華閱文章網一、五年級上冊詞語手冊1到4單元四字詞語意思
毫不猶豫：形容做事非常果斷，絲毫沒有遲疑或形容做事情沒有一點猶豫。
傾盆大雨： 雨大得象盆里的水直往下倒。形容雨大勢急。
饑腸轆轆：饑腸：饑餓的肚子；轆轆：車行聲。肚子餓得咕咕直響。
形容十分饑餓。滾瓜爛熟：像從瓜蔓上掉下來的瓜那樣熟。
形容讀書或背書流利純熟。流光溢彩：流動的光影，滿溢的色彩。
形容色彩明麗。津津有味：津津：興趣濃厚的樣子。
指吃得很有味道或談得很有興趣。天長日久：時間長，日子久。
如醉如癡：形容入迷于某種事物而失去自制的神態。浮想聯翩：指許許多多的想象不斷涌現出來。
囫圇吞棗：把棗整個咽下去，不加咀嚼，不辨滋味。比喻對事物不加分析思考。
不求甚解：只求知道個大概，不求徹底了解。常指學習或研究不認真、不深入。
悲歡離合：泛指生活中經歷的各種境遇和由此產生的各種心情。牽腸掛肚：形容十分惦念，放心不下。
如饑似渴：形容要求很迫切，好象餓了急著要吃飯，渴了急著要喝水一樣。不言而喻：不用說話就能明白。
形容道理很明顯。千篇一律：一千篇文章都一個樣。
指文章公式化。也比喻辦事按一個格式，非常機械。
別出心裁：另有一種構思或設計。指想出的辦法與眾不同。
與眾不同：跟大家不一樣。大顯身手：充分顯示出本領和才能。
心安理得：自以為做的事情合乎道理，心里很坦然。念念不忘：形容牢記于心，時刻不忘。
嘔心瀝血：比喻用盡心思。多形容為事業、工作、文藝創作等用心的艱苦。
能書善畫：能寫能畫，就是很有才華 頂天立地：頭頂云天，腳踏大地。形容形象高大，氣慨豪邁。
低頭折節：相當于低頭屈膝，意即，低下頭，喪失氣節，屈服于他人。頗負盛名： 有很大的名望。
詞解 頗：相當的。負：享有。
盛名：很大的名望。守望相助 ：為了對付來犯的敵人或意外的災禍，鄰近各村落互相警戒，互相援助。
安然無恙 ：原指人平安沒有疾病。現泛指事物平安未遭損害。
藕斷絲連 ：藕已折斷，但還有許多絲連接著未斷開。比喻沒有徹底斷絕關系。
古往今來 ：從古到今。泛指很長一段時間。
龐然大物 ：指高大笨重的東西。現也用來形容表面上很強大但實際上很虛弱的事物。
氣象萬千 ：氣象：情景。形容景象或事物壯麗而多變化。
小心翼翼 ：翼翼：嚴肅謹慎。本是嚴肅恭敬的意思。
現形容謹慎小心，一點不敢疏忽。不容爭辯： 形容某事已十分確定，不容置疑。
沒有爭辯的余地了 依依不舍 ：依依：依戀的樣子；舍：放棄。形容舍不得離開。
星羅棋布 ：象天空的星星和棋盤上的棋子那樣分布著。形容數量很多，分布很廣。
大喜過望 ：過：超過；望：希望。結果比原來希望的還好，因而感到特別高興。
心靈手巧 ：心思靈敏，手藝巧妙（多用在女子）。源源不斷 ：形容接連不斷。
絡繹不絕 ：形容行人車馬來來往往，接連不斷。不動聲色 ：在緊急情況下，說話、神態仍跟平時一樣沒有變化。
形容非常鎮靜。歡聲笑語： 又說又笑，表示氣氛歡快熱烈。
破爛不堪 ：破破爛爛的不成樣子。一如既往 ：一：完全；既往：從前，已往。
指態度沒有變化，完全像從前一樣。失魂落魄 ：形容驚慌憂慮、心神不定、行動失常的樣子。
