華閱文章網一、描寫“一個人讀書認真”的句子有哪些
1. 只見她雙手捧著書本兩側，目不轉睛地望著，偶爾因故事的高低起伏而發出幾聲長嘆，過后如釋重負般發出幾聲清脆的笑聲。
2. 現在的我忘了三角函數、蘭亭集序、牛頓定律、元素周期表……但是我從沒忘記那年夏你認真看書的側臉
3. 我貪婪地讀著書，如同一只饑餓的小羊闖進芳草嫩綠的草地。
4. 她站了起來，回答得那么準確，那么自然，那么流暢，似乎早有準備似的。
5. 娟娟用普通話朗讀課文，聲音脆生生，很是好聽，連陽光也聽得入了迷，偷偷地從窗口鉆進了教室，落在她的書上，久久不愿離開。
6. 她鉆進浩如煙海的書籍里，如魚兒進入了大海，忘記了時間的流逝。
7. 小飛坐在座位上，埋頭只顧寫呀寫呀，筆底下好像有源源不斷的泉水涌流出來，用不到一節課的時間，一篇作文竟全寫好了。
8. 瑯瑯的讀書聲從各個教室飛出來，像動人的童聲大合唱，音符滿天。
9. 同學們坐在教室里，聚精會神地聽老師講課，像幾十株花兒在靜悄悄地承受著辛勤園丁的澆灌。
10. 他這個調皮鬼，書念得太快了，劈劈啪啪，像是炒花生米一樣。
11. 詹天佑堅持不懈的精神換來了“京張鐵路”的成就；朋友堅持不懈的精神換來的是學會自行車的本領。相信吧，堅持不懈是成功的一半！讓我們也一起來學習這種優良精神吧，相信我們會成功！
12. 我喜歡看樸實的平裝書，沒有厚重的外殼，隨意抓在手里，躺在床上或是窩在沙發都可以，而精裝書恐怕只有擺在書架上充當門面時才凸顯了它的價值。這個畫面里拿書的人一定要穿著隨意舒適，一身職業裝硬硬的坐在辦公桌前，就會將意境大大減分。
13. 請微笑，它是夜空中最絢麗的一顆明星，是寂寞時最動人的一首歌謠，是憂愁時最靈妙的一副丹藥。只有微笑才能與心共同翩然起舞，演繹一段千古的傳奇佳話。微笑是你嘴角不小心綻放的玫瑰，令人心醉，令人心馳神往……。
14. 讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。
15. 讀書不覺春已深，一寸光陰一寸金。不是道人來引笑，周情孔思正追尋。（唐王貞白《白鹿洞詩》
二、看書的好詞好句摘抄（要寫書名,18篇）
1.人最寶貴的是生命。生命屬于人只有一次。人的一生應當這樣度過：當他回首往事的時候，不會因為碌碌無為、虛度年華而悔恨，也不會因為為人卑劣、生活庸俗而愧疚。這樣，在臨終的時候，他就能夠說：‘我已把自己整個的生命和全部的精力獻給了世界上最壯麗的事業——為人類的解放而奮斗。《鋼鐵是怎樣煉成的》
2.錢會把人引進惡劣的社會中去，把高尚的理想撇開，而甘心走入地獄中去。《駱駝祥子》
3.愿上天讓我的同伴和我不要葬在別樣的墳墓中 《海底兩萬里》
4.一般人往往有一種通病，就是對于上帝和大自然替他們安排得生活環境經常不滿。照我看來，他們的種種苦難，至少有一半是這種通病造成的。 《魯賓遜漂流記》
5.盲目可以使你增加勇氣，因為你看不到什么危險。《格列拂游記》
6.我總要上下四方尋求，得到一種最黑，最黑，最黑的咒文，先來詛咒一切反對白話，妨害白話者。即使人死了真有靈魂，因這最惡的心，應該墮入地獄，也將決不改悔，總要先來詛咒一切反對白話，妨害白話者。 （魯迅《二十四孝圖》）
