一、語文六年級下冊天天練古詩詞背誦答案
人教版六年級下冊《古詩詞背誦》賞析1、《七步詩》【三國·魏】曹植 煮豆持作羹,漉菽以為汁。
萁在釜下燃,豆在釜中泣。本自同根生,相煎何太急?【注釋】1.釜(fǔ):古代的一種鍋。
2.煎:煎熬,隱喻迫害。 【賞析】前兩句“煮豆燃豆萁,豆在釜中泣”,一“燃”一“泣”寫出“萁”“豆”的尖銳矛盾,及豆萁對豆子的殘酷迫害。
最后兩句“本是同根生,相煎何太急!”畫龍點睛提示詩歌主題。“同根”一語雙關,表面上指“萁”和“豆”是在同一根上面生長起來的,實際上是說自己與曹丕是同一父母所生,責問曹丕為什么要對同胞兄弟逼迫得這樣急。
這首詩的比喻十分貼切,淺顯生動。這首詩在情感上層層推進,且運用了比興手法,從中也可發現樂府詩歌的影響。
2、鳥鳴澗 【唐代】王維 人閑桂花落,夜靜春山空。 月出驚山鳥,時鳴春澗中。
【作者】王維一生詩作頗豐,“明月松間照,清泉石上流”、“行到水窮處,坐看云起時”王維的詩常在清靈之中透出幾分禪意。在他的畫中更是著筆清新,筆墨淡出,讀他的畫,便能自然而然的體悟到雅淡之中透出的獨特藝術底蘊 。
蘇軾就曾這樣說過;“味摩詰之詩,詩中有畫;觀摩詰之畫,畫中有詩。”中國畫中講究詩情畫意,王維把畫與詩相互融會貫通,其詩平實而簡遠,其畫韻味含蓄而豐富,意境清曠蒼秀,在自然之中勾畫 出屬于他自己的一方天地,他用筆隨意,墨氣沉穩,線條有力而飛揚不張,在他的空間里,形象與筆墨相得益彰,抒發出了他對生活的熱愛與感受。
“大漠孤煙直,長河落日圓”、“千里橫黛色,數峰出云間”、“空山新雨后,天氣晚來秋”王維的山水詩給我們渲染出了一幅幅美麗的山水畫卷,讓人從不同角度感受山水情韻。【注釋】 鳥鳴澗:地名,在王維朋友的別墅附近。
澗:兩山間的水溝。 閑:安靜、悠閑,含有人聲寂靜的意思。
空:空寂、空空蕩蕩。 月出:月亮出來。
時鳴:時,不時。不時地啼叫。
【譯文】在這個寂無人聲的地方,芬芳的桂花輕輕飄落在靜靜的夜晚,使這春天的山林更加空寂。月亮升起,驚動了正在樹叢棲息的山鳥,它們清脆的叫聲在空曠的山澗中傳響。
【賞析】 這首詩是王維山水詩中的代表作品之一。從文學創作的角度來賞析,這首詩的精妙之處在于“動”、“靜”對比襯托的詩情畫意。
首句“人閑桂花落,夜靜春山空”,便以聲寫景,巧妙地采用了通感的手法,將“花落”這一動態情景與“人閑”結合起來。花開花落,都屬于天籟之音,唯有心真正閑下來,放下對世俗雜念的摯著迷戀,才能將個人的精神提升到一個“空”的境界。
當時的背景是“深夜”,詩人顯然無法看到桂花飄落的景致,但因為“夜靜”,更因為觀風景的人“心靜”,所以他還是感受到了盛開的桂花從枝頭脫落、飄下、著地的過程。而我們在誦讀的同時也似乎進入了“香林花雨”的勝景。