震耳欲聾：形容聲音很大，耳朵都快震聾了。大吃一驚 ：形容對發生的事感到十分意外。
喋喋不休 ：喋喋：形容說話多；體：停止。嘮嘮叨叨，說個沒完沒了。
雪上加霜 ：比喻接連遭受災難，損害愈加嚴重。來日方長 ：方：正。
將來的日子還長著呢。表示事有可為或將來還有機會。
忐忑不安 ：忐忑：心神不定。心神極為不安。
聊勝于無 ：聊：略微。比沒有要好一點。
舉世聞名 ：舉世：全世界。全世界都知道。
形容非常著名。眾星拱月 ：許多星星聚集、環繞著月亮。
比喻眾人擁戴一人或眾物圍繞一物。玲瓏剔透 ：形容器物精致通明，結構細巧。
也比喻人精明靈活。亭臺樓閣 ：泛指多種供游賞、休息的建筑物。
詩情畫意 ：像詩畫里所描摩的能給人以美感的意境。天南海北 ：形容距離遙遠的不同地區。
亦形容（談話）漫無邊際。奇珍異寶 ：珍異難得的寶物。
斬釘截鐵 ：形容說話或行動堅決果斷，毫不猶豫。懸崖絕壁 ：形容山勢險峻。
同“懸崖峭壁”。萬水千山 ：萬道河，千重山。
形容路途艱難遙遠。四面八方 ：指各個方面或各個地方。
排山倒海 ：推開高山，翻倒大海。形容力量強盛，聲勢浩大。
夜以繼日 ：晚上連著白天。形容加緊工作或學習。
水滴石穿 ：水不停地滴，石頭也能被滴穿。比喻只要有恒心，不斷努力，事情就一定能成功。
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二、五年級語文上冊1,2,3,4單元四字詞語
1、一碧千里： 一：全，都。
千里：遼闊無邊。形容在一個十分廣闊的范圍內全是綠色， 指一片碧綠的顏色。
2、翠色欲流：翠綠的顏色就好像要流淌出來一樣，形容綠到了極致，大多數說草原綠的顏 色好像要流淌出來一樣。 3、襟飄帶舞：襟：jīn 【名】（形聲。
從衣，禁聲。本義：古代指衣的交領）.帶：dai 腰帶.衣襟 和裙帶迎風飄動。
形容對人熱情，奔放 。 4、渾黃一體：1.模糊不清，茫茫的黃色，分不清界限。
2.刮起風沙時沙漠的樣子。狂風卷起黃沙，地是黃的，天也是黃的，天地一片黃色。
5、精神飽滿：形容精神振作，精力充沛，情緒飽滿。其外在的表現是皮膚健美，姿態端正， 動作瀟灑，其內在的表現則是富有朝氣，勇敢頑強，堅韌不拔。
6、美輪美奐：輪：指輪囷（qūn），古代的一種圓形高大的谷倉，此處指高大，名詞作形容 詞；奐：眾多，盛大。古時形容房屋建筑的高大，眾多與宏麗。
現也常用來形容人家裝飾、布置等美好漂亮。美輪美奐本只形容建筑之美。
7、扶危濟困：扶：幫助。濟：救濟。
扶助有危難的人，救濟困苦的人 。 8、銀裝素裹：素，沒有染色的。
裹，包，纏。從上到下沒有一點彩色，非常素潔。
9、嚴陣以待：嚴，嚴肅整齊；嚴陣，整齊嚴正的陣勢；待，等待。擺好嚴整的陣勢等待著。
指做好充分戰斗準備，等著敵人發動攻擊。 10、始料不及：已經準備好了，但是面對時卻發生了意料之外的事情，令人措手不及。
指事 勢的變化發展，是起初意想不到的。 11、杯水車薪：用一杯水去救一車著了火的柴草。
比喻無濟于事，徒勞無功。 12、廢寢忘食：廢：停止。
顧不得睡覺，忘記了吃飯。形容很刻苦，專心致志。