7.她在一張隨便墊在她腳下的舊波斯地毯上翩翩舞著，旋轉著，渦旋著；每次一旋轉，她那張容光煥發的臉蛋兒從您面前閃過，那雙烏亮的大眼睛就向您投過來閃電般的目光。《巴黎圣母院》8.幸福的家庭都是相似的；不幸的家庭各有各的不幸。快樂是在尋找真理，而不在發現真理。日子和力量都貢獻給了勞動，而報酬就在勞動本身。《安娜·卡列尼娜》
9. 忠厚老實人的惡毒，像飯里的沙礫或者出骨魚片里未凈的刺，會給人一種不期的傷痛。《圍城》
10.真的猛士，敢于直面慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血。（魯迅《記念劉和珍君》）
11.愿上帝保佑那個真正愛過你的人，你把他的心都揉碎了《飄》
12.閃光的東西并不都是金子，動聽的語言并不都是好話《威尼斯商人》
13.生存還是死亡，這是個問題。《哈姆雷特》
14.不要指著月亮起誓，它是變化無常的，每個月都有盈虧圓缺；你要是指著它起誓，也許你的愛情也會像它一樣無常。《羅密歐與朱麗葉》
15.黑暗無論怎樣悠長，白晝總會到來。《《麥克白》
16.要是他沒有觸犯我的驕傲，我也很容易原諒他的驕傲 《傲慢與偏見》
17.小溪流下去，繞山岨流，約三里便匯入茶峒的大河。人若過溪越小山走去，則只一里路就到了茶峒城邊。溪流如弓背，山路如弓弦，故遠近有了小小差異。小溪寬約二十丈，河床為大片石頭作成。靜靜的水即或深到一篙不能落底，卻依然清澈透明，河中游魚來去皆可以計數。小溪既為川湘來往孔道，水常有漲落，限于財力不能搭橋，就安排了一只方頭渡船。《邊城》
18.生活總是美好的，生命在其間又是如此短暫；既然活著，就應該好好地活.《平凡的世界》
三、看書的好詞好句摘抄（要寫書名）
千山一碧 萬山叢中 千姿百態 山石壯膽 山明水秀 山清水秀 山高樹茂 谷下有谷 青山綠水 青海青山 奇山秀水
峰上有峰 清逸秀麗 寸草不生 聳立云霄 云霧纏繞 奇峰聳立 巍然屹立 山勢雄偉 群山簇立 千山萬嶺
好句
露出云層的群山似島嶼般一簇簇一抹抹的懸浮著。
周圍的大山像一幅五顏六色的花布。
山浪峰濤，層層疊疊。
大山黑蒼蒼沒邊沒沿，刀削斧砍般的崖頭頂天立地。
起伏的黃土山頭，真像一片大洪水的波濤。
龍山頭，像一座大墓似的聳立在夜色中。
峽江兩岸的山直起直落，高得讓人頭暈。
幽幽的深谷顯的駭人的清靜和陰冷。
山溝被雪填平了，和山背一樣高，成了一片片平平的雪鋪的大廣場。
晨曦初照，而山像含羞的少女，若隱若現，日落西山，余光橫照。
好段
站在這里一看，真怪，山簡直變了樣，它們的形狀與在平原或半山望上來大不相同，它們變得十分層疊、雜亂，雄偉而奇特。往上仰望，山就是天，天也是山，前后左右盡是山，好像你的鼻子都可隨時觸到山。
只見遠處有一座迷蒙的巨峰突起，周圍還有幾十座小石峰。仔細一看，那巨峰像手握金箍棒的孫悟空，那些小峰就像抓耳腮的小猴。瞧瞧，孫悟空正領著它的孩子們向南天門殺去呢。微白的天空下，群山蒼黑似鐵，莊嚴、肅穆。紅日初升，一座座山峰呈墨藍色。緊接著，霧靄泛起，乳白的紗把重山間隔起來，只剩下青色的峰尖，真像一幅筆墨清爽、疏密有致的山水畫。過了一陣兒，霧又散了，那裸露的巖壁，峭石，被霞光染得赤紅，漸漸地又變成古銅色，與綠的樹、綠的田互為映襯，顯得分外壯美。
重重疊疊的高山，看不見一個村莊，看不見一塊稻田，這些山就像一些喝醉了酒的老翁，一個靠著一個，沉睡著不知幾千萬年了，從來有驚醒它們的夢，從來沒有人敢深入它們的心臟，就是那最愛冒險的獵人，也只到它們的腳下，追逐那些從山上跑下來的山羊、野豬和飛鳥，從不攀登它的峰頂。
