一、詩文默寫、及仿寫句子
1.鳶飛戾天者,望峰息心;經綸世務者,窺谷忘反。
2.大漠孤煙直,長河若日圓。
3.莫愁前路無知己,天下誰人不識君。
4.桃花梨花玫瑰花,春來花香。
5.冬雪冬雷冬景
6.自然風光妙
7.雨落萬物生
(4、5、6、7題我沒見過這樣的詩句,就當仿寫做了)
8..山河破碎風飄絮,身世浮沉雨打萍
9.感時花濺淚,恨別鳥驚心。
10.氣蒸云夢澤 , 波撼岳陽城。
12.在經歷磨難的考驗時,心情多是暗淡的,磨難使它好像死水瀕臨枯竭。
14.都護在燕然
15.嗟乎,燕雀安知鴻鵠之志哉!
16.出淤泥而不染,濯清漣而不妖
17.擇其善者而從之,其不善者則改之
18.夜闌臥聽風吹雨
19.何日遣馮唐
20.濯清漣而不妖
呵呵,知道的我就寫了,呃,就跟自己做作業一樣呢^_^
二、求高中語文必修四常考的句子默寫
高中語文必修四默寫練習
蜀道難·李白
噫吁唏,危乎高哉!
蜀道之難,難于上青天!
蠶叢及魚鳧, 。
爾來四萬八千歲,不與秦塞通人煙。
西當太白有鳥道, 。
,然后天梯石棧相鉤連。
,下有沖波逆折之回川。
黃鶴之飛尚不得過,猿猱欲度愁攀援。
青泥何盤盤, 。
捫參歷井仰脅息,以手撫膺坐長嘆。
,畏途躔巖不可攀。
但見悲鳥號古木,雄飛雌從繞林間。
, ,
蜀道之難,難于上青天!
使人聽此凋朱顏。
連峰去天不盈尺,枯松倒掛倚絕壁。
, 。
其險也如此,嗟爾遠道之人胡為乎哉!
劍閣崢嶸而崔嵬, , 。
所守或匪親,化為狼與豺。
朝避猛虎,夕避長蛇,
磨牙吮血,殺人如麻。
錦城雖云樂,不如早還家。
蜀道之難,難于上青天!側身西望長咨嗟
登高·杜甫
風急天高猿嘯哀,渚清沙白鳥飛回。 , 。
萬里悲秋常作客, 。 ,潦倒新停濁酒杯
錦瑟·李商隱
錦瑟無端五十弦, 。莊生曉夢迷蝴蝶, 。
,藍田日暖玉生煙。 , 。
琵琶行并序·白居易
名段填空
尋聲暗問彈者誰,琵琶聲停欲語遲。移船相近邀相見,添酒回燈重開宴。
千呼萬喚始出來, 。轉軸撥弦三兩聲,未成曲調先有情。
,似訴平生不得志。低眉信手續續彈, 。
輕攏慢捻抹復挑,初為霓裳后綠腰。大弦嘈嘈如急雨, 。
間關鶯語花底滑,幽咽泉流冰下難。冰泉冷澀弦凝絕, 。
別有幽愁暗恨生, 。 ,鐵騎突出刀槍鳴。
曲終收撥當心畫,四弦一聲如裂帛。 , 。
名句默寫
醉不成歡慘將別, 。
,老大嫁作商人婦。
夜深忽夢少年事, 。
,相逢何必曾相識。
座中泣下誰最多? 。
虞美人 ·李煜
,往事知多少。小樓昨夜又東風, 。
,只是朱顏改。 ,恰是一江春水向東流。
蝶戀花·晏殊
檻菊愁煙蘭泣露, , 。明月不諳離恨苦, 。
, , 。欲寄彩箋無尺素,山長水闊知何處。
雨霖鈴·柳永
寒蟬凄切,對長亭晚, 。 都門帳飲無緒,留戀處、蘭舟催發。 , 。念去去、, 。
多情自古傷離別。更那堪、。 今宵酒醒何處, 、。 此去經年, 。 便縱有千種風情,更與何人說。
聲聲慢·李清照
尋尋覓覓, , 。乍暖還寒時候,最難將息。 ,怎敵他,晚來風急。雁過也, , 。
滿地黃花堆積,憔悴損,如今有誰堪摘?守著窗兒,獨自怎生得黑? ,到黃昏、點點滴滴。這次第, ?