此處的“春山”還給我們留下了想象的空白,因是“春山”,可以想見白天的喧鬧的畫面:春和日麗、鳥語花香、歡聲笑語。而此時,夜深人靜,游人離去,白天的喧鬧消失殆盡,山林也空閑了下來,其實“空”的還有詩人作為禪者的心境。
唯其心境灑脫,才能捕捉到到別人無法感受的情景。末句“月出驚山鳥,時鳴春澗中”,便是以動寫靜,一“驚”一“鳴”,看似打破了夜的靜謐,實則用聲音的描述襯托山里的幽靜與閑適:月亮從云層中鉆了出來,靜靜的月光流瀉下來,幾只鳥兒從睡夢中醒了過來,不時地呢喃幾聲,和著春天山澗小溪細細的水流聲,更是將這座寂靜山林的整體意境烘托在讀者眼前。
“文章本天成,妙手偶得之”,這是一句古語,古來好詩都是就天成好景,用妙手記敘出來。而我們在低吟淺酌之時,腦海胸襟似乎也隨著詩人的文字進入到那片清幽絕俗的畫面之中。
3、芙蓉樓送辛漸 【唐代】王昌齡 寒雨連江夜入吳, 平明送客楚山孤。 洛陽親友如相問, 一片冰心在玉壺。
【注釋】1.芙蓉樓:潤州(今江蘇鎮江)的城樓。辛漸:作者的一位朋友。
2.寒雨連江:潤州在長江邊。這句是說,夜里長江上下了寒雨。
吳:春秋時的吳國在長江下游一帶,所以稱這一帶為吳。 3.平明:清晨。
楚山:春秋時的楚國在長江中下游一帶,所以稱這一帶為楚山。 4.洛陽:今河南洛陽,是辛漸所去的地方。
5.冰心:比喻心的純潔。玉壺:冰在玉壺之中,進一步比喻人的清廉正直。
【譯文】一夜寒雨過后,詩人在芙蓉樓與友人話別,這時只有晨光映照著遠處的山巒。他囑咐朋友,如果遠方的親友問起我,請把我清廉下直的心意傳達給他們。
【賞析】這首詩不像一般的送別詩那樣,努力抒發對友人的深深眷戀之情,而是著重講述自己的純潔感情和高尚志向。當時,詩人的朋友辛漸即將取道揚州,北上洛陽。
正在江寧(今江蘇南京)任職的詩人,親自送到了潤州,在西北城樓(即“芙蓉樓”)為他餞行,并寫下這首詩。“寒雨連江夜入吳,平明送客楚山孤”,寒冷的夜雨,滔滔的江流,連朦朧的遠山也顯得孤單,這種景象襯托出詩人對朋友的依依惜別之情。
但詩的重點卻在后兩句。朋友此番西行的目的地是洛陽,那里也有詩人眾多的親人和朋友。
詩人深深思念洛陽的親友,并想象他們也同樣深深。
二、六年級下冊語文天天練練習一答案
1,玫瑰 嬉戲 湛藍 灌溉 漆黑 洋溢 謙遜 天際
2,1(2) 2(4)
3,1.(1)這張床很牢靠,怎么蹦都沒事.
(2) 這個人辦事很牢靠,信的過。
2.(1) 我今天賣的蔬菜很新鮮.
(2) 我出去呼吸一下新鮮空氣.
4,1.花從春走過,盛開著那萬年流傳的古謠;葉從夏走過,遺留著那永遠不朽的風范;雪從冬走過,彌漫著那千古不變的浪漫。
2.春天,明媚的陽光下,鮮花你爭我搶的冒出頭來。
5,型號稍小,不太合身;
無論質地、色彩還是款式都無可挑剔。
6,(這一題不好發上來,你自己寫吧!)
