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          2018年字詞句篇

          一、小學語文字詞句篇手冊五年級下冊內容

          培養良好的學習習慣 教學目標: 1、指導學生觀察圖畫,讓學生了解圖畫的內容。

          2、讓學生懂得學語文的渠道多種多樣,不能局限在課本的學習。 3、培養學生積極參加課外社會活動,開闊視野,豐富頭腦。

          4、讓學生學會修改作文,養成自改作文的好習慣。 教學重點: 逐步養成多種途徑學語文和學會修改作文的良好習慣。

          預習題: 自由看圖畫,弄清圖畫意思。 教學過程: 一、談話導入 同學們,在我們頭腦中,認為學語文,就是將課本上的課文學好,其實,這種認為是單一的。

          我們生活中的一切交往活動都是語文訓練。我們來看課本第1頁的圖畫。

          二、指導觀看圖畫,弄清多種渠道學語文的重要性。 1、學生自己觀看圖畫,說出每一幅圖畫的內容。

          2、組織學生討論。 第一幅圖:收聽廣播 第二幅圖:上網瀏覽信息、收看電視、聽講座 第三幅圖:參觀工廠、航空航模、深入農田調查 第四幅圖:閱覽圖書 第五幅圖:采訪、講故事 3、學生討論:參加這些活動,對學語文有什么作用。

          收看電視和廣播,既可以讓學生了解許多新鮮事,又能從中學會如何說話、說好話。參加和走訪、調查,可以增強我們的社會觀察力,豐富我們的大腦。

          …… 4、擴展討論:除了圖上的這些活動可以學語文外,還可以參加哪些活動? 5、小結:學習語文的渠道多種多樣,我們不能單純學習課本,要養成自覺地去觀察,去參加一些有益的社會走訪、調查和參觀活動,從中能學到許多書本上沒有的知識。這樣,我們的頭腦才會日益地充實起來。

          三、學會修改作文 1、觀察圖畫,你還能說出哪些關于修改文章的名人名言來。 2、舉例子,弄清修改文章的方式和辦法。

          ⑴學會使用修改符號。 ⑵修改什么內容?(錯別字、病句、標點、段落及選材與敘述等) 3、出示修改的片斷。

          學生板演。同學評定。

          4、教師小結。 ⑴首先要正確使用修改符號 ⑵從字、詞、句、段、標點,到文章的敘述順序等方面進行反復的推敲修改。

          四、總結課堂 要學好語文,就要積極參加________、________、_____等社會活動,文章初稿寫成后,要反復讀、反復改,去粗存精才行。希望同學們今后要養成這樣的好習慣。

          初備 第一單元 單元課目:《春光染綠我們雙腳》、《三亞落日》、《古詩兩首》、《新聞報道一則》、練習1 單元教學目標: 1、學習本單元的31個生字,其中課后田字格里的24個生字要求會讀會寫,并要寫得正確、規范、美觀;其余的7個生字只要求認識,不要求默寫,能找出句子中的錯別字并改正。 2、掌握田字格中生字構成的詞語,能聯系上下文理解詞語,能正確解釋詩句和詩句中加點字的意思,能正確使用量詞填空。

          3、正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦指定課文和段落,熟記練習1中的成語和背誦《送杜少府之任蜀州》。 4、能將排列錯亂的句子整理成一段通順的話。

          5、能將觀察到的自然現象寫下來,并寫出它的變化特點。 單元知能結構: 字:掌握本單元24個生字。

          詞:掌握第1、2、3課,課后練習3中的詞語,熟記練習1中的成語。 句:賞析第2課中描寫落日的句子,理解《古詩兩首》中詩句的意思。

          段、篇:正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦指定的課文和段落。 聽說:圍繞“不要私自撕別人的郵票”,仔細觀察圖畫,展開想象和討論,有中心、有條理地說一說。

          讀寫:欣賞文中寫景的語句,學習寫景手法,將觀察到的一自然現象寫下來,并寫出它的變化特點。 學科滲透點: 學習第2課,滲透熱愛自然,保護環境的教育,學習第2課,第4課滲透熱愛祖國,增強民族自豪感的教育。

          單元練習: 一、看拼音寫詞語。 ge yao shou lian yong bao ji mo jian ao ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) huang shan ye ling mei gui bian yuan zhang li ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) shuo da wu peng ( ) 二、組詞 謠( )袍( )篷( )憐( ) 搖( )泡( )蓬( )冷( ) 三、用直線將下列拼音寫漢字連接起來, zhan shu ye xun ji zhan xian sao jian 椰 蘸 锨 鼠 搔 醺 濺 盞 屐 四、畫出句子中用錯的字,把正確的寫在括號里。

          1、西沙群島向燦爛的名珠,撤落在碧波蕩樣的南海海面( ) 2、只要有了克苦專研的精神,就沒有功刻不了的難關。( ) 3、青朗的天空,壁藍如洗。

          一遍遍白云不知躺到那里去了。( ) 五、照樣子寫詞語。

          紅撲撲( )( ) 修理修理( )( ) 整整齊齊( )( ) 小心翼翼( )( ) 六、先將詩句補充完整,再解釋所填詞語和詩句。 1、( )屐齒印蒼苔,( )柴扉久不開。

