化形式；其次，依據所考查的類別，選擇動詞的適當形式；最后，檢查所填寫的動詞時態結構、非謂語形式是否正確，以及與其他詞類的轉化形式的拼寫是否有誤，是否符合題意要求等。
為方便記憶，現將此解題秘訣歸納為口訣：動詞填空不用愁，解題秘訣有三招：第一招，定類別；第二招，選形式；第三招，再檢查。初一的 是不是關于現在進行時的？是的話，我可以告訴你幾道！Module 1 句型轉換1、Tom enjoys the school trip（改為現在進行時） 2、He is eating lunch（改為they作主語）3、write,Betty,be,I,postcards,and（用正確的時態連詞成句 ）4、Connie goes to school by bike.（用now改寫） 5、I am enjoy the school trip very much.（改成一般疑問句）6、Lily is sitting in the sun（對劃線部分提問）7、They are enjoying the sun on the beach. （對劃線部分提問）8、Joy is playing piano in the classroom. （對劃線部分提問）9、My mother is talking to her friends. （對劃線部分提問）10、I sometimes go shopping with my friend.（同義句）11、We're waiting for the bus？ （對劃線部分提問）12、He's thinking about his friends？ （對劃線部分提問）13、They are complaining about the rent. （對劃線部分提問）14、They're waiting for their teachers. （對劃線部分提問）15、I am enjoying myself at the party.（同義句）16、She is enjoying the sun on the beach.（改成復數形式）17、She is talking to the soccer coach. （對劃線部分提問）18、Linda and Ann are writing postcards.（否定句）19、Thank you for helping me.（同義句）20、He is arguing with his neighbor. Because his neighbor's dog bark at midnight . （ 對劃線部分提問）21、She is singing. She is reading a book.（合并句子）22、Are you playing basketball? Are 。
七、初一英語句型
句型：
1.一般人見面 。
A:Good morning！早上好！
B:Good morning！ 早上好！
A:How are yuo？ 你好嗎？
B:I"m fine thank you。我很好。
A:Goodbye.再見。
B:Bye.再見。
2.熟人見面。
A:Hello！你好！
B:Hello！你好！
A:Nice to see yuo！見到你很高興！
B:Nice to see yuo too！見到你我也很高興！
3.向別人介紹人。（人名我用字母代替）
A:Hi,B.你好，B.
B:Hi,A.你好，A.
A:A,this is my C. C,this is my B,B. B這是我的C。C這是我的B。
C:How do yuo do？你好。
B:How do yuo do？你好。
4.幾個不認識的人聚在一起要說的話。
A:Hello！你好！
B:Hello！你好！
be動詞有：are is am
疑問詞有：what where how who 對名字提問用what表示的意思是什么 對地點提問用where表示的意思是哪里 對身體健康提問用how表示的意思是怎樣 who表示的意思是誰。
人稱代詞有：I yuo he she it he she it可以統稱they。I表示我 yuo表示你 he表示他 she表示她 ie表示它 they表示他/她/它們。
疑問詞和人稱代詞用來放在句首。
我目前就學了這些，我是初一的。（*^__^*） 嘻嘻嘻。
八、初一英語全部句型
詞的復數形式一般在單數后面加-S或-es （構成方法和發音規則） s在清輔音后發/s/ 如.desks maps； 在濁輔音、元音后發/z/ 如.jobs workers; es有兩種情況：一般情況下同s，發音是/s , z/ 感嘆句是用來表達說話者說話時的驚異、喜悅、憤怒、氣憤等思想感情的句子。
其結構常由感嘆詞“What(How)+感嘆的部分+主語+謂語！”構成。讀時一般用降調。
主要有以下兩大句型： 一、由感嘆詞what引導的感嘆句。 what修飾名詞或名詞短語，有以下兩種形式： 1. What+a(an)+（形容詞）+單數可數名詞+主語+謂語！如： What an apple this is! What a fine day it is! 2. What+（形容詞）+可數名詞復數或不可數名詞+主語+謂語！ What kind women they are! What nice music it is！ 二、由How引導的感嘆句。
how用來修飾形容詞、副詞或動詞。其結構是：How+形容詞（副詞）+主語+謂語！ How hard the worker are working! How clever the girl is! How quickly the boy is writing！ 注意：當how修飾動詞時，動詞不跟著感嘆詞提到主語之前。