7,(課文上有,你照原文抄上去就好了。)
8,(1)1.(我相信這么簡單的題你應該會)
2.前仆后繼:前面的浪花退了,后面的依舊跟上。
鍥而不舍:本文比喻涌浪有恒心有毅力。
3.小山似的涌浪、數丈高的浪花、雷鳴般的轟響。
(2)1.只要。。.就 不僅。。。.還
(同學,下面的你就自己寫吧,我發上來太麻煩了。)
三、《整合集訓天天練》期末測試六年級下冊
你要內容嗎?還是答案?內容:讀拼音、寫詞語(5分) pái huái jùn gōng dàn shēng zī xún bào yuàn 二、給加橫線的字宣正確的讀音,并用另一個字組詞(4分) 噴香(pèn pēn) 相識(xiàng xiāng) 停泊(bó pō) 挨餓(ái āi) 三、填空(8分) 1、查字典 2、“死去元知萬事空 ”作者是 ,詩句體現了作者怎樣的思想感情? 。
3、課文積累,“俏也不爭春,只把春來報, , ” 是 寫的,我們還讀過作者的哪些詩文 四、寫詞語(6分) 1、仿例寫詞 文質彬彬: , 。朝思暮想: , 。
2、寫出四個有關“笑”的詞語 , , , 。 3、寫出四個表示優秀品質的成語。
, , , 。 五、填寫關聯詞語(4分) 六、根據要求寫句子(9分) 1、晚上,和風伴著細雨俏然而至,你會想到詩句: , 。
看到媽媽為了照顧你的生活和學習,日夜操勞,你會想到詩句: , 。 2、“ 三秋樹, 三月花。”
請你在寫一幅對聯 , 。 3、校園處處是文化,如果你是校長,你會在下列場所寫哪些名人名言或千古佳句?請分別寫一句。
①食堂: , 。 ②教室: , 。
③圖書館: , 。 七、修改病句(4分)4個(略) 八、根據課文內容理解句子(6分) 1、“鳥的天堂”……的確是鳥的天堂!句中兩處鳥的天堂分別怎樣理解? , 。
2、燕子去了有再來的時候;楊柳枯了有再青的時候;桃花謝了有再開的時候……但是……(用了什么修辭方法?體現了什么特點?表達了作者怎樣的思想感情?) 九、閱讀課文片斷完成后面的問題(9分)(共3個小題。涉及到的知識點是:人物描寫:心理描寫、肖像描寫等,結尾的好處) 十、閱讀短文,完成后面的題目(15分) 第一個女學生 我國無產階級革命家向警予從小就樹立了革命救國的思想……(5個小題。
涉及到的知識點:加標點、概括內容、詞語理解、句子理解、縮寫。) 十一、作文(30分) 選擇兩個或兩個以上的事物,展開大膽的想象編一個故事。
題目自擬。 地球 外星人 老鼠 大海 貓 學校 電腦 足球 動物園 老虎 小鳥一、填空 1、在漢語拼音中,字母表上的字母一共有( )個,聲母有( )個,韻母有( )個,整體認讀音節有( )個,音節中除讀輕聲之外,使用的聲調符號有( )種。
2、“侮、施、飲、怨、梢”五個字的注音中,只有( )的注音不是整體認讀音節。 3、“頭上、葉兒、里頭”三個詞中( )要讀成兒化音。
4、“sì 、shì”中的( )是“木偶似”的讀音。 5、“xian 、lian 、xiong 、liu” 四個音節中,只有( )中的“i不是介母。
6、“鼎”字共( )畫,第六畫是( ),第十二畫是( )。 7、“凹”字的結構是( ),筆順規則是:( ) 8、補上成語的下半部分 A、千里之行( ) B、天網恢恢( ) C、螳螂捕蟬( ) D、( )滿招損 9、疊字成語 A、咄咄( ) B、兢兢( ) C、虎視( ) D、振振( ) 10、諺語、歇后語 A、人心齊,( ) B、有則改之,( ) C、飛蛾撲火。
————( ) D、孔夫子搬家————( ) 11、黃鶴樓送孟浩然之廣陵“黃鶴樓”在今( )省( )內,它是我國江南三大名樓之一,其他兩座是今江西的( )和湖南的( )。 12、“至今思項羽,不肯過江東。”