13、絞盡腦汁：形容苦思積慮，費盡腦筋，想盡一切辦法，費盡心思。 14、赴湯蹈火：赴：奔向；湯：開水；蹈：奔向，踩。
奔向沸水，踩著烈火。比喻不畏艱險， 奮不顧身。
15、隨心所欲：隨：任憑；欲：欲望。隨著自己的心愿，想要干什么就干什么。
16、運轉自如：自如：活動不受阻礙。運用或經營得非常熟練自然。
17、栩栩如生：形容生動逼真，就像活的一樣。栩栩：生動活潑的樣子；生：活的。
18、不計其數：計，計算。沒法計算數目。
形容很多。數都數不清。
19、綾羅綢緞：泛指各種精美的絲織品 20、崇山峻嶺：崇：高；峻：山高而陡。嶺：山。
高大險峻的山嶺。 21、七零八落： 零零散散不集中。
形容零散稀疏的樣子。特指原來又多又整齊的東西現在零 散了。
22、不翼而飛： 翼：翅膀。沒有翅膀卻飛走了。
比喻物品突然丟失。 23、夜以繼日：以：用。
繼：繼續。晚上連著白天。
形容勤奮工作或學習。 24、源源不斷：形容接連不斷。
多用于事物，而少用于人。 25、面不改色：臉色不變。
形容從容鎮靜的樣子。 26、安居樂業： 安：安于；居：住的地方，住處；樂：喜愛，愉快；業：所從事的事業。
比 喻安定地生活，愉快地工作。 27、完好無損：很完整、完好無缺，沒有一點兒損壞或殘缺。
損：損壞、破壞。 28、不惜代價：為得到某種東西或實現某個目標而不吝惜付出錢物、精力等。
29、了如指掌：了：明白；指掌：指著手掌。形容對事物了解得非常清楚，象把東西放在手 掌里給人家看一樣。
30、雪中送炭：在下雪天給人送炭取暖。比喻在別人急需時給以物質上或精神上的幫助。
31、同歸于盡：盡：完。一起死亡或一同毀滅。
32、深情厚誼：深厚的感情和友誼。 33、勢不可擋：來勢迅猛，不可抵擋。
34、跌跌撞撞：形容走路不穩的樣子。 35、熱氣騰騰：熱氣蒸騰的樣子。
形容氣氛熱烈或情緒高漲。 36、喜出望外：望：希望，意料。
由于沒有想到的好事而非常高興。 37、無邊無涯： 沒有邊際。
涯：邊際，水邊。 38、昏迷不醒：昏昏沉沉，失去知覺。
39、奄奄一息：奄奄：形容氣息微弱；一息：表示只有一口氣。形容氣息微弱，全身癱軟， 瀕臨死亡。
40、迫不及待：近：緊急。急迫得不能等待。
形容心情急切。 41、辛辛苦苦：比喻艱難困苦。
42、一聲不吭：指一直沉默不語，一句話也沒有說。 43、精衛填海：比喻意志堅決，不畏艱難。
44、愚公移山：比喻堅持不懈地改造自然和堅定不移地進行斗爭。 45、含辛茹苦：辛：辣；茹：吃。
形容忍受辛苦或吃盡辛苦。 46、任勞任怨：任：擔當，經受。
不怕吃苦，也不怕招怨。 47、艱苦卓絕：卓絕：極不平凡。
堅忍刻苦的精神超過尋常。 48、百折不撓：折：挫折；撓：彎曲。
比喻意志堅強，無論受到多少次挫折，毫不動搖退縮。 49、肝膽相照：肝膽：比喻真心誠意。
比喻以真心相見。 50、風雨無阻：不受刮風下雨的阻礙。
指預先約好的事情，一定按期進行。 51、堅貞不屈：堅：堅定；貞：有節操；屈：屈服、低頭。
意志堅定，決不屈服。 52、赤膽忠心：赤：比喻真純。
