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媽媽我一生的感動
我有一位特殊的老師，她既不用教科書上課，也不用粉筆寫字，但她卻教給我好多好多東西，諸如孝順、守信、堅強……
（開頭簡潔，總領全文）
我沒有像學英語那樣死記硬背，她教給我的東西，卻在一次又一次的實踐中，在一件又一件的事例中，學到了……
孝順，這是我首先學到的，也學會了。
當奶奶還在世的時候，媽媽常買了大包小包的東西，帶著我去探望奶奶。
每當奶奶看到媽媽時，都會用小腳顫巍巍的跑上來，眼睛也因為興奮而瞇成一條縫，微笑綻放在滿是皺紋的臉上，是那么甜蜜，那么欣慰。
媽媽伺候奶奶的一舉一動，我都看在眼里，記在心上。
我暗下決心，我也要盡一份孝心。
偶然一次，我發現奶奶很喜歡看書，而且特別快，用“一目十行”來形容還嫌不足。
奶奶猜透了我的心思，說：“傻孩子，我是在看圖畫呢！”噢，我明白了。
于是每當我去奶奶家時，都會畫一兩幅幼稚的畫給奶奶看，使奶奶不會寂寞，奶奶總是對我說：“這孩子，真孝順！”后來，奶奶不幸去世，媽媽常常暗流淚。
于是我記住了孝順。
（語言描寫細膩動人）
守信，這是媽媽最大的亮點。
一次，我看到一本精品作文書，但沒帶錢不能買。
后來，媽媽說是星期天一定給我買，結果，天公不作美，星期天大雨傾盆，老天不停地“哭”，我想媽媽一定不會給我買了。
可是媽媽回來時手卻拿著我喜歡的那本書。
啊！我明白了，媽媽怕“愛書如命”的我等急了。
所以才冒雨買來，我高興又生氣地問媽媽：“書又不會長翅膀飛了，您為什么不等雨停了再去買呢？”媽媽說：“書當然不會飛，但信用就飛了。
人活一世，最重要的是守信，如果不守信，以后誰還會相信你？”這一席話又使我對媽媽有了新認識，媽媽真是位好“老師”。
（普通事件，但生活感很強，很有感染力）
堅強，是媽媽最突出的特點。
上初中后，媽媽開始給我講述她的故事，她小時候很苦，家里窮，外公、外婆身體不好，她每天放學回家后，先做家務，然后再寫作業；年輕時，爸爸在城里工作，媽媽在鄉下，耕田、播種、收割，全靠媽媽一人操勞。
別說烈日炎炎的夏天，就是涼風可可的秋天，媽媽擦汗的毛巾都能擰下水來。
現在回想起來，真不相信那么艱苦的日子，媽媽居然能挺過來。
我要學習媽媽的堅強，敢于面對任何困難。
當然，媽媽教給我的還有很多——寬容、忍讓、自信、體貼……
媽媽——老師！
這篇文章結構清晰，總分總的思路一目了然。
首尾呼應，突出文章主旨。
幾個生活小事折射出媽媽的平凡和偉大，很真實的寫出了媽媽用言傳身教做好了我的第一個老師。
很清新有實在。
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