再沒有比春雨洗浴后的青山更迷人了，整個山坡，都是蒼翠欲滴的濃綠，沒來得散盡的霧氣像淡雅絲綢，一縷縷地纏在它的腰間，陽光把每片葉子上的雨滴，都變成了五彩的珍珠。
尖刀似的小山，挑著幾縷乳白色的霧，霧靄里，隱約可見一根細長的線。
這堵石壁似摩天大廈仰面壓來，高得像就要坍塌下來咄咄逼人。山巔上，密匝匝的樹林好像扣在絕壁上的一頂巨大的黑毯帽，黑綠從中，巖壁里蹦躥出一簇簇不知名的野花。
雨改變了公園的情調，西北方向的云霧之中，是水墨畫似的遠山，這在園林建筑中頗被稱道的“借”來。
描寫趣事的好詞好句好段
天真爛漫 無憂無慮 自由自在 幼稚可笑 挺胸碘肚 牙牙學語 嘻嘻哈哈 你追我趕 抱頭鼠竄 逃之夭夭 窮追猛打 亂作一團 雞飛狗跳 雞犬不寧 自以為是 屏聲息氣 尖聲尖氣 指手畫腳 油腔滑調 撒嬌賣乖 東跑西顛 愛不釋手 忍俊不禁 呆頭呆腦 愣頭愣腦 玩耍嬉戲 裝聾作啞 裝腔作勢 裝模裝樣 若無其事 調皮搗蛋 滿身泥漿 追來逐去 大發脾氣 吵鬧不休 舞刀弄棍 甕中捉鱉 胸有成竹 得心應手 隨心所欲 左右逢源 歡呼雀躍 嬉水
好句：
我立刻興奮起來，不管三七二十一，甩掉鞋子，從媽媽手中搶過救生圈，光著小腳丫，歡呼著撲向大海的懷抱中。
“撲通！”“撲通！”大家“奮不顧身”地一頭扎進清亮的小河中，有的手腳并用在水中撲騰，有的仰肚朝天在水面漂浮，有的則像泥鰍一樣潛入水底。
剛才還是靜靜的小河，突然間喧嘩起來：喊叫聲、笑鬧聲此起彼伏，撩水，擊水，水花飛濺，你逃，我追，亂成一團。
好段：
我們在河邊急三火四地**衣服，撲進小河里，立刻開始打水戰，追逐嬉戲了。你看，我們分兩隊，一隊為“敵人”一隊另是“紅軍”。一雙雙小手掌把水往對方潑去，潑得人人臉上滿是晶瑩的水珠。水把眼睛弄模糊了，我們便各自退到一邊，用手拭去，然后再猛烈“進攻”。整個小河立時一片喧嘩，叫喊聲，歡笑聲此伏彼起，匯成了快活的交響曲。水仗打累了，就在河里追逐嬉戲。一個追，一個跑，在水里穿來鉆去，小身子像條泥鰍一樣滑，怎么也抓不到。河面上的歡歌笑語，在和兩岸遠遠的蕩開了。
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四、關于讀書的好詞好句
名人名言—讀書●少年讀書如隙中窺月，中年讀書如庭中望月，老年讀書如臺上玩月，皆以閱歷之淺深為所得之淺深耳。
——張潮●孔子圣人，其學必始于觀書。——蘇軾●看文字須大段精彩看，聳起精神，豎起筋骨，不要困，如有刀劍在后一般。
就一段中須要透；擊其首則尾應，擊其尾則首應，方始是。不可按冊子便在，掩了冊子便忘。
——朱熹●如果你想從閱讀中獲得值得你永遠銘記在心的知識，你就應該花更多的時間去研讀那些無疑是富有天才的作家們的作品，不斷從他們那里取得養料。——塞涅卡●閱讀使人充實，會談使人敏捷，寫作與筆記使人精確。
……史鑒使人明智，詩歌使人巧慧，數學使人精細，博物使人深沉，倫理之學使人莊重，邏輯與修辭使人善辯。——弗·培根●書籍是全世界的營養品，生活里沒有書籍就好像沒有陽光，智慧里沒有書籍就好像鳥兒沒有翅膀。
——莎士比亞●理想的書籍，是智慧的鑰匙。——列夫·托爾斯泰●倘要完全的書，天下可讀的書怕要絕無，倘要完全的人，天下配活的人也就有限。