How the runner runs！ 三、what與how引導的感嘆句，一般情況下可以相互轉換，轉換后意義不變。如： What an interesting story it is!==How interesting the story is! what a beautiful bulding it is!==How beautiful the building is！ 四、在口語中，感嘆句的主語和謂語常常省略。
如： What a nice present！（省略it is） How disappointed！（省略she is或其它可作本句主、謂的詞語） 回答者： 萍mm - 護國法師 十五級 6-20 09:38 感嘆句的句型特點及做法： 一、如何快速掌握感嘆句？ 學會分析五種基本句型的句子成分是快速掌握感嘆句的關鍵，陳述句變感嘆句實際上就是句子成分位置的移動。 例1 She is smiling sweetly. →How sweetly she is smiling！（移動狀語） 二、哪些句子成分可能會移動位置？ 通過對句子成分的分析我們就可以確定哪個句子成分需要挪動位置，一般說來含有形容詞的名詞短語、形容詞短語和副詞短語需要變動位置。
位置可能會變動的句子成分：賓語、表語和狀語。 例2 Mr Turner told us a funny story. →What a funny story Mr Turner told us！（移動賓語含有形容詞的名詞短語） 三、如何確定使用what還是使用how？ 當我們做句型變換或選擇題時需要自己確定到底是用what還是用how，一般可以這樣來確定：位于主語之前的是名詞短語時用what，是形容詞或副詞短語時用how。
但這種格式例外： how + adj. + a/ an + N 例3 What a cool bike you are riding!(a cool bike 名詞短語) 例 4 How fast he is riding!(fast 副詞) 例 5 How cool a bike you are riding!(how + adj. + a/ an +N) 四、如何判斷是否使用冠詞、使用什么樣的冠詞？ 名詞的復數形式和不可數名詞之前不使用冠詞，以元音音素開頭的詞語之前用an，以輔音音素開頭的詞語之前用a。 例6 What beautiful sunshine it is today!(sunshine 不可數名詞) 例7 What a useful book this is!(useful 以輔音音素開頭) 例8 What an old house that is!(old 以元音音素開頭) 五、感嘆句有哪幾種格式？ 簡單地說是"兩型七式"：兩種句型是以what開頭的句型和以how開頭的句型，七種格式是 ① what + a + adj. + N+ S +V ② what + an + adj. +N +S +V ③ what + adj. + N（不可數） + S +V ④ what + adj. + N（可數名詞復數形式）+ S+V ⑤ how + adj.+ S +V ⑥ how + adv. + S + V ⑦ how + adj. + a/ an + N + S+V 例 What exciting news it is!(what + adj. + N（可數名詞復數形式）+ S + V結構） 例9 What good teachers they are!(what + adj. + N（可數名詞復數形式）+ S+V結構） 例10 How warmly they are discussing!(how + adv. + S + V結構) 例11 How beautiful a picture it is!(how + adj. + a/ an + N + S + V 結構) 六、以what開頭的句型和以how開頭的句型怎樣進行轉換？ 這兩種句型之間的轉換主要是指以下兩種情況而言的： ⒈含有"a/ an + adj. + N "結構的句子方法是把形容詞單獨抽出來放在名詞短語的前面和how搭配使用。
⒉名詞短語作主語而表語是形容詞的句子方法是把主語當作"a/ an + adj. + N"結構的中心名詞而用人稱代詞充當主語。 例12 What an expensive glass he broke！ →How expensive a glass he broke！ 例13 How beautiful the birds are！ →what beautiful birds they are！ （說明：N代表名詞，未特別說明者代表可數名詞的單數形式，S代表主語，V代表動詞） 七、在感嘆句中哪些詞語常常省略？ 常常省略的是充當主語的人稱代詞和動詞be。
例14 What a naughty boy！（省略了he is）。
九、英語初一到初二現在所有句型
先從基本語法學起吧，句型有很多，這里輸不下了。
你把信箱號給我，我發給你。 一、詞類 能夠自由運用的最小語言單位叫詞。
根據詞的形式、意義及其在句中的作用所作的分類叫詞類（parts of speech）。 英語的詞通常分為十大類，即名詞、冠詞、代詞、數詞、形容詞、副詞、動詞、介詞、連詞和感嘆詞。
現分別敘述如下： （一）名詞 名詞（noun）是表示人、事物、地點或抽象概念的名稱。例如： foreigner外國人 soap 肥皂 Newton牛頓 law 法律 freedom自由 peace 和平 英語名詞可分為兩大類： 1。