“項羽”是我國( )(朝代)起義的領袖,人稱( ),后來被( )打敗。 13、“南朝四百八十寺,多少樓臺煙雨中。
”“南朝”是晉朝以后( )( )等的合稱。 14、材料是文章的內容,直接關系著主題的表達,所以選材要( ),要( ),要( )。
15、讀書筆記有三種寫法,一種是( ),一種是( ),一種是( )。 16、常識填空 A、CCTV代表 ( ), B、VCD代表( )、C、Windows代表 ( ), D、China代表 ( ) E、火警電話是 ( ) F、盜警電話是( ) G、交通事故報警臺( ) H、急救電話 ( ) 17、在正常情況下,一天中最高溫和最低溫的時間應分別在:( )、( ) 二、選擇 ⑴、詞語搭配完全正確的一組是( )。
A、提高認識 價錢便宜 生活簡樸 保衛公物 B、反映情況 身體強大 發揚風格 灌溉稻田 C、發現問題 遠大理想 參觀演出 改正錯誤 D、改善生活 天空晴朗 安排工作 工作認真 ⑵、下面句子中畫線的詞的意思相同的兩句話是( ) A、如果沒有太陽,地球上自然也不會有人類。 B、我們要熱愛大自然。
C、他上神態自然地講起來。 D、風、雨、雷、電都是自然現象。
⑶、下面的“川”有一項與其他三項意義不同,請選出來。( ) A、川流不息 B、高山大川 C、一馬平川 D、百川歸海 ⑷、與提供的句子搭配恰當的一句是( ) 他一人走在巷子里,…… A、一個人影也沒有。
B、只聽見遠處傳來的幾聲犬吠。 C、周圍人聲鼎沸。
⑸、下列句中沒有語病的一句是( ) A、我們必須認真克服、隨時發現工作中的缺點。 B、止咳去痰片,它里邊的主要成分是桔梗、貝母、氯化銨等配制而成的。
C、中國人民正在努力為建設一個現代化的社會主義強國。 D、通過這次活動,我們受到了很大的教育。
⑹、選出不是比喻句的一項是( ) A、往事歷歷在目,仿佛就發生在昨天。 B、那又濃又翠的景色簡直是青山綠水畫。
C、地中海被稱為西方文明的搖籃。 D、燕子像黑色的閃電,在高傲地飛翔。
⑺、“這是……電影院”中的“電影院”有五個修飾詞語。
四、語文六年級下冊天天練的第十二課的多音字
語文六年級下冊天天練的第十二課是《為人民服務》其中的多音字如下:
削 1 xue第一聲;2 xiao第一聲。
著 1 zhe第三聲; 2zhuo第二聲。
解 1 jie第二聲; 2 xie第四聲。
難 1 nan第二聲; 2 nan第四聲。
斗 1 dou第四聲; 2 dou第二聲。
量 1 liang第四聲; 2 liang第二聲。
地 1 de第三聲; 2 di第四聲。
共 1 gong第四聲; 2 gong第一聲。擔酣曹叫丨既查習腸盧
處 1chu第四聲; 2 chu第二聲。
興 1 xing第一聲;2 xing第四聲。
五、六年級下冊天天練語文 單元練習七
眷戀 飄逸 相依相偎 熾熱 開鑿 誨人不倦
哈哈大笑 開懷大笑 微微一笑 前仰后合 合不攏嘴 捂著肚子
歡天喜地 欣喜若狂 興高采烈 喜出望外
氣體凝成煙霧
人生如畫,有了微笑的畫卷便添了亮麗的色彩。
人生如書,有了微笑的書籍,便讀出豐富的知識。
唐僧無奈地對悟空說,他在饒悟空這一次,但不可再行兇了。
期末考試
家事國事天下事,事事關心。關注世界的小學生。
非常感激 在我們心目中您是天使,您是大樹,您是海洋。
我感受到了學生對老師的感激和眷戀之情。
。。。。。
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