——魯迅●讀書，這個我們習以為常的平凡過程，實際上是人們心靈和上下古今一切民族的偉大智慧相結合的過程。——高爾基●和書生活在一起，永遠不會嘆氣。
——羅曼·羅蘭●我撲在書籍上，像饑餓的人撲在面包上一樣。——高爾基●讀一部書有兩個動機：一個是你喜愛它，另一個是你可以夸耀它。
——羅素●好書讀得越多越讓人感到無知。——蕭伯納●讀杰出的書籍，有如和過去最杰出的人物促膝交談。
——笛卡爾●養成閱讀的習慣等于為自己筑起一個避難所，幾乎可以避免生命中所有的災難。——毛姆●拜讀名家大作，可造就雄辯之才。
——伏爾泰●讀書讀得太多，反而會造成一些自以為是的無知之徒。——盧棱●閱讀所有的優秀名著就像與過去時代那些最高尚的人物進行交談。
而且是一種經過精心準備的談話。這些偉人在談話中向我們展示的不是別的，那都是他們思想中的精華。
——笛卡爾●學會讀書，便是點燃火炬；每個字的每個音節都將發射火星。——雨果●兩個人如果讀過同一本書，他們之間就有了一條紐帶。
——愛默生●熱愛書籍吧！書籍是知識的源泉，只有書籍才能解救人類，只有知識才能使我們變成精神上堅強的、真正的、有理性的人。唯有這種人能真誠地熱愛人，尊重人的勞動，衷心地贊賞人類永不停息的偉大勞動所創造的最美好的成果。
——高爾基●我們讀書越多，就越發現我們是無知的。——雪萊●讀書足以怡情，足以長才。
——培根●如果你遇到一個具有才華的人，應當問他讀的是什么書。——愛默生●謹防專攻一書的人。
——迪斯雷利·伊薩克●讀書使人充實，思考使人深邃，交談使人清醒。——富蘭克林●讀書給人以樂趣，給人以光彩，給人以才干。
——培根●當我們讀書太快活太慢時，我們什么也不能理解。——帕斯卡●徹底消化幾本書，強如把幾百本書放在嘴里不咽下去。
——奧斯本●閱讀意味著借債；在閱讀總有所創見就是償還了欠債。——里希滕貝格●讀者方面，從一字一句閱讀開始，通過讀完一篇，這觀賞就是一個心理學的過程。
——川端康成●一個人只應該讀自己想讀的書，如果把讀書當作一個任務那就收效甚微。——塞繆爾·約翰遜●我讀書奉行九個字：就是“讀書好，好讀書，讀好書”。
——冰心●虛弱者無力承受他們在書中讀到的杰出見解，因為那只給他們提供了更多犯錯誤的機會。——哈利法克斯●蹩腳的旅行者只知道“到此一游”，蹩腳的讀者只知道書的結局。
——A. W.科爾頓●看書和學習是思想的經常營養，是思想的無窮發展。——岡察洛夫●濃厚的智力、興趣、氣氛促使他們去閱讀，而閱讀是使他們學習得好的最重要的補救手段。
——蘇霍姆林斯基●一位哲學家說過：“沒有書籍的人家，如同沒有主人。”精讀一本書如同一本萬利，使你立于不敗之地。
——池田大作●有些書可供一嘗，有些書可以吞下，有不多的幾部書則應當咀嚼消化。——培根●書本應該依據科學，而不是讓科學去依據書本。
——培根●生在現今的時代，才拿著古書是完全沒有用處的。——魯迅●讀書讀得太多，反而會造成一些自以為是的無知的人。
——盧棱●讀一本好書，會使你更加堅強，更加聰明，更加坦然。——蘇德拉勃卡恩●讀書力求三性：韌性、記性、悟性。
有韌性沒有記性，讀了白讀；有記性沒有悟性，書是死書。三性具備，堪稱知識富翁。
——魏明倫●讀書對于我來說是驅散生活中的不愉快的最好手段。沒有一種苦惱是讀書所不能驅散的。
——孟德斯鳩●讀書可啟發心靈，就像運動有助身體健康。——斯帝勒●和書的緣分就像談戀愛，越是遭到砍伐殺戮，越是生長得瘋狂，熱烈。