形容十分忠誠。 53、全心全意：投入全部精力，一點沒有保留。
54、鞠躬盡瘁：指恭敬謹慎，竭盡心力。 55、沖鋒陷陣：陷：攻破，深入。
不顧一切，攻入敵人陣地。形容作戰勇猛。
56、壯志凌云：壯志：宏大的志愿；凌云：直上云霄。形容理想宏偉遠大。
57、價值連城：連城：連在一起的許多城池。形容物品十分貴重。
58、無價之寶：無法估價的寶物。指極珍。
三、五年級語文下冊1
五年級下冊重點四字詞語釋義（一）： 1、一碧千里： 一：全，都。
千里：遼闊無邊。形容在一個十分廣闊的范圍內全是綠色，指一片碧綠的顏色。
2、翠色欲流：翠綠的顏色就好像要流淌出來一樣，形容綠到了極致，大多數說草原綠的顏色好像要流淌出來一樣。 3、襟飄帶舞：襟：jīn 【名】（形聲。
從衣，禁聲。本義：古代指衣的交領）.帶：dai 腰帶.衣襟和裙帶迎風飄動。
形容對人熱情，奔放 。 4、渾黃一體：1.模糊不清，茫茫的黃色，分不清界限。
2.刮起風沙時沙漠的樣子。狂風卷起黃沙，地是黃的，天也是黃的，天地一片黃色。
5、精神飽滿：形容精神振作，精力充沛，情緒飽滿。其外在的表現是皮膚健美，姿態端正，動作瀟灑，其內在的表現則是富有朝氣，勇敢頑強，堅韌不拔。
6、美輪美奐：輪：指輪囷（qūn），古代的一種圓形高大的谷倉，此處指高大，名詞作形容詞；奐：眾多，盛大。古時形容房屋建筑的高大，眾多與宏麗。
現也常用來形容人家裝飾、布置等美好漂亮。美輪美奐本只形容建筑之美。
7、扶危濟困：扶：幫助。濟：救濟。
扶助有危難的人，救濟困苦的人 。 8、銀裝素裹：素，沒有染色的。
裹，包，纏。從上到下沒有一點彩色，非常素潔。
9、嚴陣以待：嚴，嚴肅整齊；嚴陣，整齊嚴正的陣勢；待，等待。擺好嚴整的陣勢等待著。
指做好充分戰斗準備，等著敵人發動攻擊。 10、始料不及：已經準備好了，但是面對時卻發生了意料之外的事情，令人措手不及。
指事勢的變化發展，是起初意想不到的。 11、杯水車薪：用一杯水去救一車著了火的柴草。
比喻無濟于事，徒勞無功。 12、廢寢忘食：廢：停止。
顧不得睡覺，忘記了吃飯。形容很刻苦，專心致志。
13、絞盡腦汁：形容苦思積慮，費盡腦筋，想盡一切辦法，費盡心思。 14、赴湯蹈火：赴：奔向；湯：開水；蹈：奔向，踩。
奔向沸水，踩著烈火。比喻不畏艱險，奮不顧身。
15、隨心所欲：隨：任憑；欲：欲望。隨著自己的心愿，想要干什么就干什么。
16、運轉自如：自如：活動不受阻礙。運用或經營得非常熟練自然。
17、栩栩如生：形容生動逼真，就像活的一樣。栩栩：生動活潑的樣子；生：活的。
18、不計其數：計，計算。沒法計算數目。
形容很多。數都數不清。
19、綾羅綢緞：泛指各種精美的絲織品 20、崇山峻嶺：崇：高；峻：山高而陡。嶺：山。
高大險峻的山嶺。 21、七零八落： 零零散散不集中。
形容零散稀疏的樣子。特指原來又多又整齊的東西現在零散了。
22、不翼而飛： 翼：翅膀。沒有翅膀卻飛走了。
比喻物品突然丟失。 23、夜以繼日：以：用。
繼：繼續。晚上連著白天。
形容勤奮工作或學習。 24、源源不斷：形容接連不斷。
