一、形容老師資歷深的成語
1、一字之師:改正一個字的老師。
有些好詩文,經旁人改換一個字后更為完美,往往稱改字的人為“一字師”或“一字之師”。 2、嚴師益友:嚴:嚴格;益:有幫助。
使人得到教益和幫助的老師和朋友。 3、三人行,必有我師:三個人一起走路,其中必定有人可以作為我的老師。
指應該不恥下問,虛心向別人學習。 4、勤勤懇懇:形容勤勞踏實。
也形容勤懇的樣子。 5、青過于藍:青從藍草中提煉出來,但顏色比藍草更深。
比喻學生勝過老師,或后人勝過前人。同“青出于藍笭花蒂拘酈餃墊邪叮矛”。
6、循循善誘:指善于有步驟地引導、教育。 7、文思敏捷:形容人文采出眾,思維開闊,下筆就能成文。
8、良師益友:使人得到教益和幫助的好老師、好朋友。 9、兢兢業業:形容謹慎勤懇,認真負責。
10、孜孜不倦:勤奮努力,不知疲倦。 11、同門共業:同門:在同一個老師門下;業:讀書。
同在一個老師的門下讀書。即同學。
二、描寫老師的好詞好句
描寫老師的好詞:
德高望重、為人師表、師道尊嚴、學而不厭、神采奕奕、笑容可掬、察言觀色、目光炯炯、目不轉睛、談笑風生、幽默風趣、口若懸河、嚴師高徒、衣冠楚楚、循循善誘、津津樂道、落落大方、溫文爾雅、娓娓動聽、耐人尋味、頭頭是道、發人深省、一目十行、鞠躬盡瘁、博學多才、知識淵博、博聞強志、才高八斗、才華橫溢、廢寢忘食、教書教人、教書育人、含辛茹苦、和藹可親、桃李天下、無私奉獻、語重心長、勤勤懇懇、諄諄告誡、諄諄教導、孜孜不倦、言傳身教、四季風雨,十年樹木、嚴于律己,寬以待人
描寫老師的好句:
1、當苗兒需要一杯水的時候,絕不送上一桶水;而當需要一桶水的時候,也絕不給予一杯水。適時,適量地給予,這是一個好園丁的技藝。我的老師,這也正是您的教育藝術。
2、老師,每當我想起你,就不禁心潮起伏,記憶的閘門就不由自主打開了,它就像一部影片,在我腦海里播放。
3、老師,你是辛勤的園丁,培育著我們茁壯成長;你是靈魂的工程師,塑造著我們高尚心靈;你是威嚴的父親,打造著我們剛強毅力。
4、老師,你在我心目中是一個令人愛、令人敬的好老師。你塑造了我們,我們也會讓你永遠快樂。
5、老師,我喜歡聽你講課。你的風趣、幽默,讓我時時盼望上語文課。
6、老師和藹可親的對我說:“犯錯誤是可以改正的,可怕的不是錯誤,可怕的是錯誤的對待錯誤。
7、沒有您的鼓勵、關愛和理解,我就像那片飄落的黃葉。
8、您把你的知識教給了我,我一定回好好學習的,不會辜負您對我的辛苦的。
9、您講的課,是那樣豐富多采,每一個章節都仿佛在我面前打開了一扇窗戶,讓我看到了一個斑斕的新世界……
10、有的風度翩翩,有的和藹可親;有的溫柔賢惠,有的嚴肅認真,各自風格獨特。
三、描寫老師的經典語句、描寫老師外貌的句子
老師就像蠟燭,燃燒自己,照亮別人。
老師是紅燭,點燃自己照亮別人;老師是春蠶,吐盡自己最后一根絲線。
老師是母親,是除地球之外的最偉大的母親
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干
太陽底下最光輝的職業 ,人類靈魂的工程師 老師,大家都說您培養著祖國的棟梁;
我卻要說,您就是祖國的棟梁。
正是您,支撐起我們一代人的脊梁!