——舒婷●我們常從讀書中得到很多好處，但也只有在成年后自覺地不按照作者有意安排的那種方式去讀時，才能得益匪淺。——威斯坦·休·奧登●讀書好似爬山，爬得越高，望得越遠；讀書好似耕耘，汗水流得多，收獲更豐滿。
——臧克家●讀書時不可存心詰難作者，不可盡信書上所言……而應推敲細思。——培根●一個人如果他不知道學習的重要，他永遠也不會變得聰明。
——**●一小時的閱讀，不會因毫無所獲而令你傷心。——孟德。
五、描寫“看書入迷樣子”的好詞好句好段有哪些
1. 他一回到家一頭扎進書堆，好像要與蛀蟲為伍
2. 她看了一下午的書，天黑了都不知道
3. 劉文一晚上都在書房里看書，天亮了也沒感覺到。
4. 小明看書看的太專心了，下雨了都不知道。
5. 都兩點了，爸爸還在看書，飯還放在那里呢
6. 他沒聽到我說開飯了，只是陶醉在優美的文章中，真是快廢寢忘食了
7. 天塌了地陷了！這小子讀書去了！
8.小飛坐在座位上，埋頭只顧寫呀寫呀，筆底下好像有源源不斷的泉水涌流出來，用不到一節課的時間，一篇作文竟全寫好了。
9.曉鴻恰好面對窗戶坐著，午后的陽光射到她的圓臉上，使她的兩頰更加紅潤；她拿筆的手托著腮，張大的眼眶里，晶亮的眸子緩慢游動著，豐滿的下巴微微上翹——這是每當她想出更巧妙的方法來解決一道數學題時，為數學老師所熟悉、喜愛的神態。
10.每當我做作業時，筆尖沙沙響，好像小鳥在對我唱歌，又好像在鼓勵我：“你要不怕困難，勇攀高峰。”
11.她站了起來，回答得那么準確，那么自然，那么流暢，似乎早有準備似的。
12.她抑揚頓挫地朗誦著，聲調優美，娓娓動聽，舉座動容。
13.他這個調皮鬼，書念得太快了，劈劈啪啪，像是炒花生米一樣。
14.娟娟用普通話朗讀課文，聲音脆生生，很是好聽，連陽光也聽得入了迷，偷偷地從窗口鉆進了教室，落在她的書上，久久不愿離開。
15.我貪婪地讀著書，如同一只饑餓的小羊闖進芳草嫩綠的草地。
16.她鉆進浩如煙海的書籍里，如魚兒進入了大海，忘記了時間的流逝。 17.他勉強打起精神，翻開書，開始就覺得一行行的字在上面活動起來，像要飛；后來覺得只是模模糊糊的一片，像一窩螞蟻在紙上亂爬。
17.他又埋頭寫起作業來，屋里靜悄悄的，只聽到鋼筆在紙上沙沙寫字的聲音。
18.同學們坐在教室里，聚精會神地聽老師講課，像幾十株花兒在靜悄悄地承受著辛勤園丁的澆灌。
19.瑯瑯的讀書聲從各個教室飛出來，像動人的童聲大合唱，音符滿天。
六、讀書的好詞好句
*思路決定出路。
*路是靠自己走出來的。
*生命不止需要長度，更需要寬度
*愛過才知痛滋味，痛過才知情可貴。
*只要是世界上的事，總有完成他的一天。
*吸取不等于收獲，創造才是收獲的終結。
*人言為信，如果一個人沒有“信”了，那他說的話也不算人話了。
*發泄可以舒緩情緒，但是不可以用傷害自己和他人的方式。
*天天晨練不僅為了健身，也為了體現生命的倔強。
*回憶童年可以是一種解壓的方式，但是不可以做為逃避現實的借口。
*過去再優美，我們不能住進去；未來再艱險，我們只能走過去！
*你能找一個理由讓自己傷心，也能找一個理由讓自己快樂。
*當你感到無助的時候，還有一種堅實的力量可以依靠，那就是你自己
*時刻都在心里認為自己是一個優秀的人，那么你做的事情也會因此而秀
*再困難的事情，你一去做便不再困難了。