多用于事物，而少用于人。 25、面不改色：臉色不變。
形容從容鎮靜的樣子。 26、安居樂業： 安：安于；居：住的地方，住處；樂：喜愛，愉快；業：所從事的事業。
比喻安定地生活，愉快地工作。 27、完好無損：很完整、完好無缺，沒有一點兒損壞或殘缺。
損：損壞、破壞。 28、不惜代價：為得到某種東西或實現某個目標而不吝惜付出錢物、精力等。
29、了如指掌：了：明白；指掌：指著手掌。形容對事物了解得非常清楚，象把東西放在手掌里給人家看一樣。
30、雪中送炭：在下雪天給人送炭取暖。比喻在別人急需時給以物質上或精神上的幫助。
31、同歸于盡：盡：完。一起死亡或一同毀滅。
32、深情厚誼：深厚的感情和友誼。 33、勢不可擋：來勢迅猛，不可抵擋。
34、跌跌撞撞：形容走路不穩的樣子。 35、熱氣騰騰：熱氣蒸騰的樣子。
形容氣氛熱烈或情緒高漲。 36、喜出望外：望：希望，意料。
由于沒有想到的好事而非常高興。 37、無邊無涯： 沒有邊際。
涯：邊際，水邊。 38、昏迷不醒：昏昏沉沉，失去知覺。
39、奄奄一息：奄奄：形容氣息微弱；一息：表示只有一口氣。形容氣息微弱，全身癱軟，瀕臨死亡。
40、迫不及待：近：緊急。急迫得不能等待。
形容心情急切。 41、辛辛苦苦：比喻艱難困苦。
42、一聲不吭：指一直沉默不語，一句話也沒有說。 43、精衛填海：比喻意志堅決，不畏艱難。
44、愚公移山：比喻堅持不懈地改造自然和堅定不移地進行斗爭。 45、含辛茹苦：辛：辣；茹：吃。
形容忍受辛苦或吃盡辛苦。 46、任勞任怨：任：擔當，經受。
不怕吃苦，也不怕招怨。 47、艱苦卓絕：卓絕：極不平凡。
堅忍刻苦的精神超過尋常。 48、百折不撓：折：挫折；撓：彎曲。
比喻意志堅強，無論受到多少次挫折，毫不動搖退縮。 49、肝膽相照：肝膽：比喻真心誠意。
比喻以真心相見。 50、風雨無阻：不受刮風下雨的阻礙。
指預先約好的事情，一定按期進行。 51、堅貞不屈：堅：堅定；貞：有節操；屈：屈服、低頭。
意志堅定，決不屈服。 52、赤膽忠心：赤：比喻真純。
形容十分忠誠。 53、全心全意：投入全部精力，一點沒有保留。
54、鞠躬盡瘁：指恭敬謹慎，竭盡心力。 55、沖鋒陷陣：陷：攻破，深入。
不顧一切，攻入敵人陣地。形容作戰勇猛。
56、壯志凌云：壯志：宏大的志愿；凌云：直上云霄。形容理想宏偉遠大。
57、價值連城：連城：連在一起的許多城池。形容物品十分貴重。
58、無價。
四、五年級語文上冊一至四單元復習資料
人教版語文五年級上冊 期末復習資料（一至四單元） 第一單元復習 重點課文內容：《竊讀記》作者：林海音 一、【主要內容】描寫了作者放學后急匆匆趕往書店，藏身于眾多顧客、借雨天竊讀，到晚上才依依不舍離開的讀書過程。
二、【中心思想】表現了作者對讀書的熱愛，對知識的渴望。三、【注意字音】 轉（zhuǎn）過街角 目的（dì）地 踮（diǎn）起腳尖 暫（zàn）時 四、多音字 五、近義詞 擔憂—— 急切—— 六、反義詞 【重點詞句】 （1）重點詞：適宜：適合，相宜。
知趣：知道好歹，不惹人討厭。饑腸轆轆：餓得肚子直叫。