三、四年級下冊語文六八兩單元的句子要默寫的是什么
1.把1~8單元的詞語盤點全都聽寫。
2.日積月累會默寫。 3.該背的背。
4.你順便出題,寫在黑板上。讓同學們用大格筆記,限時,寫題號回答。
5.你把課文重點講給他們聽。 6.把容易錯的背下來。
我把我寫的卷子,寫下來,你抄。然后復印。
一、為下面加點的認讀字注音。紫檀( )愜意( )拽住( )烹調( )主宰( )臉頰( )憐憫( )披靡( )靜謐( )慎重( )二、給加點的字選擇正確的讀音,用“√”表示。
召開(zhāo zhào)間隔(jiān jiàn) 允許(rǔn yǔn) 仍然(rēng réng)模樣 (mó mú) 濕潤 (yùn rùn) 語塞(sài sè) 懲處(chǔ chù)潛入(qián qiǎn) 供給(jǐ gěi) 即便(jí jì) 呼應(yīng yìng)三、看拼音寫詞語。bǎo lěi xìng gé mǐn jié zhì huì miáo huì bó wù ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )càn làn guī lǜ fèng xì jūn yún tǎng ruò qì pò( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )四、把句中寫錯的字劃上橫線,并在后面的“( )”中改正。
1、這樣氣魂雄偉的公程,在世界歷史上是一個偉大的奇跡。( )( )2、每年汛期,山洪爆發,溪水猛張。
( )( )五、選詞填空。清澈 清潔 清新 清楚 清晰1、他講話的聲音宏亮,大家聽得很( )。
2、雨后空氣十分( )。3、環衛工人把街道打掃得非常( )。
4、( )的小溪里,帶著不同花紋的鵝卵石( )可見。六、將下面的成語補充完整,再寫三個與動物有關的成語。
如( )添( ) ( )( )離山 ( )( )識途( )刀小( ) 呆若( )( ) 天( )行( ) 七、按要求改寫句子。1、河水流過橋洞。
(擴句) 。2、狡猾的狐貍一直盯著烏鴉嘴里的肉。
(縮句) 。3、我把包里的東西拿出來一樣一樣百擺好。
(改為“被“字句) 4、花生做的食品都被我們吃完了。(改為“把”字句) 5、用恰當的關聯詞語把下列兩句話合并為一句。
伽利略是位年輕的數學家。伽利略敢于向亞利士多德這位權威挑戰。
6、都是你自己找的,我怎么幫得了你的忙?(改為陳述句) 7、我們播下的種子也會在自己學生的身上開花結果。(改為反問句) 八、仿寫句子,用上加點的詞。
例:它若是不高興啊,無論誰說多少好話,它都一聲不出。 九、“朋友,請再喝盡這杯香醇的美酒吧,等你出了陽關,就再也沒有一個交情深厚的老朋友了。”
這是一對友人臨別時依依惜別的話語。你知道是出自哪首古詩嗎?請把古詩寫下來。
別忘了寫上詩人的名字。 十、閱讀《搭石》,完成下面練習。
家鄉有一句“緊走搭石慢過橋”的俗語。搭石,原本就是天然石塊,踩上去難免會活動,走得快才容易保持平衡。
人們走搭石不能搶路,也不能突然止步。如果前面的人突然停住,后邊的人沒處落腳,就會掉進水里。
每當上工___下工___一行人走搭石的時候___動作是那么協調有序___前面的抬起腳來,后面的緊跟上去,踏踏的聲音,像輕快的音樂;清波漾漾,人影綽綽( chuò cuò ),給人畫一般的美感。經常到山里的人,大概( kài ɡài )都見過這樣的情景:如果有兩個人面對面同時走到溪邊,總會在第一塊搭石前止步,招手示意,讓對方先走,等對方過了河,倆人再說上幾句家常話,才相背而行。
假如遇上老人來走搭石,年輕人總要伏下身子背老人過去,人們把這看成理所當然的事。1、“俗語”的“俗”字用音序查字法應先查 ,再查音節 ;按部首查字法應查部首 。
“俗”字在字典中有三種意思:A、風俗。B、通俗并廣泛流行的。
C、趣味不高的,令人討厭的。文中“俗語”的“俗”應選 。
文段中有一句俗語是2、請在文中的橫線上填上合適的標點。3、請用“√”選出文中加點字的正確讀音。
4、認真閱讀第二段,想一想文段中“理所當然的事”是指從“理所當然”這個詞你體會到十一、閱讀短文,回答問題。給予的故事這是一個令人回味的故事。
從前有個人,在沙漠中迷失了方向,饑渴難忍,瀕臨 死亡。可他仍然拖著沉重的腳步,一步一步地向前走,終于找到了一間廢棄的小屋。
這間屋子已久無人住,風吹日曬,搖搖欲墜。在屋前,他發現了一個吸水器,于是便用力抽水,可滴水全無。
他氣惱之極。忽又發現旁邊有個水壺,壺口被木塞塞住,壺目有個紙條,上面寫著“你要先把這壺水灌到吸水器中,然后打水。
但是在你走之前,一定要把水壺裝滿”。他小心翼翼的打開水壺塞,里面(居然 果然 依然 竟然 雖然)有一壺水。
這個人面對著艱難的抉擇 ,是不是該按紙條上所說的,把這壺水倒進吸水器里?如果倒進去,吸水器不出水,豈不白白浪費了這救命之水?相反,要是把這水喝下去,就會保住自己的生命。一種奇妙的靈感給了他力量,他下決心照紙條上說的做,果然吸水器中涌出了泉水。
他痛快地喝了個夠!休息了一會兒,他把水壺裝滿水,塞上壺塞,在紙條上加了幾句話:“請相信我,紙條上的話是真的,你只要把生命置之度外,才能嘗到甘美的泉水”。1.在橫線上填上加點詞語的近義詞;在括號里選擇一個恰當的詞語。
2.“塞”這個字在文中出現了多次,但都讀 ;它還有兩個音,如“塞外”讀 ;“堵塞”讀( )。3.聯系上下文理解下列詞語的意思。
小心翼翼: 置之度外: 4.把“豈不白白浪費了這救命之水? ”這句話改為陳述句。 5.文中的那個人面臨的“艱難的抉。