*善用換位思考就能擁有快樂人生！
*磨難首先是一種幸運，然后才是一種不幸。
*當你堅持不住的時候，再堅持一下！
*快樂并非取決于你是什么人，或你擁有什么，他完全來自于你的思想。
*你怎樣面對生活，生活也將怎樣回報你。
*如果你連自己都不相信自己，還指望誰相信你？
*就是老天都放棄你，自己也不要放棄自己。
*不論你怎么樣，父母總是在第一時間為你著想。
*家，是一種心靈上的寄托，而不是我們生活上的負擔！
*你以什么樣的心態去面對生活，你就會收獲什么樣的心情！
*不要錯過每一次值得流淚的時刻，讓淚水悄悄滋潤你干涸的靈魂。
*大自然便是上帝所賜予人類最為珍貴的。
*人生應該如蠟燭一樣，從頂燃到底，一直都是光明的。 —— 蕭楚女
*人生的價值，即以其人對于當代所做的工作為尺度。 —— 徐瑋
青筋暴露 健步如飛 英俊瀟灑 容顏衰老 和顏悅色
英姿勃勃 雄姿英發 文質彬彬 裊裊婷婷 瘦骨嶙峋 恐懼
從容不迫 雞胸龜背 白發如銀 烏云蓬松 如雪如霜 顫抖
漁歌互答 出言不遜 簡捷回答 竭力爭辯 九霄云外 耐磨
七、描寫人物愛讀書的句子有哪些
1、敏而好學，不恥下問——孔子
2、業精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨——韓愈
3、學而不思則罔，思而不學則殆——孔子
4、知之者不如好之者，好之者不如樂之者——孔子
5、三人行，必有我師也。擇其善者而從之，其不善者而改之——孔子
6、興于《詩》，立于禮，成于樂——孔子
7、己所不欲，勿施于人——孔子
8、讀書破萬卷，下筆如有神——杜甫
9、讀書有三到，謂心到，眼到，口到——朱熹
10、立身以立學為先，立學以讀書為本——歐陽修
11、讀萬卷書，行萬里路——劉彝
12、黑發不知勤學早，白發方悔讀書遲——顏真卿
13、書卷多情似故人，晨昏憂樂每相親——于謙
14、書猶藥也，善讀之可以醫愚——劉向
15、少壯不努力，老大徒傷悲——《漢樂府。長歌行》
16、莫等閑，白了少年頭，空悲切——岳飛
17、發奮識遍天下字，立志讀盡人間書——蘇軾
18、鳥欲高飛先振翅，人求上進先讀書——李苦禪
19、立志宜思真品格，讀書須盡苦功夫——阮元
20、非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠——諸葛亮
八、描寫愛看書的好詞好句好段有哪些
詞語：
孜孜不倦，過目不忘，挑燈夜讀， 夜以繼日 求知若渴
句子：
1、書到用時方恨少。
2、半畝方塘一鑒開，天光月影共徘徊。問渠那得清如許，為有源頭活水來。
3、讀書貴在堅持，一曝而十寒。
4、讀書患不多，思義患不明。患足己不學，既學患不行。
5、讀書就應像饑餓的人撲在面包上一樣
6、讀書破萬卷，下筆如有神。
7、讀書切戒在慌忙，涵泳工夫興味長。未曉不妨權放過，切身須要急思量。
8、讀書是學習，使用是學習，而且是更重要的學習。
9、讀書之法，在循序漸進，熟讀而精思。
10、觀山則情滿于山，觀海則情溢于海。
11、會當凌絕頂，一攬眾山小。
12、積少成多，集腋成裘。
13、舊書不厭百回讀，熟讀深思子自知。
14、力學如力耕，勤惰爾自知。但使書種多，會有歲稔時。
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