白日夢：比喻不能實現的胡思亂想。依依不舍：留戀，不忍分離。
（2）重點句：①急忙打開書，一頁，兩頁，我像一匹餓狼，貪婪地讀著。“貪婪”是指貪得無厭，沒有滿足的時候。
這句話把渴望讀書的“我”比作一匹饑餓的狼，一頁頁貪婪地閱讀猶如餓狼進食。它以一個極其生動形象的比喻，寫出了“我”強烈的求知欲，對讀書的渴望。
②我很快樂，也很懼怕——這種竊讀的滋味！這句話是課文的中心句，集中概括了竊讀的百般感受，也是作者情感的集中體現。“我”渴望讀書，卻又無力購買，只好“竊讀”。
“我”在閱讀中感受著書籍所帶來的智慧和快樂，卻時刻害怕被店員或老板發現受到訓斥和驅趕，這種書中世界的吸引與沉迷，書外世界的擔憂與緊張，使快樂和懼怕交織在一起，形成了一種復雜、難以言說的感受，這正是竊讀的滋味。③我有時還要裝著皺起眉頭，不時望著街心，好像說：“這雨，害得我回不去了。”
其實，我的心里卻高興地喊著：“大些！再大些！” 這句話通過對發愁的表情和快樂的內心對比描寫，趣味盎然地寫出“我”為雨天能夠有個充足的理由讀書而高興無比，更加表現出了“我”對讀書的喜愛。④這時，我總會想起國文老師鼓勵我們的話：“記住，你們是吃飯長大的，也是讀書長大的！” “吃飯長大”指的是身體的物質需求；“讀書長大”則是指精神的成長，心靈的成長。
國文老師告訴我們，糧食哺育身體，而書籍哺育靈魂，一個知識與智慧不斷增長的人，才是健康成長的人。【課后習題】 抄寫描寫我“如饑似渴”的讀書的句子。
《走遍天下書為侶》【主要內容】本文寫了作者如果獨自駕舟環繞世界旅行，只帶一本書的理由；并介紹了自己反復讀書的方法。【中心思想】表現了作者對讀書的熱愛；并表達了作者常讀常新，百讀不厭的讀書方法，對讀書的獨特見解。
【重點詞句】 （1）重點詞 毫不猶豫：一點也不遲疑，很堅決果斷。文中指在常人難以作出選擇的問題上，自己會堅決地選擇一本書，表達了對書喜愛的程度，鮮明地亮出了自己的觀點。
（2）重點句 ①你喜愛的書就像一個朋友，就像你的家。 作者將書喻為朋友和家，的確是一種妙喻。
朋友和家，人人皆有，而且感情深摯，充分表達出了對書的喜愛。更重要的是朋友間次次相見，家日日都回，卻不會生厭，反而有新的發現，新的收獲。
以常見的事物為喻，生動而又巧妙地說明了一本書可以常讀常新，讀而不厭。 ②這真像與另一個人同船而行。
這句話是作者在列舉了“一遍遍地讀一本書”的方式方法后的由衷感嘆。從不同的角度以不同的方式去讀，無論是理解故事內容，揣摩寫作目的，續編故事，品味寫法，還是積累所得，都能讀得津津有味，收獲頗豐。
書，不是枯燥的、呆板的，而如一個活生生的人一樣生動。這句話也與題目《走遍天下書為侶》相呼應，相對照。
③一本你喜愛的書就是一位朋友，也是一處你想去就去的故地。 “故地”，指書已讀多遍，了解并熟悉；“想去就去”，是說方便，隨心所欲，想讀就讀。
由前面的“你喜愛的書就像一個朋友，就像你的家”，“這真像與另一個人同船而行”，到現在的“就是”“也是”，愈加表達出了作者對書濃郁的情感，對一本書喜愛到百讀不厭的程度。 ④從某種意義上說，它是你自己的東西，因為世上沒有兩個人會用同一種方式讀同一本書。