普通名詞（common noun）是某一類人、事物、某種物質或抽象概念的名稱。例如： teacher 教師 market市場 rice 大米 magazine雜志 sound 聲音 production生產 2。
專有名詞（proper noun）是特定的某人、地方或機構的名稱。專有名詞的第一個字母必須 大寫。
例如： Hemingway海明威 Russia 俄羅斯 New York 紐約 United Nations聯合國 名詞又可分為可數名詞（countable noun）與不可數名詞（uncountable noun）兩種。可數名詞有單、復數之分。
絕大多數名詞的復數形式的構成是在單數名詞的后面加-s或-es。例如： shop→shops商店 bus→buses 公共汽車 library→libraries圖書館 toy→toys 玩具 leaf→leaves樹葉 英語中有一些名詞的復數形式是不規則的。
例如： man→men男人 tooth→teeth牙齒 datum→data數據 有關名詞復數形式構成的具體規則，請參閱有關的英語語法書。 （二）冠詞 冠詞（article）放在名詞之前，幫助說明該名詞所指的對象。
冠詞分為不定冠詞（indefinite article）和定冠詞（definite article）兩種。 不定冠詞為a/an，用在單數名詞之前，表示某一類人或事物的“一個”。
a用在以輔音開頭的名詞之前，an用在以元音開頭的名詞之前。例如： a hotel 一家旅館 a chance 一次機會 a double room一個雙人間 a useful book 一本有用的書 an exhibition一次展覽 an honest man一個誠實的人 冠詞只有一個，既the，表示某一類人或事物中特定的一個或一些。
可用于單數或復數名詞前，也可用于不可數名詞前。例如： the TV programs 那些電視節目 the house那座房子 the Olympic Games奧運會 （三）代詞 代詞（pronoun）是用來指代人或事物的詞。
代詞包括： 1。 人稱代詞，如：I, you, they, it等； 2。
物主代詞，如：my, his, their, our, mine, hers等； 3。 反身代詞，如：myself, yourself, itself, ourselves, oneself等； 4。
相互代詞，如：each other, one another等； 5。 指示代詞，如：this, that, these, those, such, same等； 6。
疑問代詞，如：who, whom, whose, which, what等； 7。 關系代詞，如：who, whom, whose, which, that等； 8。
不定代詞，如：some, any, no, all, one, every, many, a little, someone, anything等； （四）數詞 數詞（numeral）是表示“數量”和“順序”的詞。前者稱為基數詞，例如：one（一），twenty （二十），thirty-five（三十五），one hundred and ninety-five（一百九十五）等；后者稱為序數詞，例如：first（第一），twentieth（第二十），fifty-first（第五十一等。
（五）形容詞 形容詞（adjective）是用來修飾名詞，表示名詞屬性的詞。例如：yellow（黃色的），wonderful（驚人的），strong（強大的）。
形容詞一般放在它所修飾的名詞之前，例如：busy streets（繁華的街道），public relations（公共關系），young men（年輕人）等。 形容詞的比較等級可分為三種，既原級、比較級和最高級。
原級，既未變化的形容詞原形，例如：great, big, difficult等；比較級，既形容詞+后綴-er或more+形容詞，例如：greater, bigger, more difficult等；最高級，既形容詞+后綴-est或most+形容詞，例如：greatest, biggest, most difficult等。 （六）副詞 副詞可分為四種，包括： 1。
普通副詞，例如：together（一起），well（好），carefully（仔細地）等； 2。疑問副詞，例如：when（何時），where（何地），how（如何），why（為什么）等； 3。
連接副詞，例如：therefor（因此），then（然后），however（然而），otherwise（否則）等； 4。關系副詞，例如：where, when, why等。
副詞的比較等級的構成和形容詞一樣。 （七）動詞 動詞（verb）是表示動作或狀態的詞，例如：sign（簽字），support（支持），have（有），exist（存在）等。
動詞根據起意義和作用可分為實義動詞、系動詞、情態動詞和助動詞。 實義動詞有完全的詞義，并能獨立作謂語，例如：explain（解釋），stay（停留），have（有）等。
系動詞作謂語時，后面需接表語。常見英語系動詞有：be（是），seem（似乎），look（看起來），become（變成），appear（顯得），get（變得），feel（感到），turn（變成），remain（仍然是）等。
情態動詞表示能力、義務、必要、猜測等說話人的語氣和情感。情態動詞只能和原行動詞一起構成謂語動詞。
英語情態動詞主要有can（能夠），may（可以，也許），must（必須）及其過去形式could, might等。 助動詞常和主要動詞一起構成各種時態、語態、語氣等動詞形式，以及用于否定和疑問等結構中。
英語助動詞主要有shall, will, have, be, 。