          2、沾衣( )濕( ),吹面不寒( )。 七、重新排列次序錯亂的句子。

          ()樹苗喝足了水,顯得挺有精神,仿佛在對我們笑哩。 ()今天下午,老師帶領我們來到鳳凰山植樹。

          ()我們按照老師說的要領,將一顆顆樹苗栽好,然后又一一澆上水。 ()老師說:“栽的時候,根一定要埋深,苗一定要扶直。

          填上土后,還要把根周圍的土踩結實。 八、按原文填空。

          1、我們走到哪里,哪里便披上綠袍;________,_________。_______,__________,_________,_____________。

          2、夕陽也漸漸地收斂了光芒,變得溫和起來,像________,懸在海與天的邊緣。 大海失去了原色,像___________,醉醺醺。

          二、有關于2018年的句子等

          展望2018的勵志語句

          1、不要等明天向我們走來,讓我們走向明天吧!只有當我們將“等待一個美好明天”的“等待”改為“開創”時;才能擁有一個真正屬于自己的美好的明天。

          2、立志趁早點,上路輕松點,目光放遠點,苦累看淡點,努力多一點,奮斗勇一點,勝利把名點,祝你折桂冠,成功新起點,幸福多一點,笑容亮一點。

          3、引導新的方向,走向新的目標,邁過2017年的成功,奔向2018年的新生,愿勇氣更可嘉,心情更順暢,事業更積極,工作更順利,運氣常光臨,福氣常臨身,事事順你心,天天有開心。

          4、2017:愛情和我在一起,度過了艱辛,扛過了苦難,酸甜苦辣盡在心底;2018:愛情繼續甜蜜,迎接一切艱辛,蔑視所有苦難,享盡人生喜怒哀樂!

          5、把握今天,展望未來,人生的路途中總有一些風景會被錯過,有時,錯過那些風景,只是為了看到更美的風景。

          6、花兒雖不能選擇生長的地方,但它可以選擇美麗。過去的一切,我們不能改變,就讓它過去,我們唯有把握好現在,用行動期盼我們的未來。

          7、2017未完的夢繼續,未完的事堅持,未表白的人勇敢面對一次,未有的智慧學習,未有的成功努力,未成就的事業奮斗。2018的朝陽帶你成功遠航,繪你輝煌的人生篇章。

          8、2017業績好,全靠大家的合作,遇到困難一起扛,勝利喜悅齊分享,2018新愿景,還是要有你我他,團結進取共努力,助燃新高添馬力!祝您2018度過更給力的一年!

          9、太陽一升一落,2017年已悄然離去。眼睛一睜一閉,付出收獲成過眼云煙。花兒一開一謝,生命匆匆需倍加珍惜。2018年,走向未來祝你夢想成真。

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          短句

          初中鑒賞詞句要考慮哪些問題

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          有關初中詩詞賞析問題 典故我幫你找了下 典故里面包含了很多的含義,直接用典故,而又有與自己相似的經歷或者說情感,這樣不僅可以增加文章的內涵,而且在原來的基礎上還有可能得到更深層的感悟。再說,當時的社會形式比較亂,許多話是不能說出口

          短句

          形容投資而不成詞句

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          一、求描寫人慷慨激昂的句子,動作神情,不要成語,一定是句子,越多越 興奮和激動如同決了堤的洪水,浩浩蕩蕩,嘩嘩啦啦地從他的心理傾瀉了 出來,他再也無法隱藏他的那份斯文了。

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          分手以心對之類似詞句

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          執子之手,與子偕老,類似句子還有哪些 1、貞女貴徇夫,舍生亦如此。出自唐代孟郊的《烈女操》梧桐相待老,鴛鴦會雙死。貞女貴殉夫,舍生亦如此。波瀾誓不起,妾心古井水。釋義:雄梧雌桐枝葉覆蓋相守終老,鴛鴦水鳥成雙成對至死相隨。貞潔的婦女貴

          短句

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          一、英語中什么句子用可數名詞或不可數名詞,一會可以追加懸賞,謝、 在英語學習過程中,我們會經常遇到這樣兩個語法術語——可數名詞、不可數名詞,其實本來是很簡單的問題,很多

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          哪些詞可以用來形容意境 古今之成大事業、大學問者,必經過三種之境界:"昨夜西風凋碧樹。獨上高樓,望盡天涯路。"此第一境也。"衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴。"此第二境也。"眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處。"此第三境也。此

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          初二英語上冊第三單元單詞句型

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          一、描寫人與人之間互相信任的成語 1.生死相依----在生死問題上互相依靠.形容同命運,共存亡.2.生死與共----形容情誼極深.3.生死之交----同生共死的交誼.4.誓同生死----立誓

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          明師1對1字詞句篇重難點手冊

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          一、肉字是什么結構 肉 讀[ròu],字形結構:單一結構肉,[ròu],象形。甲骨文 字形,小篆,象動物肉形。“肉”是漢字的一個部首。本義:動物的肉。(1) 象形。甲骨文 字形,小篆,象動物肉形

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          楊浩龍老板別哭的歌詞 老板別哭作詞:楊浩龍作曲:楊浩龍演唱:楊浩龍每天都忙碌有甜也有苦只有體會過的人才能說的出創業很辛苦還要守的住做老板的命和運起起伏伏老板這條路其實很孤獨為了生活而奔波辛勤的付出也許有困苦云開會日出再苦再難

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          小學語文詞句的積累樂此)

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          小學語文詞語積累50個 身手敏捷 風馳電掣 動如脫兔 舉目眺望 大步流星 昂首挺胸 手舞足蹈 張牙舞爪 走馬觀花 歡呼雀躍 奔走相告 滿載而歸 跋山涉水 劈波斬浪 前赴后繼 橫行霸道 神出鬼沒 披星戴月 日夜兼程 負隅頑抗 耀武揚威 營私舞

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          原始部落的詞句

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          一、形容原始社會的成語 形容原始社會的成語常見的有這些:茹毛飲血rú máo yǐn xuè 【成語解釋】:茹:吃。用來描繪原始人不會用火,連毛帶血地生吃禽獸的生活。【成語出自】:西

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