“一千個讀者就有一千個哈姆雷特”，這是指讀者因閱歷、體驗不同而感受不同。作者指的是每個人都有個性化的讀書方式、方法，收獲也是獨特的。
以自己的方式閱讀，對書有獨到的見解，才能使書真正內化為自己的東西。【課后習題】 根據你自己的讀書感受，填一填，讀一讀，尊重學生個性化見解。
一本你喜愛的書就是__________，也是_____________。（如：一本你喜愛的書就是一杯耐人尋味的綠茶，也是一盞陳年的佳釀。
一本你喜愛的書就是一段最難忘的人生奇遇，也是嘴邊一段喜愛的小曲。是智者，是良師，是諍友，也是伴侶。
營養面包，是全世界的營養品；是一次秘密的旅行，也是精神上補鈣。）2* 小苗與大樹的對話 本文是訪談錄，季羨林老先生指出：把文章寫好，要多看書；要努力培養中西貫通、古今貫通、文理貫通的人才，因此不要偏科，要學好外語，還要進行古詩文積累。
4* 我的“長生果”（葉文玲） 流光溢彩：流動的光影，滿溢的色彩。形容色彩明麗。
眼羨：看得到而得不到，令人羨慕。飽覽：盡情地看。
津津有味：指吃得很有味道或談得很有興趣。文中指看畫片時非常有興趣。
如醉如癡：形容神態失常，失去自制。文。
五、五年級上冊第一單元詞語盤點四字詞的意思
查了好久啊，滿意的話給個最佳答案哦
花花綠綠 原指花草樹木鮮艷多彩；形容顏色鮮明多彩。
傾盆大雨 雨大得象盆里的水直往下倒。形容雨大勢急。
饑腸轆轆 饑腸：饑餓的肚子；轆轆：車行聲。肚子餓得咕咕直響。形容十分饑餓。
舒舒服服 身心感到輕松愉快舒適。
依依不舍 依依：依戀的樣子；舍：放棄。形容舍不得離開。
滾瓜爛熟 形容讀書或背書流利純熟。
綠林好漢 指聚集山林反抗封建統治階級的人們。舊時也指聚眾行劫的群盜股匪。
中西貫通，泛指精通中西方文化，政治，經濟。
古今貫通，意思是通曉歷史和當代事件，一般是贊揚某人歷史淵博
文理貫通，是指通曉文科和理科的知識，比如既懂得哲學，又懂得物理。文理貫通
毫不猶豫 毫：一點兒；猶豫：遲疑； 說話、做事果斷，很快拿定了主意，一點都不遲疑，形容態度堅決。
周游世界 到各處游歷。課文中指到世界各地去游覽一圈
棄家而去 離開家不知所去，拋棄一切責任，一切自己的所有，也對家里的人視為無有。
流光溢彩 光像在流動，色彩像要溢出來，一般用在形容車燈、霓虹等，有時也用來形容時裝表演和珠寶。
少年時代
津津有味 指吃得很有味道或談得很有興趣。
天長日久 時間長，日子久。
如癡如醉 形容神態失常，失去自制。
浮想聯翩 浮想：飄浮不定的想象。聯翩：鳥飛的樣子，比喻連續不斷。指許許多多的想象不斷涌現出來。
淚落如珠 通常形容女子 表示淚水晶瑩剔透，惹人憐惜 還能體現出感情之深
囫圇吞棗 囫圇：整個兒。把棗整個咽下去，不加咀嚼，不辨滋味。比喻對事物不加分析思考。
不求甚解 只求知道個大概，不求徹底了解。常指學習或研究不認真、不深入。
悲歡離合 悲傷、歡樂、離散、聚會。泛指生活中經歷的各種境遇和由此產生的各種心情。
牽腸掛肚 牽：拉。形容十分惦念，放心不下。