您像一支紅燭,為后輩獻出了所有的熱和光。
世界上有多少美好的詞語贊美教師職業的崇高,有多少動聽的詩篇歌頌教師職業的偉大,歌頌教師是陽光下最光輝的職業,贊美教師是人類靈魂的工程師。確實,教師是偉大的園丁,祖國的花朵在教師手中培育,祖國的棟梁從教師手中輸送;教師又是一個平凡的人,他與其他工作不同,肩負著社會賦予的重任,教育我們的孩子長大做一個有用的人。
關于描寫老師外貌的句子
孫老師是我們班的數學老師。她中等身材,35歲模樣。一張和藹可親的面龐,總是那么慈祥。從那黑邊眼鏡中透出的目光,總是那么炯炯有神,那么和善。她的語言總是那么含意深刻,那么奇妙,引人發笑。
這個女老師姓宋,因為她年輕,頂多不過20歲,所以,我們都叫她小宋老師,也有一些女同學親熱地稱呼她大姐姐。小宋老師長著高高的個子,衣著比較樸素。瓜子臉上長著兩道柳眉,柳眉下嵌著一雙明亮而又銳利的眼睛,還有一張能說會道的小嘴。小宋老師梳著兩條長長的馬尾辮一直拖到肩頭上。 她是滋潤我們祖國的花朵,她的招標投標園丁、飼料我們成長,傳授知識和中等身材。她有一條棕色、卷曲的、白色的框架,高高的鼻梁上架了一副眼鏡,一雙明亮的眼睛和組成。和一個嘴巴和一雙巧合的敏感的耳朵。她隨和的人,在課堂上非常認真。演講后,她常常把生活上的問題或一些例子來剖析歷史故事,描寫老師外貌的句子讓我們學習知識,聽故事時,我不能。
老師的眼睛像一面鏡子,能夠照出我們一絲一毫的過錯。老師的眼睛又像媽媽的眼睛一樣,充滿了對我們的關心和慈愛。
老師那張嚴肅的長方形臉上戴著一副黑寬邊眼鏡,兩只不大的眼睛在鏡片后邊閃著亮光;兩個嘴角總是緊緊閉著,平時很不愛說話。在我的記憶里,好像他只有那么一身半新不舊的藍衣服,袖子也總愛往上挽一截。每當下課的時候,他就把書本往胳肢窩下一夾,把用剩下的半截粉筆往口袋里一裝,低著頭,像找來時的腳印似的,慢慢地,一步步向著自己的辦公室走去。
是她滋潤著我們這些嬌嫩的祖國之花,她就像辛勤的園丁一樣,哺育我們成長,傳授我們知識.她,中等身材,有一頭棕色的卷發,潔白的瓜子臉,高高的鼻梁上架著一副眼鏡,罩著她那雙沉穩得來又明亮的眼睛。還有一張能說會道的巧嘴以及一對靈敏的耳朵。她平易進人,上課非常認真。講課時,她常把難題用生活中的事例或者一些歷史故事來分析給我們聽,讓我們一邊聽故事一邊學知識,使我百聽不厭
四、描寫老師優美詞句
最佳答案:她的眼最好看,很深的雙眼皮,一對很亮很黑的眼珠,眼珠轉到眶中的任何部分都顯著靈動俏媚。
假若沒有這一對眼睛,她雖長得很勻稱很秀氣,可就顯不出她有什么特別引人注意的地方了。她的眼把她所有的缺點都遮飾過去,她的眼能替她的心與腦開出可愛的花來。
盡管她沒有高深的知識,沒有什么使 佩服的人格與行動,可是她的眼會使她征服一切;看見她的眼,人們便忘了考慮別的,而只覺得可愛。她的眼中的光會走到人們的心里,使人立刻發狂。
睛經常充血而且混濁,有時像死人般的停滯不動。 1 她俯下身子湊近我的臉,睜大了眼珠兒注意地看著我的眼睛,就仿佛往我心里灌輸一種使我振奮的力量 2 她一講起上帝、天堂、天使,就顯得和藹;面孔也變得年輕,濕潤的眼睛流露出特別溫暖的光芒。
任老師有一雙明亮又會說話的眼睛。 有一次上課的時候,我不由自主地把小飛機拿出來玩兒,不料被任老師看見了。
她用嚴厲的目光望著我,好像在說:“你手里拿著什么呢?”我明白了老師的意思,趕緊把小飛機收起來,重新專心聽講。 還有一次,下課的時候,我看見地上有張廢紙,就隨手揀起來扔到簸箕里。
當時,教室里沒人,誰也不知道這是我干的。過了一會兒,上課了,老師發現地上的紙沒有了,很奇怪,我一邊笑,一邊看著老師。
老師發覺了,眼睛彎得月牙似的,微笑著把目光投射到我身上。 老師的眼睛像一面鏡子,能夠照出我們一絲一毫的過錯。
老師的眼睛又像媽媽的眼睛一樣,充滿了對我們的關心和慈愛。
五、寫老師美好的句子
1、教誨如春風,師恩似海深,桃李滿天下,春暉遍四方!