如饑似渴 形容要求很迫切，好象餓了急著要吃飯，渴了急著要喝水一樣。
不言而喻 喻：了解，明白。不用說話就能明白。形容道理很明顯
花紋駁雜 花紋混雜，不純凈
黯然神傷 指心神悲沮的樣子
千篇一律 一千篇文章都一個樣。指文章公式化。也比喻辦事按一個格式，非常機械。
天高氣爽 形容秋天的天空高遠明朗、氣候涼爽宜人。
云淡日麗 天氣很好
香飄四野 香味漂溢四周
別出心裁 別：另外；心裁：心中的設計、籌劃。另有一種構思或設計。指想出的辦法與眾不同。
如醉如癡 形容神態失常，失去自制
與眾不同 跟大家不一樣。
大顯身手 顯：表露，表現；身手：指本領。充分顯示出本領和才能。
心安理得 得：適合。自以為做的事情合乎道理，心里很坦然
眼淚花花 指非常激動，哭得很厲害
真情實感 真摯的感情，實在的感受
念念不忘 念念：時刻思念著。形容牢記于心，時刻不忘。
嘔心瀝血 嘔：吐；瀝：一滴一滴。比喻用盡心思。多形容為事業、工作、文藝創作等用心的艱苦。
六、小學五年級上冊1到4單元作文
有朋自遠方來，不亦樂乎？一個摯友，一個諍友，此生足矣。
兒時打鬧的朋友，為你的生活增添了許多樂趣；學習過程中的諍友，使你
在學習道路上少走了許多彎路；工作時的摯友，使你的每一天都充滿陽光。當
你傷心時，她會想方設法讓你開心起來；當你快樂時，她又會默默地祝福你，
與你一起分享快樂。這就是朋友。
人生路上多磨難，那里磨破一點皮，這里蹭出一個洞，大風大浪也時刻會
接踵而至，而沒有朋友在一旁地默默支持與鼓勵，想要一人獨自走完這一段艱
辛的路程，那是不大可能的。朋友是你可以傾訴苦痛的對象，朋友是你可以稍
作休息的港灣，在那里，你可以無拘無束，放開心胸，展現出一個完全的自我。
沒有人不需要一個朋友，沒有人沒有一個朋友，除非他是自我封閉，與世
隔絕。李白說得好：桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。受到朋友如此真情的
款待，雖然沒有萬家酒店，但酒不醉人人已有醉了，面對朋友這番心意，李白
還能說什么呢？
一聲朋友，溝通了人與人之間那根早已段了的線；一聲朋友，使四方之人
的心都融合在了一起，整個華夏民族，正因為有了朋友之聲顯得更加蒸蒸日上。
《朋友》一歌中唱到：朋友多了路好走。朋友間的心靈之線如同一張巨網，
覆蓋了祖國大地，雖隔了十萬八千里，但兩人的心還是相通的。
我不會因為朋友的一次過錯而放棄她，我相信你也不會，她也不會。人與
人之間是坦誠相對的，沒有絕對的對與錯。你會原諒朋友，朋友也會原諒你，
兩人之間的默契是誰也無法體會到的。
朋友是天空，而自己是星星，天空包容了星星的一切，而星星點綴了天空，
如此使得星空更加美麗，星星更加燦爛奪目。
朋友是樹，自己是小鳥。樹為鳥提供了棲身之所，使鳥免受日曬雨淋；小
鳥為樹帶來了更多的生機。唧唧喳喳地啼叫，輕快的身影在樹葉的縫隙之間忽
隱忽現，這一幕是令人如此之神往。
朋友啊朋友，我的命中注定少不了你，你將是我一生的伴侶，我確定。
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