2、我是一棵綠樹,沐浴著智慧的陽光,在您知識的土壤里,茁壯成長.天的深情,地的厚愛,銘刻在我心里,生生世世,永不忘懷。
3、老師,您還記得我嗎?那個頑皮而不懂事的孩子.當您收到這張心意卡時,就想我又來到您的身邊.您的教誨,是明朗朗的陽光,照在我的心田里,讓我青春之花開放.
4、老師,您啟迪我真正領會了大自然的恩惠,從此我讀懂了每一瓣綠葉,每一片彩云,每一個浪花。
5、敬愛的老師,素白的雪,是您的象征;獻上為您編織的神圣光環,祝福您歲歲愉快,年年如意!
6、教誨如春風,師恩似海深。
7、學而不厭,誨人不倦,桃李芬芳,其樂亦融融.祝福您,節日愉快!
六、描寫老師的好句子
您的愛,太陽一般溫暖,春風一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。您------老師的愛,天下最偉大,最高潔。學生身上散發的智慧之光,永遠閃爍著老師親手點燃的火花。
老師,是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦。
片言之賜,皆我師也。教師要以東風化雨之情,春泥護花之意,培育人類的花朵,繪制燦爛的春天。您的工作在今朝,卻建設著祖國的明天;您的教學在課堂,成就卻是在祖國的四面八方。您的崗位永不調換,您的足跡卻遍布四方;您的兩鬢會有一天斑白,您的青春卻百年不衰。
在我們從幼稚走向成熟,從愚昧走向文明的路上,您用生命的火炬,為我們開道。教師的春風,日日沐我心。一位好老師,勝過萬卷書。親愛的老師,您那赤誠的愛,喚醒了多少迷惘,哺育了多少自信,點燃了多少,摧發了多少征帆。
教師的工作是激發孩子對人生無限的好奇心。教師施愛宜在嚴愛與寬愛之間。在教育的百花園中,百花吐艷離不開園丁愛的奉獻;在金秋的碩果園里,碩果累累離不開耕耘者心的澆灌。
今天的積蘊,是為了明天的放飛,還有什么比看著自己的學生飛得更高.更快.更遠,更令教師欣慰的呢?**/*有人把教師比喻成蠟燭,照亮了別人燃燒了自己。我認為只有此時,我們才真正擁有了一切。
七、關于描寫老師的400字句段
(1)但老師仍然眉頭深鎖,用箭一樣的目光盯著我們。
(2)您像一支紅燭,為后輩獻出了所有的熱和光!
(3)您講的課,是那樣豐富多采,每一個章節都仿佛在我面前打開了一扇窗戶,讓我看到了一個斑斕的新世界……
(4)老師,每當我想起你,就不禁心潮起伏,記憶的閘門就不由自主打開了,它就像一部影片,在我腦海里播放.
沒有您的鼓勵、關愛和理解,我就像那片飄落的黃葉.
(5)老師,你是辛勤的園丁,培育著我們茁壯成長;你是靈魂的工程師,塑造著我們高尚心靈;你是威嚴的父親,打
造著我們剛強毅力。
(6)老師,人總不是十全十美的,我要給你提幾個建議。
您把你的知識教給了我,我一定回好好學習的,不會辜負您對我的辛苦的。
(7)老師和藹可親的對我說:"犯錯誤是可以改正的,可怕的不是錯誤,可怕的是錯誤的對待錯誤.
(8)當苗兒需要一杯水的時候,絕不送上一桶水;而當需要一桶水的時候,也絕不給予一杯水。適時,適量地給予,這是一個好園丁的技藝。我的老師,這也正是您的教育藝術。
(9)體育課,頭頂炎炎烈日,在跑道上顯示各自的颯爽英姿,真痛快!
(10)有的風度翩翩,有的和藹可親;有的溫柔賢惠,有的嚴肅認真,各自風格獨特。
(11)老師,我多希望你,希望您對學生一視同仁,不要歧視后進生,只有這樣,您在同學心中,才會越站越高,師生情才會越來越深厚.
(12) 老師,我喜歡聽你講課。你的風趣、幽默,讓我時時盼望上語文課。
(13) 老師,你在我心目中是一個令人愛、令人敬的好老師。你塑造了我們,我們也會讓你永遠快樂。